- 幼兒園小班親子活動計劃 推薦度:
- 相關推薦
幼兒園小班親子活動計劃【錦集5篇】
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的幼兒園小班親子活動計劃,歡迎大家分享。
幼兒園小班親子活動計劃1
第一,活動主題:
“親近動物,走進自然,感受親情”
二、活動目標:
(一)讓孩子走進大自然,親近大自然,感受春天的美景,感受生活,感受人與大自然的和諧。
(二)在兒童、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。
(三)激發(fā)孩子對自然的熱愛,增強環(huán)保意識。
三、活動時間:
20xx年4月17日
四、活動地點:
順德長鹿農(nóng)場親子活動
五、活動準備:
(一)制定方案(負責人:張園、主任)
(二)橫幅、園旗、活動通知(負責人:助理)
(三)幼兒園準備工作(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品、必備藥品、安全穩(wěn)定統(tǒng)籌工作等。負責人:主任)
(4)班級準備:
1.選擇3名家長自愿和1名攝影師協(xié)助組織活動
(負責人:各班班主任)
2.準備游戲活動資料和經(jīng)驗。如班級卡(負責人:班長、班主任)。
3.請家長和孩子一起準備春游物品。
(孩子穿園服,父母戴旅行帽,鞋子合腳,背包袋,餐巾紙,暈車藥,食物等。
(5)安全措施:
1.加強管理和監(jiān)督措施,層層落實各環(huán)節(jié)的安全防范措施,對人負責。
2.班主任對兒童進行春游安全教育,增強兒童的'安全意識和自我保護能力。
3.保健醫(yī)生攜帶急救用品,防止兒童發(fā)生緊急情況。
4.春游期間,一切行動都聽從指揮,準時出發(fā),準時返校。
五、全體師生必須穿好園服。
6.參觀活動時,要井然有序,教育孩子不要擁擠,不要追逐,不要打架。上下車有序。你不能在車里大聲問候,也不能把頭和手伸出窗外。
7.玩耍時請照顧好孩子,注意安全,愛護公共環(huán)境,不要隨地扔垃圾,給孩子一個很好的示范和榜樣。
8.進入幼兒園后,要聽老師和導游的安排。班主任每次聚會都要清點孩子的數(shù)量,保證孩子的安全。
9.玩耍時盡量不要單獨行動。你可以和幾個家庭一起玩,這樣你就可以互相照顧,防止迷路。
10.請把手機帶在身邊,保持暢通,保證老師有號碼。
六、活動流程:
8:00 動員和準備出發(fā)前
8:00——8:30 大小操場集中整隊,全園依次出發(fā)。
9:50左右 分別到達目的地,稍作休息。
10:00——11:10 拍攝集體照片,集中草坪親子游戲活動,安排親子作業(yè)
11:10——14:45 分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)場】
午餐自理
14:45 結束活動, 聚集在大門口,乘專車返回廣州。
幼兒園小班親子活動計劃2
一、活動目的
為了更好地營造中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的節(jié)日氛圍,進一步繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化和手工藝術,感受民間文化。我們的花園提倡父母培養(yǎng)孩子,孩子們有一個快樂的寒假,親子制作以“環(huán)保”為主題的.燈籠活動,激發(fā)他們的創(chuàng)造力和實踐能力,促進兒童多元化能力的發(fā)展。
二、活動時間
親子制作時間:20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日。
掛燈籠時間:20xx年xx月xx日
懸掛燈籠的位置:xx1—3樓
燈籠展示時間:20xx年xx月xx日。
三、活動要求
1.各班掛燈籠具體分布如下:
一樓:小班5個班;
二樓正上方:小班5個班;
三樓:小班5個班。每個鐵架都有班級標志。
2.正月十三日,每個班(自己討論一個老師)選擇具體時間段組織孩子掛燈籠(由于每個班選擇的具體時間段不同,園區(qū)部門發(fā)短信不統(tǒng)一,每個班主任定時通知家長短信)。懸掛前,將準備好的號碼粘貼在燈謎紙上,確保孩子的燈籠懸掛后才能離開。
