迎新年活動方案
為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家收集的迎新年活動方案,希望能夠幫助到大家。
迎新年活動方案 篇1
一、活動背景
元旦佳節即將來臨,為了豐富員工的業余生活,增強團隊凝聚力和企業文化,擬組織迎新年慶元旦活動。
二、活動目的
提高員工的參與度和團隊合作精神;
增強員工的歸屬感和企業認同感;
緩解工作壓力,促進員工間的交流與溝通。
三、活動時間
XXXX年XX月XX日(星期X)下午XX點至XX點
四、活動地點
公司多功能廳
五、活動內容及安排
開場致辭(XX點-XX點):由公司領導發表新年致辭,回顧過去一年的成績,展望未來。
文藝表演(XX點-XX點):各部門員工自愿組織各類文藝節目,如歌曲、舞蹈、小品等,展現員工的才藝。
互動游戲(XX點-XX點):設計一系列團隊協作游戲,如拔河比賽、摸石頭過河等,以增進員工間的`互動與合作。
幸運抽獎(XX點-XX點):準備豐厚獎品,通過幸運抽獎的方式,讓員工感受新年的喜悅和公司的關懷。
閉幕儀式(XX點-XX點):頒發優秀節目獎、優秀組織獎等獎項,同時由公司領導對活動進行總結。
六、活動組織及分工
活動籌備組:負責活動策劃、場地布置、宣傳等工作;
節目組:組織員工進行文藝節目編排;
現場組:負責活動現場的秩序維護和應急處理。
七、活動預算
預計活動總預算為XX元,包括場地布置、獎品、餐飲等費用。具體費用根據實際需求進行調整。
迎新年活動方案 篇2
一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果.借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性.
一、指導思想:為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年.同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動.本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨.從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的'激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
二、活動時間:20xx年12月30日下午第三節課
三、活動地點:多媒體教室
四、參加對象:全體教職工
五、活動形式:游戲競賽等
六、準備:氣球、各種小禮物
七、活動流程:
1、領導講話.
2、活動安排:
活動一:倒著說(每個辦公室各選一名代表)
規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話.“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗.失敗者表演節目.
活動二:官兵捉賊
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數:4個人(以辦公室為單位開展)
方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行.
活動三:游戲、拍三令
用具:無
人數:無限制(全員參與)
方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數.如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰(表演節目).
活動四:踩氣球游戲
用具:氣球
人數;不限(每個辦公室各選一名代表)
方法:把氣球拴在腳上,去踩別人的氣球保護自己的限制時間,誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利.
結束活動:大合唱《今兒真高興》
迎新年活動方案 篇3
活動一 心愿樹
活動目標
1.在聽聽講講中感受過新年的愉快。
2.對新年產生美好的愿望。
活動準備
請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。
活動過程
一、說心愿
1.新年快到了,我們每個人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。
2.誰愿意把自己的心愿講給大家聽?
3.爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講,老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。)
二、布置心愿樹
1.幼兒拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊。
2.將自己的心愿告訴心愿樹,希望它幫助自己實現心愿。
3.將心愿卡掛到心愿樹上。
活動二 布置新年樹
活動目標
1.在布置新年樹的過程中感受節日的氣氛。
2.樂意參加迎新年活動。
活動準備
1.包裝盒、彩帶、小飾物等。
活動過程
一、談話引題
過新年了,我們的教室多漂亮呀!我們小朋友也都要穿上怎樣的`衣服?大樹傳來話了,它也想打扮得漂漂亮亮的,怎么辦?
二、討論問題
1.怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?
2.可用哪些東西來打扮它?
3.怎樣將漂亮的東西放上去,不會被風吹走?(繞上去、掛上去……)
三、裝扮新年樹
1.幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。
2.師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎,樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)
3.圍著新年樹,師生共唱“新年好”。
活動三 祝福滿天飛
活動目標
1.與平行班相互祝福、送禮物,體驗集體過新年的快樂。
2.能大膽向同伴說一些祝福的話。
活動準備
糖果、手工作品、貼畫紙等禮物,新年帽,錄音機。
活動過程
一、談話
新年到了,朋友見面時會說些什么?可提問啟發:
1.祝朋友身體怎樣?(如:祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮……)
2.祝朋友學習(工作)怎樣?(如:祝你萬事如意!祝你學習進步!祝你越來越聰明……)
二、向朋友祝福
1.平行班幼兒戴上新年帽,拿著自己準備的禮物,在塑膠場地集中。
2.在音樂聲中,幼兒相互祝福,互送禮物。
3.師生同唱新年歌。
活動延伸
1.離園時,幼兒在幼兒園門前,向朋友、家長祝福并贈送禮物。
2.回家后,向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。
迎新年活動方案 篇4
活動地點:幼兒園大操場
主持人:
活動主題:“快樂運動我做主”
活動口號:一二三四五,我的運動我做主;
一二三四五六七,團結合作爭第一!
