中秋的作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的中秋的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
中秋的作文 篇1
中秋本應(yīng)充斥節(jié)日的香味，滲人肺部，但也免不了落單的小綿羊，行走于寂寥的幽道小林，漠然，使它無畏深淵的.盡頭，寧靜，使它畏懼漣漪的湖面，寂寞，仿佛噩耗般，緊緊抓住它的心，是誰，阻擋了人們前進的腳步，各自走向回家的方向？
光不斷地跳躍于靜謐的星空，寥寂的黑夜仿佛有了無數(shù)盞燈，渴望照亮世界，四面八方的巨響，仿佛在宣告黑夜，我們的夢想將迎來曙光。在這激情與奔跑的黑夜中，每個人走入狼的世界，狼的野性隨之顯露，征服未來，成就自我。而落單的綿羊卻單調(diào)，灰暗，我一直走一直走，卻找不到同伴的世界，我啜泣，我悲哀，我無覺，我呆滯，我睡入夢鄉(xiāng)，我，一只孤單的綿羊，成為了此夜的晚餐，被吞噬于黑夜中。我醒過來，仰頭看著那輪明月，早已深夜，夜，仍在燦燦發(fā)光，我點燃了一支蠟燭，你好嗎？明月。我再也不再迷茫，也許我早已度過中秋，在心里……夢想，在心里……未來，在心里……
中秋的作文 篇2
國慶節(jié)的期間，我每天都過得很開心，尤其是中秋節(jié)這一天。
中秋節(jié)晚上七點，我們吃好飯后要去賞月，沒有想到月亮已經(jīng)悄悄地爬了上來，高高地掛在天空，像一個大大的白玉盤。空氣清新極了，我聞著清新的空氣，心情也變好了。爸爸說要來燒烤，我一聽，心里可樂壞了。只見爸爸從后面搬出了一臺燒烤爐，媽媽把一盤盤的雞翅、火腿給端了出來。爸爸把紅碳放進去，我一看有這么多好吃的，看得口水都快流出來了，媽媽見我如此迫不及待的`看著那些食物，便說：“好吧，你可以叉去吃了。”我說：“耶，老媽萬歲。”我高興得不得了，一下子就叉了好幾塊的肉。媽媽見我一次叉了那么的肉，對我說：“你不要一次性的叉太多了，不然不容易烤熟，少叉點。”我把肉串起來，在火爐里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。媽媽看了一眼說：“可以吃了。”我拿起來咬了一口，感覺可好吃了。我吃起來用自己的話說叫文雅，用爸爸的話叫狼吞虎咽。
姐姐對我說：“這樣一直燒烤有一些無聊，要不我們比比誰知道的詩句多啊？我一時求勝心切，便說：“比就比，誰怕誰，難道我會輸嗎？快說吧，是什么題目？”姐姐說：“你看天上的月亮，又圓又大，那我們就來比誰知道關(guān)于月亮的詩句多，怎么樣？”我說：“好啊，我們來比比看誰知道的更多啊。”我說：“我先開頭，春宵一刻值千金，花有清香月有陰。”她說：“海上生明月，天涯共此時。”“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”“明月幾時有，把酒問青天。”很快，我由于詩詞量比姐少，我就拜下陣來。我又跑去奶奶那兒，我對奶奶說：“奶奶，你知道關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗嗎？奶奶對我說：“習(xí)俗有好多呢，有祭月、賞月、游燈籠、守夜和吃月餅。最重要的就是吃團圓飯了。”原來中秋節(jié)還有這么多的習(xí)俗。真是不問不知道，一問嚇一跳。
今年的中秋節(jié)，讓人畢生難忘啊，真是意義非凡。
中秋的作文 篇3
很快又一年過去了，中秋節(jié)又到了。昨天，去福建廈門出差的爸爸特意趕了回來，與我們一起過中秋節(jié)。
中秋節(jié)前一天晚上是我從開學(xué)以來的第一個不眠之夜。很快，天便亮了。我與父母相互祝福幾句后，便開始吃飯。
中午，父母都睡著了，我經(jīng)不起那一盒月餅的誘惑。趁他們都睡著的時候，我悄悄把那一盒月餅打開拿了一塊放到醉了咬了一口。
可惜，不巧的是：我拿的`剛剛好是我最不喜歡吃的火腿味。沒有辦法，我只好硬著頭皮，一口又一口的吃。哎，早知如此何必當初呀！
更不巧的是，正在這時，媽媽剛好起來了。她看到我手里拿著一小塊月餅都明白了，她風(fēng)趣地說：“小饞貓，又犯饞了是不是？”我呢也不好意思的笑了笑，溜走了。
你瞧，這難道不是令人快樂的事嗎？
中秋的作文 篇4
在中秋節(jié)里，家家戶戶的親朋好友都團聚在一起博餅，是我國特有的民俗節(jié)。
這是六個色子的骰子游戲，看起來雖然簡單，但還能博得一陣陣歡笑聲。可不是嗎？今天下午我們班就舉行了一場薄餅會，甭提有多開心了！
“叮咚當叮咚當”隨著一陣骰子聲，“開始”老師一聲令下。我班的博餅大賽就正式開始了。我們分成5個小組，每個小組都博得很激烈。大家個個都全神貫注地盯著碗，生怕自己博了狀元，別人沒看見似的.。瞧！子豪還邊博邊講著：“天靈靈，地靈靈，上帝保佑啊！”誰知上帝不保佑他，還讓骰子跳出了碗，停了一次！“唉！我運氣怎么這么差”大家笑得合不攏嘴。輪到我了，我也暗暗請求上帝給我?guī)砗眠\氣，雙手捧著六色骰子，輕輕往碗里一掙，可惜一個也沒博到。博了好幾回終于博到二舉，呵呵還挺不錯的，終于有點收獲了。“五子帶三”“我是狀元”子淇喊到！頓時教室里一片嘩然，大家連忙一起鼓掌。“我是對堂”陳老師講到。大家顧不上繼續(xù)拍掌，一陣陣掌聲和歡呼飄蕩在屋子里
博餅活動雖然結(jié)束了，但歡笑聲、骰子聲永遠留在我們的心中。
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