二星章學生事跡

　　在日常的學習、工作、生活中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡的書面材料。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是小編為大家收集的二星章學生事跡，歡迎閱讀與收藏。

二星章學生事跡1

　　張xx同學是一名五年級的學生，雖然出生在偏遠的山區，沒有城里孩子那樣優越的條件，但是從小就樹立了遠大的理想：“長大后要做一只雄鷹，在廣闊的天空中翱翔”。在爸爸、媽媽的嚴格要求和老師的細心教導下，刻苦學習，積極進取。

　　張xx上二年級的時候，開始學習珠心算。幾年來，在家長耐心鼓勵和教師辛勤地輔導下，經過自身地努力，取得了優異的成績。在xx年縣珠算協會組織的'“延慶縣第一次少兒珠心算”比賽中獲得珠算第一名、心算第一名;在xx年全市“海峽兩岸珠心算”比賽初賽中獲得縣珠算協會小學三、四年級第一名;并順利通過市珠算協會的復賽而晉級決賽。

　　在學習上，張xx在每次的監測中成績為優秀。1-4年級語、數成績雙優。尤其是作文，通過老師和家長的指導，漸漸地掌握了作文的多種技巧。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得三等獎、延慶縣教育科學研究中心小教研舉辦的四年級作文競賽中獲得一等獎。

　　張xx不僅學習成績優秀，而且能夠做到全面發展。在家里，經常幫家長做一些家務。在學校中，她熱愛集體，關心同學，樂于助人。作為少年先鋒崗成員，每次都認真執勤;作為中隊長，能夠配合大隊、中隊輔導員組織少先隊各種活動;在校越野賽中，為班級爭得了榮譽;參加的校合唱隊和舞蹈隊，都在縣級比賽中獲得好成績。今年，又被評為縣級三好生。

　　根據張xx同學的出色表現，學校少先隊大隊推選她申報紅領巾獎章。希望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成績。

二星章學生事跡2

　　小劉二(1)班學生，班級學習委員。

　　他熱愛集體、勤奮學習、積極勞動，從一年級到現在，成績一直在班級名列前茅，是一名德、智、體、美、勞全面發展，綜合素質優秀的好學生。他熱愛科學、勤于動腦、善于思考，敢于實踐、勇于創新，是一個熱愛科技的好少年。

　　一、熱愛科學，在閱讀中開闊思維

　　每天放學回家，寫完老師布置的各科作業后，最大的愛好就是讀書，童話書、故事書、古詩詞、學生報……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對知識的積累，他還要求媽媽給他買了《腦筋急轉彎》《科學探索》《小鹿斑比》等，通過廣泛的閱讀書籍，小劉不僅豐富了自己的知識，還開闊了自己的思維眼界。

　　二、勤儉節約，樂于助人、熱心公益

　　小劉是家人的乖孩子，他雖然出生在一個生活條件富裕的家庭，但卻沒有嬌生慣養的壞毛病，穿著不攀比，樂意穿阿姨家哥哥兒時的衣服和鞋子。在同學中，他懂事勤快，幫助同學搞衛生，學習不熟的.知識點，共同進步，在學校，他有一顆真誠的愛心。春節后疫情突然爆發，主動把過年的壓歲錢捐助給紅十字會幫助武漢，他說希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護服，每個醫護人員都能平安健康。

　　三、興趣廣泛，追求全面發展

　　他興趣廣泛，力求全面發展，除認真學習課本知識外，還特別喜歡畫畫、書法、音樂、運動等。在畫畫班表現突出得到老師認可;日常勤練寫字，多次被評為“小書法家”;別看他年齡不大，學習彈鋼琴已有3年多了，父母心中的“小演奏家”。

　　勤學苦練，全面發展;胸懷夢想，用心追逐;在追夢的路上，自信自強。這就是新時代德智體美勞全面發展的好少年——小劉。

二星章學生事跡3

　　張xx是xx小學五(1)中隊的學習委員，她學習成績優秀、尊敬輔導員、熱心幫助隊員，廣泛得到輔導員和隊員的喜愛。

　　雖然相對于年齡偏小，但她學習努力、高效，學習成績一直在中隊里名列前茅。課余時間她積極學習口才與繪畫，陶冶情操，德智體美勞全面發展。

　　作為學習委員，她處處以身作則，時刻起到模范帶頭作用。輔導員不在的時候，她主動維持中隊紀律，使五（1）中隊學習氣氛蔚然一新。她每天早晨督促隊員，按時交作業并及時把隊員們的'作業送到輔導員的案頭。