活動目標:
通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗迎新年的歡樂氣氛,加強家長與孩子之間的情感交流。激發幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識,提高幼兒的身體素質。
活動準備:
1.通知家長
2.場地布置
3.獎品若干
4.各項活動的游戲材料
活動過程:
一、運動員入場。
全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。
二、主持人致開幕詞。
三、幼兒表演《鈴兒響叮當》。
四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規則。
五、親子活動開始。
1.過河
父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。
材料:塑料板15個
2.運西瓜
父(母)和幼兒雙手各握一根小棒,棒間夾球,先到終點者為勝。
材料:小棒10根、球5只
3.二人三足行
父(母)子二人把同一邊的兩只腳固定在大腳板上,走到終點,先到者為勝。
材料:大腳板10只
4.袋鼠跳
幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。
材料:布袋10只
5.抓尾巴
家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的'尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
材料:5個尾巴
6.坐花轎(全家三人)
父母兩人手臂交叉,孩子頭戴圣誕帽坐在中間,開始起跑前行,將圣誕帽戴到下一組孩子的頭上進行接力比賽,先結束者為勝。
材料:圣誕老人帽5頂
7.搶椅子
7名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場地的家庭為勝。
材料:椅子、鼓
8.拼圣誕樹
父(母)馱著孩子手持圣誕樹的其中一塊拼圖跑向終點,孩子來操作粘貼后返回,由第二組繼續,速度最快、完成最好的為勝
材料:圣誕樹圖片、黑板、磁鐵
六、結束活動。
收拾與整理。活動在《圣誕快樂》、《新年好》的歌聲中結束。
迎新年活動方案 篇5
一、指導思想
為了深入開展校園文化藝術教育,培養學生健康的審美情趣,豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,彰顯學校辦學特色。值此辭舊迎新之際,舉辦“歡慶元旦,喜迎新年”的活動,拓展學生的文化視野,激發學生熱愛學校的熱情,增強學生集體榮譽感和合作精神。
二、組織機構
(一)活動組織領導小組
組長:王滿英
副組長:吳志雄、王松、向鳳德
組員:賀家順、張樂、李揚、廖麗芬、張學用、李樂軍、喬樂、王曉颯、汪洋、郭維孿、李金生、
劉素華、黃艷、程洪敏、盧雨輝
(二)具體執行部門/科組:德育處、團委、培訓部、藝術科組
(三)活動執行小組:王松、李樂軍、喬樂、汪洋、郭維孿、李金生、劉素華、黃艷、程洪敏、盧雨輝
三、活動時間:
20xx年12月31日下午
四、活動地點
1.班級聯歡活動:各班教室
2. 20xx學年度校園十大歌星評選活動決賽:教學樓一樓天井
3.“慶祝元旦,迎接新年”系列主題活動:天井、教室、操場、文體樓架空層
五、參加人員:
全體師生
六、活動內容
(一)、文化活動氛圍營造
1、各班出一期以“慶祝元旦、迎接新年”或“辭舊迎新,展望明天”為主題的展板,德育處將檢查評比。
2、宣傳標語滾動屏,營造新年氣氛
3、校園廣播站播放元旦知識;“元旦、新年”經典歌曲廣播。
(二)、“元旦”班級聯歡活動(時間2:00-2:45)
1、各班組織歡快的.聯歡活動,充分發揮學生的積極性、主動性、創造性,節目的組織、策劃、編排、表演在教師的指導下由學生獨立自主完成;
2、要求各班組織好學生廣泛參與,盡情展示學生的才藝特長;
3、主動邀請科任老師到班,科任老師必須進班參加活動;
4、各班聯歡活動時間2:00-2:45,不得提前結束,德育處將組織人員到各班檢查;
5、各班于12月21日(16周周五)前把班級聯歡活動方案發給德育處王雨老師,學校根據活動方案及實際的活動效果評選出優秀組織獎各年級4名。
(三)、評選校園20xx年度十大歌手活動(3:00-4:30)
1、學生自愿到本年級音樂老師處報名,由各年級音樂老師初選出共15名選手參加決賽,其中三個年級各5名。負責初選老師:初一盧雨輝蘭小紅,初二劉麗香,初三熊家輝。
2、決賽于20xx年12月31日下午3:00開始,學生自行化妝,備好伴奏帶提前交廣播室。
3、要求學生自選的歌曲要內容上進,旋律優美,提倡學生自己填詞,唱出自己的特色。
4、評獎辦法:
(1)評出松泉中學20xx年度十大歌手
(2)評選出最佳舞臺展示獎,最佳填詞作曲獎。
5、評委組成:校領導、音樂老師、學生評委(盧雨輝老師負責)。
(四)、慈善義賣活動(3:00-4:30)