3.正月十五元宵節(jié)(園區(qū)會以短信的形式邀請家長帶孩子到銀泰參加猜燈謎、賞燈籠的活動),商場為前來參加活動的孩子分發(fā)圓子湯(上午10:00-12:00和下午17:00-19:00)
4.在制作燈籠時,家長應及時以照片的形式記錄孩子的參與過程,并為本次評估提供重要依據(jù)。班主任應在2月13日前以電子文稿的形式打包并發(fā)送以班級數(shù)量為基礎的文件夾,并以兒童學號命名兒童參與過程的照片xx郵箱。
5.燈籠生產(chǎn)材料必須環(huán)保立體。
四、活動攝影
園外:提前聯(lián)系xx廣播電臺進行宣傳報道。
園內:xx
報道:xx
五、活動評價
1.本次活動以年份為單位,選擇“最佳創(chuàng)意獎”兩個班級(數(shù)量加質量)。此外,“最佳組織獎”幾個班級按班級參與的燈籠數(shù)百分比選擇。(獎品由銀泰商城提供)選擇以微信投票的形式投票。微信投票時間截止于2月14日至2月16日,具體關注當天銀泰海報。
2.園區(qū)將評選20個“最佳創(chuàng)意燈籠”,每班60%再評一、二、三等獎。
評價人員:教師(園區(qū)團隊成員、藝術組教師)
3.參加活動的兒童將以獎品或證書的形式分發(fā)。
幼兒園小班親子活動計劃3
教具構成:
音樂《小貓》
教育目的:
繼續(xù)培養(yǎng)寶寶走、跑、跳、平衡等基本動作,以及手腳協(xié)調能力。
活動過程:
1.播放歡快的`音樂,歡迎寶寶的到來。老師帶著寶寶跟著音樂拍手,轉身等。,一邊等寶寶到了,一邊激發(fā)寶寶參加活動的興趣。寶寶到了,老師帶寶寶學習做新的模仿練習。
2.老師:“今天我們來做一套新的模仿練習,‘小貓’。寶寶知道貓是怎么叫的嗎?誰來告訴老師?順便說一句。小貓喵喵叫。小貓最喜歡吃什么?”(小魚小老鼠)
3.“現(xiàn)在讓我們學習小貓是如何吃小魚和抓老鼠的。”老師開始邊讀歌詞邊做動作。
a. 小貓、小貓、喵喵,雙手放在嘴邊摸胡子4次。
b. “小貓,喵喵”,蹲下兩只手摸胡子4次。
c. “蹲在地上吃小魚”。蹲下,雙手掌手朝上吃小魚4次。
d. “站起來伸展你的腰。”站起來,雙臂從腹部前面,胸部向上舉起,然后左右分為兩側。
e. 小貓,貓,跳跳,雙手放在胸前,做4次擺動。
f. 小貓彎下腰,雙手摸兩下胡須,然后左右彎一次。
g. 找尾巴去哪里,雙臂下垂,左右擺動。
歌曲、小貓 1=D2/4
(5 5 6 7| i i )| 1 3 1 3 | 5 5 | 4 6 4 6 | 5 3 5 |
小貓 小貓 喵喵 蹲在 地上 吃小 魚
小貓 小貓 跳跳 別讓 老鼠 跑 掉
1 3 1 3 | 5 5 | 4 2 4 2 | 1 3 1 || 1 5 1 | |
小貓 小貓 喵 喵 站起 身來 伸伸 腰
小貓 小貓 彎彎腰 找找 尾巴 哪里去了?
幼兒園小班親子活動計劃4
活動時間:
9月3日(上午)
參加對象:
小三班的孩子和家長。
活動目標:
1.通過活動,幫助孩子熟悉幼兒園和班級環(huán)境,喜歡幼兒園;
2.消除對老師的陌生感,增進孩子和老師之間的感情;
3.讓家長有效了解孩子在幼兒園的生活環(huán)節(jié),加強家庭之間的聯(lián)系。
活動過程:
1)園林活動(8:30-8:45)
活動準備:
娃娃玩具、桌面建筑材料、各種積木玩具
指導要求:
●老師熱情接待孩子和家長;
●兒童獨立選擇桌面玩具、娃娃家、積木進行獨立游戲;教師巡回指導;
●游戲結束后,提醒孩子們把玩具送回家。
2)生活活動(8:45-9:10)
在老師的指導下,孩子們試圖洗手,脫褲子(如父母能力差),養(yǎng)成飯前飯后洗手的好習慣;吃零食時,知道坐在小椅子上吃飯,學會用小毛巾擦嘴。
3)快樂劇場(9:10-9:25)
組織寶寶和爸爸媽媽一起看老師表演的手偶劇,提醒孩子看的時候保持安靜,最后鼓掌表示感謝。
4)親子小制作(9:25-10:00)
活動名稱:
花語心愿
活動目標:
1.通過與父母的互動,鍛煉寶寶的動手能力,增強親子關系;
2.通過展示自己的作品,感受成功的快樂,激發(fā)寶寶對幼兒園的熱愛。
活動準備:
剪過的花(30朵);蠟筆、黑水筆;例子等。
活動過程:
一、導入
1)介紹“花語心愿”的制作方法:
孩子們選擇他們最喜歡的“小花”,和父母在“小花”的一邊畫自己的肖像(在這個過程中,父母可以幫助嬰兒和嬰兒一起完成),畫后,鼓勵嬰兒用蠟筆著色和裝飾;最后,父母在“小花”的另一邊寫下對嬰兒的.希望或祝福,然后在老師的幫助下在課堂門口展示作品,和寶寶一起欣賞作品,體驗成功的快樂。
二、親子創(chuàng)作
1)教師展示例,介紹材料和生產(chǎn)方法
2)制作孩子和父母
三、展示作品
三、欣賞我的作品(可以拍照)
5)生活活動(10:00-10:15)
組織孩子洗手、小便、喝水(希望家長能放手,盡量讓寶寶自己動手或者讓老師幫忙)
6)音樂游戲(10:15-10:30)
活動名稱:找朋友
活動準備:音樂磁帶錄音機獎幾個小鴨娃娃
活動目標:通過音樂游戲感受幼兒園朋友的快樂。
活動玩法:在老師的指導和鼓勵下,孩子們學會唱《找朋友》的歌;試著先找爸爸媽媽做好朋友,逐漸擴展到找老師做好朋友,找孩子做好朋友,感受音樂游戲的快樂。
幼兒園小班親子活動計劃5
活動意圖:
這也是一個欣賞蛋糕和菊花的日子。小班的孩子們迎來了傳統(tǒng)的尊重老年人的節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日與培養(yǎng)兒童良好的“尊重老年人”的情感相結合,并根據(jù)小班兒童的年齡特點開展了“尊重老年人節(jié)”活動。
活動目標:
1.初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
讓寶寶從小就有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶愿意表達對爺爺奶奶的愛。
活動準備:
課件
活動過程:
一、說說重陽節(jié)
了解重陽節(jié)的.起源。
老師:寶貝們,你們知道農(nóng)歷九月初九是誰的節(jié)日嗎?
總結:九月九日是重陽節(jié),又稱“老人節(jié)”,是爺爺奶奶和爺爺奶奶的節(jié)日。
2.了解重陽節(jié)的風俗習慣。
二、發(fā)表演講者提問:
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們能為爺爺奶奶做些什么?
為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說一句親密的話。
三、制作項鏈
孩子們自己做項鏈,送給爺爺奶奶。
四、學習兒歌《九月九》
九月九日,重陽到了,爺爺奶奶/爺爺奶奶笑了,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
爺爺奶奶,我們愛你。
給爺爺奶奶做一件小事,比如:寶寶長大了,不要抱著爺爺奶奶。為爺爺奶奶打背等等。
活動照片:
中國傳統(tǒng)節(jié)日——九九重陽節(jié)即將來臨。我們一年級的小組設計了以“爺爺奶奶你辛苦了”為主題的活動。早上,我為一年級的孩子們準備了許多五顏六色的長紙條。在老師的指導下,孩子們用年輕的手把五顏六色的紙條串成漂亮的項鏈,讓每個孩子都能學會一句甜蜜的祝福。下午,孩子們學習了關于重陽節(jié)的詩歌和歌曲。通過各種形式的活動,孩子們可以了解重陽節(jié),知道重陽節(jié)是爺爺奶奶、爺爺奶奶等老人的節(jié)日。離開花園或回家時,當孩子們拿起他們心愛的項鏈掛在祖父母的脖子上時,他們都高興地笑了;當孩子們送上甜蜜的吻和祝福時,他們的眼睛是濕的,孩子和老人快樂地擁抱在一起,是如此甜蜜和溫暖。
通過送爺爺奶奶自己的項鏈,甜蜜的吻,表演活動,加深孩子對老人的愛,激發(fā)他們關心老人的感情,讓孩子體驗與爺爺奶奶的深厚感情,也讓老人為孫子的成長和進步感到滿意,驕傲。
中華民族的傳統(tǒng)美德“尊老愛幼”在這次活動中悄然生根發(fā)芽,我們將繼續(xù)關注它的成長
【幼兒園小班親子活動計劃】相關文章:
幼兒園小班親子活動計劃08-28
幼兒園小班的親子活動方案12-29
幼兒園小班親子活動總結03-08
小班幼兒園的親子活動方案05-15
幼兒園小班親子活動策劃04-23
幼兒園小班親子活動教案01-22
幼兒園的小班親子活動方案03-13
幼兒園小班親子活動方案01-10
幼兒園小班新生親子活動總結11-18