　　小學生二星章事跡材料5

　　xxx，揚州市汶河小學六（4）中隊隊員。他性格活潑開朗，樂觀向上，在學校只要一提起他的名字，就會有很多人認識他、知道他。他熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、團結同學、樂于助人、以身作則，學習成績名列前茅，是一個真正的品學兼優的少先隊員。

　　他聽從黨和政府號召，以實際行動支持抗“疫”斗爭，與黃石大冶金湖龍角山小學網上結對，改編歌曲《你好嗎》，用歌聲隔空傳愛，同心戰“疫”，共克時艱。“黨的故事我來講”，他是揚州市紅領巾黨史講解員；“紅領巾悅讀”，他是悅讀小標兵；他接過家風宣傳小分隊的旗幟，弘揚家風文化，傳承中華美德。他通過“揚州好少年，從好地方出發”紅領巾尋訪活動，看到了揚州城這10年來的巨大變化，立志學好知識、錘煉本領，未來讓揚州這個好地方，好上加好，越來越好。愛好廣泛，多才多藝的他積極參加少先隊的各項活動，他也總是不負眾望，每次都帶給大家不一樣的驚喜。

　　相信這樣的一個他，在黨的光輝的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苖一樣茁壯成長，將來成為棟梁之才。

二星章學生事跡4

　　小慧，女，現年12歲。孫淺小學五年級學習委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年、好學生、優秀少先隊員。她勤奮、踏實、懂事、好學，深受同學及老師的贊賞。

　　一、品學兼優

　　小慧同學是個品學兼優的好學生，年紀不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言，時刻跟著老師的思維，作業總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現在，所以她的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些，小慧同學還不斷的`充實自己的課外知識，每到雙休日，她就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……同時，她還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。

　　二、老師、家長的好助手

　　小慧同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爺爺和奶奶的好幫手。放學回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學校里，她和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請她辦事總是盡力而為。

　　幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，協助各科老師研究做好轉差的工作，積極參加幫助學困生活動，檢查監督課外學習活動，配合班主任管理班級工作，開展班級有關活動。有時為了完成學校、班級任務，休息日也全然不顧。

　　她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業。在“學雷鋒獻愛心“活動中，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟她們講些“同學間要團結”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

　　三、樂于助人

　　小慧同學不僅學習成績優秀，還樂于助人。她經常與其她班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生，為她們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到她們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。

　　樂于助人是小慧同學的一大特點。班里有一位同學，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，小慧知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助她，把她當作自己的親弟弟，誰要是欺負她，她總是挺身而出保護她，幫助她。生活中，當她有了困難時，小慧都會主動幫助她，紅領巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫她買條新的；學習用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，小慧就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在小慧兄弟般的幫助下，這位同學克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。

　　我們相信，這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

二星章學生事跡5

　　劉xx，女，現年11歲。揚中新壩中心小學五（1）班中隊長，學校少先隊大隊委員。在這所學校里，每逢有人提起她，人們總要翹起大拇指稱贊。

　　一、品學兼優，屢獲佳績。

　　劉xx同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏得了“鉆研女孩”的美名。

　　功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來，劉xx同學多次獲得表彰，自一年級以來，每學期都榮獲學校“三好生”的稱號，還幾次獲學校“優秀班干部”的稱號。此外，她還多次在校級的`征文、演講比賽中獲得好成績。她能歌善舞，富有表演天才，在x年揚中電視臺《陽光女孩》欄目中，憑著自己的表演天賦，獲得了前十名的好成績，古箏考級9級。在成績面前，劉xx同學從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。

　　二、老師的助手，同學的榜樣。

　　劉xx同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨生女，但是為了鍛煉自己的能力，她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做；在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她；在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，她就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。

　　幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。見到有同學違反了學校規定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

　　作為學校的少先隊大隊委員，她還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園，就能感受到環境是多么整潔，一切都是那么的井然有序，這可少不了劉xx同學的一份功勞！她認真負責的工作態度獲得老師們的一致好評。

