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幼兒園中小學生安全教育日活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編精心整理的幼兒園中小學生安全教育日活動總結，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園中小學生安全教育日活動總結1
為落實我市安全教育日主題教育活動，按照《省教育廳關于做好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》要求：關于做好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知，“文件精神，進一步提高教職工、幼兒安全意識及自救自護能力，我園結合幼兒園自身實際，有目的的開展了形式多樣的安全教育活動和演練活動。
1、重視消防安全工作。xx月xx日，由幼兒園安全領導小組對教學樓進行一次消防安全檢查，通過檢查各消防安全疏散通道暢通無阻，無障礙物，疏散標志完好，保證緊急情況下人員安全逃生和疏散。
2、xx月xx日“安全日”當天活動。
（1）營造濃厚的安全教育氛圍，幼兒園明顯位置掛出安全警示標語、橫幅，在幼兒園門廳內布置了8塊關于消防安全、自然災害應急自救、交通安全等版面，當天幼兒園按年級劃分時間段，讓每個班級有效組織學習版面內容，使每名幼兒進一步強化了安全意識，提高了避險能力。
（2）xx月xx日正是周一，在當天蒙氏大大一班xx小朋友在國旗下講話活動中演講了關于防震的安全知識。讓全國孩子又一次鞏固了發生地震時的.相關自救知識。
3、xx月xx日上午11：00，我園組織了全園疏散演練活動。參加教師113人，幼兒1058人，用時3分58秒，演練活動非常圓滿。
4、xx月xx日上午9：00——11：30，由主抓安全的副園長魏曉燕帶領小班、中班、大班、大大班4位主管安全工作的年級組長，根據幼兒園一日活動實際情況制定了適合本園的安全工作一日組織管理細則，此細則已經由園安全領導小組審核通過，正在推廣落實，已取得初步效果，幼兒的安全意識和常規意識，保證了各個活動中的安全。
5、從xx月xx日開始，我園安排每個大班組放學時間段，抽派一名教師到大門外執勤，使幼兒園周邊交通和亂擺攤點問題，得到緩解。
6、從xx月xx日起，每周一、周二，通過閉路電視組織全園幼兒在11：30——12：00開展電視安全教育。我園選取的內容都是孩子們喜歡的卡通動畫，所以更易使孩子理解，掌握。
7、每周五下午3：30——4：00，各班組織統一開展“安全主題班會”活動。讓孩子們在討論、表演、聽故事等活動中，增強自護自救意識和能力。
幼兒園中小學生安全教育日活動總結2
今年3月30日—4月3日開展了“安全教育日”活動。其主題是“強化安全意識，提升安全素養”在我園全體教職工的共同努力下，活動已圓滿結束，現作小結如下：
安全責任重于泰山，安全無小事，領導的高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。幼兒園專門召開安全會議部署安全日活動。由園長親自抓，分管牽頭，由各班主任具體落實，各班級通力配合，園長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性，牢固樹立幼兒園安全工作“預防在前，教育先行”意識，并親自在3月30日下午，結合本園實際，因地制宜，組織開展主題鮮明、具有特色的`學校安全教育日活動啟動儀式。
安全教育事關千家萬戶，更是學園發展的基石，此次安全教育日活動，由班級具體操作，全體教職員工的積極參與。舉辦了防震知識講座與逃生、自救演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出，不僅按照本園的工作安排，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育教案，做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防意外傷害等方面的教育。并把安全教育與日常幼兒管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與幼兒園的平安。
根據本園的工作安排，我們完成了以下工作：
1、如期舉行安全教育日活動的啟動儀式，園長作了動員報告，對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、召開全體教職工會議，布置并落實具體工作。
3、以班為單位舉行一次安全教育集中活動。
4、組織了一次防震演練
5、全方位全覆蓋的組織了一次安全隱患大排查活動，確保不留死角，對發現的安全隱患，立即整改。
6、通過“家園聯系欄信息溝通平臺”讓家長了解安全知識信息。