　　三、善待同學，樂于助人。

　　樂于助人是劉xx同學的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困，因而當她們在生活上有什么困難時，她都能鼎力相助。平時，若遇上哪個同學的學習用品缺了，她總是第一個幫助解決；下雨天，她見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。上三年級后，班上有十多個同學路途遙遠，劉xx同學總是主動代他們做好值日生工作……劉xx同學就是這么熱情，這么富有愛心，她是少先隊員的貼心朋友。

　　人的一生，學無止境，劉xx同學深知，在以后的學習生涯中，她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距，向他們學習，向名人名師學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

二星章學生事跡6

　　劉xx，二(1)班學生，班級學習委員。

　　他熱愛集體、勤奮學習、積極勞動，從一年級到現在，成績一直在班級名列前茅，是一名德、智、體、美、勞全面發展，綜合素質優秀的好學生。他熱愛科學、勤于動腦、善于思考，敢于實踐、勇于創新，是一個熱愛科技的好少年。

　　一、熱愛科學，在閱讀中開闊思維

　　每天放學回家，寫完老師布置的各科作業后，最大的愛好就是讀書，童話書、故事書、古詩詞、學生報……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對知識的積累，他還要求媽媽給他買了《腦筋急轉彎》《科學探索》《小鹿斑比》等，通過廣泛的閱讀書籍，劉xx不僅豐富了自己的知識，還開闊了自己的思維眼界。

　　二、勤儉節約，樂于助人、熱心公益

　　劉xx是家人的乖孩子，他雖然出生在一個生活條件富裕的家庭，但卻沒有嬌生慣養的壞毛病，穿著不攀比，樂意穿阿姨家哥哥兒時的衣服和鞋子。在同學中，他懂事勤快，幫助同學搞衛生，學習不熟的知識點，共同進步，在學校，他有一顆真誠的愛心。春節后疫情突然爆發，主動把過年的`壓歲錢捐助給紅十字會幫助武漢，他說希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護服，每個醫護人員都能平安健康。

　　三、興趣廣泛，追求全面發展

　　他興趣廣泛，力求全面發展，除認真學習課本知識外，還特別喜歡畫畫、書法、音樂、運動等。在畫畫班表現突出得到老師認可;日常勤練寫字，多次被評為“小書法家”;別看他年齡不大，學習彈鋼琴已有3年多了，父母心中的“小演奏家”。

　　勤學苦練，全面發展;胸懷夢想，用心追逐;在追夢的路上，自信自強。這就是新時代德智體美勞全面發展的好少年——劉xx。

二星章學生事跡7

　　xxx，20xx年云浮市新時代好少年，參評時就讀于郁南縣南江口鎮中心小學四5班，擔任過學校少先隊中隊長。她品學兼優，樂于助人，熱愛集體，積極向上。入學4年，每期都被評為學校的“三好學生”，xxxx年榮獲南江口鎮中心小學“文明之星”，xxxx年被評為南江口鎮中心小學“十佳少先隊員”等榮譽稱號。

　　一、熱情真誠，是一個樂于助人有擔當的少年

　　xxx同學做事勇于擔當，不逃避責任和問題。自當上中隊長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了屬于自己的責任。在各項活動中總是積極參與，充分發揮自己的特長，在xxxx慶“六一兒童節”學校班際拔河比賽中，她帶領同學獲得了同年級組的第一名；更重要的是，她有一顆善良真誠的心靈，在家里，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生等。她說：“爸爸媽媽平時工作已經很辛苦了，我長大了就應該幫爸爸媽媽分擔一些”。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，總是主動幫助年長的老人拎東西，與老人聊天，深得長輩喜愛；就在今個學期開學的第一周星期二的早上，她和同伴和往常一樣，背著書包上學去，經過一段上坡路時，發現一位老奶奶在一輛人力三輪車旁邊蹲著，她和同伴走過去向老奶奶了解情況，原來是老奶奶的三輪車一個輪胎漏氣了，旁邊的維修店還沒開門，博洋同學看見后，二話不說，把書包放下，迅速跑回家把打氣筒拿來，和同伴一起把漏氣的輪胎充上氣，老奶奶看見了孩子們的舉動，連忙道謝，孩子們笑了笑，背上書包高高興興上學去了；當學校組織獻愛心為貧困山區學生捐款時，她總會毫不猶豫地把媽媽平時給她的零用錢捐出，正因為她的無私和熱心，使得她和同學相處得十分融洽，同學們都很信任她，都愿意向她學習，都紛紛主動獻上了愛心。在鄰里，她主動為周圍的小伙伴送去精挑細選課外書，和一些完好的玩具，她也會教她們學習、寫字。她遵守社會公德，遵守法律法規，愛護公共財物，保護生態環境，從不亂扔垃圾，保護一草一木，從小就養成節約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣，并能提醒家人和周圍的人一起環保。

　　二、勤奮學習，是一個不斷進步的好學生

　　她平常愛看書，善于動腦，敢發言，是一名品學兼優的好學生。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學習獎狀。從一年級到現在，每學期都被評為“優秀少先隊員”。不僅在學校課本方面有良好的成績，xxx同學也追求全面發展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡繪畫、看書和體育鍛煉，經常聽英文歌。xxxx年在云浮市第二屆“和教育-口語易”杯中小學生英語口語大賽縣級海選中，榮獲優秀獎；xxxx年南江口鎮中心小學英語口語大賽，榮獲二等獎。此外，由于喜愛讀書，xxx同學在文學方面也贏得了不少榮譽，在xxxx年秋季南江口鎮中心小學舉辦的“愛國主義電影觀后感”征文活動中獲得一等獎。在書中，她幻想著自己是福爾摩斯：在書中，她領悟了簡愛的.一生；在書中，她看見了一只貓的內心世界……她用自己的言行向同學們昭示，全面發展才能更好地迎接未來的挑戰，才能有更多的東西充足自己的生活。

　　三、磨練自我，是一個懂事自強的少先隊員

　　xxx同學在日常生活中堅持自己的事情自己做，具有較強的適應能力。在學校，對班里的各項勞動任務，總是以身作則，臟活累活搶著干，任勞任怨，在學校是老師的得力助手；在家里是一個懂事的好孩子，從不亂花一分錢，對自己的玩具疼愛有加，即使不小心弄破了，都要精心地把它粘合；早些時間，媽媽發現她的拖鞋鞋底斷裂了，打算幫她買新的，她說，鞋面還好的，只是鞋底斷裂了，我可以用針把裂縫起來，反正都是在家里穿的，再說，縫口在鞋底，別人不容易發現；媽媽要更換她的破舊的衣服，她總是說還都能穿，穿得時間長了我和它們都有感情了”。就這樣委婉地拒絕了媽媽的好意。學習上從不在讓父母操心，獨立思考，獨立做題，更使她羽翼豐滿。對未來她更是充滿了希望，以主動積極的態度做事，迎接生活的挑戰和考驗。

　　在xxx同學身上體現了當代學生優良的品質和良好的素養：品學兼優，誠實善良，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信。她像一只雛鷹向著自己的理想執著地起飛，在老師們的辛勤培育下，我們相信她會做得更好。

二星章學生事跡8

　　xxx，今年11歲，是xx小學四年級(2)班的少先隊員，自入學以來，在父母和老師的悉心教導和培育下，她尊敬師長、團結同學、勤奮好學、樂于助人，獲得了老師和同學們的認可。

　　作為學校的大隊委，曾擔任省、市級少代會委員，主持隊委會，做輔導員老師的小助手，獲得市中區“紅領巾獎章”二星章。她不僅對學習充滿興趣，喜歡發明創新，還熱愛體育鍛煉，尤其是兵乓球。

　　她熱愛少先隊組織，積極參加少先隊各項活動，在各級各類演講、朗誦等主題教育實踐活動中榮獲獎項，是同學們眼中的好榜樣。20xx年代表校小學部參加縣級少代會，20xx年10月13日在少先隊干部評比活動中被評為少先大隊副隊長，20xx年以優異的成績榮獲貴德縣“紅領巾獎章”個人二星章。

　　生活中，她利用假期和課余時間經常閱讀有益的課外讀物，不斷充實自己的'知識，在家里，她孝敬父母，經常幫父母做家務，是父母的好幫手。此外，她興趣廣泛，喜歡跳舞、唱歌、看書、主持等，并努力學習電子琴、舞蹈，目前已經考過電子琴六級，中國舞三級。