安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷及中心幼兒園全體教職工和家長的大力支持與配合，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作必將得到更好的發展。我園將一如既往地強化安全管理，共創和諧校園。
幼兒園中小學生安全教育日活動總結3
安全無小事，處處需防范，今年3月28日是全國第二十一個中小學生“安全教育日”，主題是“強化安全意識，提升安全素養”。為了不斷提升師生安全防范意識，創建平安校園，我園結合本園實際，在全園開展了多種形式的安全教育活動。
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境。
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜擋住，以免幼兒用手觸摸，發生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不要觸摸它們；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經常使用的.各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。
我們面對的是一群3—6歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自己的看法，討論并總結應當注意些什么。我們還即時教會孩子緊急處理危險事情的辦法，杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。
我們依據學期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。提醒幼兒外出要注意的一些安全，樹立幼兒的安全意識，遵守外出規則，杜絕安全隱患。讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通，確保幼兒園外安全。
我們利用家長園地、通過家訪、電訪等形式，與家長聯系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實，確保幼兒接送安全。
幼兒園安全無小事，通過本次“安全日教育”活動的開展，更進一步加強了師生的安全防范意識，提高了自救自護能力。共同營造一個安全的學習環境和生活環境。
幼兒園中小學生安全教育日活動總結4
在第二十一個“全國中小學生安全教育日”活動中，我園進一步加強了幼兒園安全管理工作，普及了我園全體師生的安全知識，提高了全體師生的避險能力，努力為幼兒營造一個安全、和諧的校園環境。
一、加強安全宣傳教育活動，提高了師生的安全意識。
我們都知道安全意識是保障幼兒園安全的前提條件，因此我園以此為契機努力在提高全園安全意識上下功夫。我園從以下幾點進行了安全宣傳教育。
1、我園通過宣傳欄、幼兒園群對家長及全園加強安全知識的宣傳，要求各班開展一次以安全宣傳教育為主題的班會，加強安全宣傳陣地的宣傳效果。
2、利用周一時間對學生進行一次安全教育，提高幼兒的思想意識。
3、加強對教師的安全教育，通過案例學習、安全職責的學習等形式開展安全教育，提高安全意識。
二、認真組織開展了一次防震應急疏散演練。
1、以班為單位上好一節疏散演練指導課，讓幼兒重點了逃生知識，怎樣疏散，疏散過程中應該注意什么，怎樣預防踩踏事故等相關知識。
2、幼兒園安全領導小組成員走進每個班級進行現場演練指導。發現問題及時糾正，提出改進意見，對于演練中存在問題較多的`班級要求進行一次重新演練。因為以往我們只是注意到了幼兒撤離的速度，對于各班撤離過程了解的不是很詳細，具體老師是怎么指導疏散演練的心理也沒有底，因此我們這次親自參與到每個班了解情況，讓安全落實到實際中。
3、加強整體疏散演練，我們以班主任和保教教師分別為組織者，訓練教師們組織疏散能力，因為突發事件時間不確定，人員不確定，我們只有平時做好準備才能沉著應對突發事件。
三、認真開展校園安全隱患排查活動，布置安全隱患排查作業
1、在幼兒園范圍內認真開展一次安全隱患排查活動，對幼兒園場地、硬件設施等開展一次隱患排查活動，及時清理場地的不安全因素，確保幼兒和教師的安全。
2、安全領導查找教室和校園內存在的安全隱患，哪些地方最容易發生危險，從而指導幼兒園的安全行為，不猛跑、教室里不追逐打鬧、活動器材不隨便攀爬。
四、加強對幼兒的安全管理，確保幼兒安全。
園門口安全是一項長期任務，應該保持長期的高度警覺性。
1、加強了園門口幼兒秩序整頓，明確了幼兒家長接送區域。
2、嚴格幼兒到校時間。
3、加強幼兒凈校情況的管理，要求幼兒在教師在，防止幼兒在幼兒園周圍逗留發生意外。
總之，我園以本次安全教育日為契機，我們深入普及了全體師生的安全知識，提高了全園的避險能力。為努力構建幼兒舒心、家長安心、政府放心的平安和諧校園而常抓不懈。
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