　　今后，她將一如既往地尊敬師長，以身作則，嚴格要求自己，努力學習，不斷充實自己的知識水平，努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的合格少先隊員。

二星章學生事跡9

　　陳xx，三年六班班長、校大隊部委員。一個積極進取，有責任心的班干部，在學校我不僅是老師的得力小助手，也是同學們的好朋友，樂于助人處處以身作則因此得到了老師和同學們們的一致好評，曾多次被評為校級“優秀學生干部”和“三好學生”等稱號。積極參加校內外活動，也取得了許多成績，都參加了吉林七頻道的“小小講書人”活動并一路挺進決賽，取得了優秀獎。也曾在“講雷鋒故事，做文明學生”演講活動中獲得特等獎；“幸福杯”作文大賽獲得三等獎；仙臺第二屆“幸福杯”旱地冰球比賽中獲得最佳射手；“圓主持夢想，現真我風采”我是小主持人比賽中獲得特等獎；在學校“科技作品”大賽中獲得特等獎。

　　20xx年在xx廣播電視臺“書聲滿校園”朗誦大會中獲得二等獎。同年被評為“優秀班干部”。20xx年被評為“優秀大隊干部”。他的進步和老師的辛勤栽培分不開，他的`點滴成長都與老師和父母的諄諄教導相關。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”今后他一定會更加努力，將來做個對祖國有用的人。

二星章學生事跡10

　　xxxx，臨沂益民實驗小學六(1)中隊的副中隊長，今年xx歲。性格開朗、活潑、善良、可愛，別看我年紀小小的，但卻有良好的思想品德、優異的成績、全面發展的綜合素質，成為隊員們心中的榜樣。

　　在輔導員的精心教導和細心培育下，慧慧從一個不懂事、不識字的女孩子，成為一個愛學習、愛勞動，全面發展的六益英才，而且還是一位光榮的少先隊員，她知道作為一位新時代少先隊員的.義務和責任，所以我，勤學好問、遵守紀律、尊敬老師、團結隊員。

　　慧慧熱愛學習，積極奮進。時刻以身邊的榜樣隊員為楷模，以一個優秀少先隊干部的高標準來嚴格要求自己。上課認真聽講，按時完成各科作業和任務，積極參加體育運動，為集體爭榮譽，學習成績名列前茅，曾多次被評為區級“三好學生”和“優秀班干部”，20xx年被評為河東區“紅領巾獎章”二星章先進個人。

　　近年來先后獲得省級英語比賽二等獎、讀書征文比賽二等獎、語文基礎競賽三等獎等等。在學校，慧慧身為文娛委員、副中隊長等職務，有較強的管理能力，每一次收作業我都能做到認真記錄，每一次舞蹈比賽，她都會盡全力去拿到更高更好的名次。

　　20xx年6月在由中國關心下一代工作委員會健康體育發展中心、中國文化產業促進會主辦、青春中國山東賽區組委會承辦的“第十五屆全國校園才藝電視選拔活動”山東選區中榮獲少兒組獨舞一等獎。

　　20xx年在“麥香園杯”第二屆河東區青少年才藝大賽活動中成績優異，榮獲二等獎。

　　20xx年9月在參與“齊魯未來星”20xx山東省青少年素質教育成果電視展播活動中榮獲舞蹈類少年組一等獎。

　　20xx年1月被臨沂市廣播電視臺新聞976綜合廣播20xx“童心中國夢”全市少兒春晚評為“優秀演員”。

　　20xx年完成“播音主持”社會藝術水平考級表演級(11級)證書。

　　20xx年6月在學而思編程通過Python專業知識的學習，具備相應的專業知識和能力。

　　20xx年被臨沂市河東區明德志愿者協會評為“志愿小標兵”的榮譽稱號。

　　20xx年度，第二十二屆“希望之星”英語風采大會山東省分會區初評、市評中榮獲晉級獲獎證書。

　　20xx年1月在由中國關心下一代工作委員會健康體育發展中心與中國文化產業促進會文化教育委員會聯合主辦的“第十九屆全國藝術經營電視盛典暨直通青少年春晚活動”山東省選拔賽中榮獲小學組獨舞一等獎。

　　20xx年7月在北京陽光少年20xx“美育耀我新時代”中小學美育教學成果展示十周年榮耀盛典中榮獲金獎。

　　20xx年10月完成“中國舞”社會藝術水平考級八級證書。

二星章學生事跡11

　　xx同學是我校六年級的班長，他熱情誠實，有愛心。是老師的得力助手，更是同學的好榜樣。在學校和班級組織的各項活動中表現突出，得到了全體老師和同學的認可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現尤為突出，堪稱全校學生學習的典范。

　　xx每天都會早早的來到學校，特別是在冬天，他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習，他要求的不僅僅是自己一個人的進步，而是全班同學共同的提高。老師不在的時候他就是帶頭人，帶領每一位同學積極向上。

　　作為最高的年級，自然要承擔學校大多數的`活動任務，而作為最高年級的班長他更要帶領全校的同學共同完成學校的各項活動。在今年的校園藝術節上，作為班長他組織了一個個精彩的節目，給全校的`老師和同學帶來了無盡的歡樂。

　　xx同學在"小儲蓄"活動中變現最為突出，從"小儲蓄"活動開展以來，他自制儲蓄盒，堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報，買了中華魂讀本，并且把小儲蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學。他還帶領全班同學收集廢書紙、飲料瓶，用賣了的錢給捐有困難的同學買文具，為班級訂家庭教育報。

　　在本學期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學習和生活中他一定能夠取得更好的成績。

二星章學生事跡12

　　xxx，華溝小學少先隊大隊長。她多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，綜合表現突出。在學校里就是老師的得力小助手。曾被評為淄博市“紅領巾獎章”個人三星章，桓臺縣“優秀學生干部”等榮譽稱號。

　　一、班級管理，盡職盡責。

　　在學校，她嚴格遵守學校的各項規章制度。作為大隊長，起模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，班級整體素質在不斷地提升與完善，成為學校受稱贊的一個班級。

　　二、學習樂于探究，勤奮刻苦。

　　學習上認真，各科都是優良，沒有出現偏科現象。上課發言最積極，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。同時積極參加學校的`文藝、體育活動，從中不斷提高自己的綜合素質。

　　三、愛好廣泛，積極向上。

　　自入學以來，xxx同學各方面都全面發展。課外時間喜歡閱讀、舞蹈、朗誦等等經常組織班級同學開展各種班級活動，活躍班級的學習氛圍，增強班級的集體榮譽感。

　　年少當懷鴻鵠志，后浪自當奔入海！希望xxx同學繼續努力，為成為一名更加優秀的少先隊員努力！

二星章學生事跡13

　　xxx市第一小學三（3）中隊被稱為“向日葵中隊”，共有54個天真活潑的孩子，有著純潔善良的心靈，他們就像一群放飛的雛鷹，有著翱翔藍天一般的凌云壯志，他們那五十四顆火熱的童心，正迸發出無盡的朝氣與熱情。

　　一、抓好中隊干部的建設，發揮骨干帶頭作用。

　　抓好少先隊干部的培養。學生干部是輔導員和學生之間的橋梁和紐帶，是學生自我教育、自我管理的組織者和領導者，是中隊工作中不可或缺的骨干力量。

　　二、以體驗教育推動創新，以開展活動鍛煉能力。

　　向日葵中隊以提高少年兒童的綜合素質為目標，以“體驗”教育為形式，通過積極參與紅領巾廣播、紅領巾獎章爭章、入隊宣誓、社會實踐、成果展示等途徑，顯現中隊隊員蓬勃的朝氣，成為大隊教育活動中的一道亮麗的風景。在“紅領巾獎章”爭章活動中，中隊本著“參與就是進步”、“提高就有獎勵”的宗旨，激發隊員們爭章的積極性。根據少年兒童的特點，把獎章的內容按月分解量化，做到月月有主題，人人有進步。

　　三、抓住教育契機，寓教育于活動中。

　　中隊輔導員利用隊會、主題教育等多種途徑定期對中隊內的少先隊員進行宣傳教育。對少先隊員們進行文明禮儀、學習習慣、愛黨愛國等方面的教育。并將興趣活動納入日常的教育教學活動中，做到人人有機會參加，個個有所進步，注重分層參與，充分重視隊員之間的`差異性，注重個性發展。通過各種實踐活動的開展，讓隊員感受家庭的變化、家鄉的變化、祖國的變化，從小培養隊員熱愛祖國的責任感，激發他們立志為建設家鄉而努力學習。

　　四、我們中隊的成績

　　一年來，中隊多名隊員參加了各級各類比賽，所有參賽的同學均在比賽中取得了優異的成績。其中侯景之同學在學校的書法大賽中榮獲一等獎。紅歌比賽中隊獲得一等獎。運動會獲得團體一等獎。爭做文明小先鋒隊會比賽獲得一等獎。

　　進步無止境，我們仍需努力。相信我們三（3）中隊全體師生會更加努力，結出更加豐碩的成果。因為我們堅信——今天的耕耘，明天的收獲。

二星章學生事跡14

　　xxx市第二小學卓越中隊共計隊員49人，其中男生25人，女生24人。隊員們就像49個小星星，在卓越中隊中閃閃發光。他們團結，勤奮，積極，健康。每個人的臉上洋溢著燦爛的笑容，陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，輔導員的諄諄教導指引著他們前進的方向，從稚嫩的小隊員，成長為優秀的中隊，一步一個腳印，團結守紀，勤奮好學，積極向上。

　　少先隊員是祖國未來的建設者和接班人，在隊員們的成長過程中，中隊積極參加校內校外開展的各項活動，觀看《地雷戰》、《長津湖》等愛國電影，學習觀看“紅領巾愛學習”系列、“紅領巾”小小講解員演講比賽等系列活動深受隊員喜愛，在活動中增強隊員們的自主性和責任感，培養自信、鍛煉能力、提升素質，樹立強烈的家國情懷。

　　在校少工委“紅領巾獎章”爭章活動啟動儀式的引領下，卓越中隊緊跟學校大隊部的步伐，召集中隊的小主人們，根據學校爭章計劃，按照五年級隊員們的年齡特點，靈活制定了具體的`爭章細則，按照“定章、爭章、考章、頒章、護章”的流程，面向全體少先隊員規范開展爭章工作。隊員們珍愛自己所獲得的獎章，并用這些獎章激勵自己刻苦學習，努力實踐，不斷提高自身素質，將社會主義核心價值觀融入爭章全過程，努力成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者。

　　“從小聽黨話、永遠跟黨走！從小學先鋒、長大做先鋒！”是隊員們立下的目標！從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造；樹立正確的人生目標，今天做祖國的好兒童，明天做祖國的建設者！卓越中隊的少先隊員們時刻準備著，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！

　　一份耕耘，一份收獲，近年來我們中隊在大隊委的指導和引領下，各項活動中我中隊的隊員積極參與，并取得了不少成績，這些成果的取得離不開我們全體大隊委和輔導員的辛勤汗水和奮斗的心血。這就是我們卓越中隊，我想中隊的每一個隊員明天會更好。

二星章學生事跡15

　　我叫XXX，來自貴州，現就讀于石獅市靈秀鎮塘園小學，是五年3班的中隊長。我自立、自強、自尊、自愛，是一名品質優質的學生。

　　在學校，我嚴格遵守學校的各項規章制度。作為中隊長長，我以身作則，會起模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務都能樂意接受。曾多次被評為班級優秀班干部。我和同學相處十分融洽，能積極帶頭參加學校的各項活動。

　　在學習方面，我是一個積極上進的學生。學習態度端正，上課能認真聽講，獨立完成老師布置的各科作業，成績也比較穩定，曾多次被評為學優生。

　　自入學以來，我是一個各方面都全面發展的.學生。我喜歡手工、繪畫、朗誦……多次被評為校優秀學生。經過勤學苦練，在繪畫上獲得不少獎項。在課后也踴躍參加學校開展的少年宮。

　　在家中，會力所能及的幫助父母減輕家務勞動。在生活上，勤儉節約，簡約樸素，從不發生攀比行為。對待鄰里我積極友好打招呼，并努力幫助年紀大的鄰居，家庭鄰里關系友好。

　　自入學以來，我始終保持著積極向上的心態，政治思想端正，積極進取，積極向黨組織靠攏，擁護中國共產黨的領導，具有堅定正確的政治方向和理想信念，未來我將繼續努力，不辜負老師及父母對自己的教育與精心栽培，爭取更上一層樓，成為一名更優秀的學生！

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