1、初一初二年級各班學生準備好義賣物品(不少于40件,由本班學生捐出)
2、美術室組織部分學生作品進行義賣
3、活動當天在天井四周組織義賣活動,義賣所得全部捐給學校愛心基金會,本次活動將根據捐款數額評選出“愛心奉獻”最佳組織獎8名。
4、請所有學生積極參與義賣活動,每位學生活動當天準備適量人民幣購物獻愛心;
5、義賣時不可定價太高,不可進入辦公室向老師推銷。
(五)、游園活動(3:00-4:30)
1、初一初二年級各班設計好在本班教室的兩項有意義的趣味游戲活動,團委學生會設計好在操場的5-6項有意義的趣味游戲活動,制定好游戲規則,電子稿發給德育處王雨老師。
2、活動當天,其他學生憑游園券參加游戲,根據游戲規則發給獎券。
3、學校發給每位學生2張游園券,每張玩一項游戲;學校發給每個游戲項目50張獎券,每班共100張,獎券全部用于獎給游戲參與者,不得扣留。
4、各班組織活動時收取游園券,活動結束后交德育處,德育處將根據游園券張數評選優秀組織獎。
(六)、猜謎活動(3:00-4:30)
1、培訓部、團委分別準備200道英語謎語和200道中文謎語,布置在文體樓架空層,學生2:50入場開始進行猜謎活動
2、每猜對一題獎給一張獎券,每題只有第一個猜對學生可以獲得獎券
七、評獎:
1、評選各年級優秀班級展板(或黑板報)4名
2、評選“除舊迎新,暢想未來”班級聯歡活動組織獎12名,根據班級聯歡活動方案、活動過程、老師參與情況等評選。
3、評出松泉中學20xx年度十大歌星前10名、最佳舞臺展示獎、最佳填詞作曲獎。
4、評選出“愛心奉獻”最佳組織獎8名,根據捐給學校愛心基金會的數額評選。
5、評選出游園活動優秀組織獎8名,根據獲得的游園券評選。
6、評選12名優秀班主任組織獎。
八、活動組織:
1、獎品組設在德育處,學生憑獎券到獎品組領取獎品。
2、初一初二各班于12月26日(17周周三)前把游園的趣味游戲名稱及內容規則、義賣物品件數(電子文本)發給德育處王雨老師
3、攝影攝像:信息組
4、新聞報道、廣播音響:曾怡瑞、潘宇虹
5、后勤準備:總務處
6、學生管理:德育處、年級、班主任、學生自律委員會
迎新年活動方案 篇6
活動時間:20xx年12月26日上午9點
移動的目標:20xx年小班迎新年親子活動方案
1,通過親子生產活動提高他們的實踐能力,提高父子感情。
2、親子共同體驗快樂,新年的氣氛。
準備:
1、面具模型。
2、家長自備南瓜各種裝飾材料,如光學玻璃、紙張、彩色的羽毛,花邊,等等。
類準備:剪刀、膠、雙面膠、橡皮筋。
3、舞蹈音樂“快樂拍手歌”、“找朋友”、“新年快樂”
過程:
1,父母和孩子到類教室。
2,主機致開幕詞。
3、親子生產“美麗的'面具”
(1)主機教授的生產方法。
(2)家庭免費的生產,鼓勵家長和孩子在一起的設計,生產過程開始參與的孩子。
4,制作完成后,與家庭為單位,模仿時尚秀的形式,展示面具。
5,化裝“新年快樂”
兒童和父母把自己做面膜,有音樂一起跳舞,共同感受
新年快樂。
迎新年活動方案 篇7
一、活動主題:
“班級慶元旦聯歡”
二、活動宗旨:
慶祝元旦,迎接的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
三、活動時間地點:
活動時間:元旦放假前一天下午14:50——15:50
活動地點:各班級教室
五、活動主要內容及過程:
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的.節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行工作總結及工作展望,班級學生代表發言。
(5)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
(6)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求:
(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
迎新年活動方案 篇8
一、活動主題與目的
元旦是一個傳統的節日,也是一個家庭團聚和鄰里交流的時刻。為了增強小區居民之間的互動和凝聚力,提高小區居民的.幸福感和歸屬感,我們將舉辦一系列豐富多樣的元旦活動。通過這些活動,我們希望營造出一個溫馨、歡樂和和諧的元旦氛圍,讓小區居民在節日中感受到家的溫暖和鄰居的情誼。
二、活動內容
1、元旦晚會
時間:12月31日晚上7點
地點:小區活動廣場
活動內容:
(1)節目表演:邀請小區居民自愿報名參與節目表演,包括歌唱、舞蹈、樂器演奏等。每個節目時間不超過5分鐘,以增加節目的多樣性和趣味性。
(2)抽獎活動:準備一些小獎品,隨機抽取幸運觀眾,增加活動的互動性和驚喜感。
(3)倒計時與煙花:在活動最后,倒計時迎接新年的到來,并放放煙花,喜慶的氣氛達到高潮。
2、小區趣味運動會
時間:元旦當天上午9點
地點:小區籃球場
活動內容:
(1)跳繩比賽:設置不同組別,男女老少均可參與,鼓勵家庭參與。
(2)籃球賽:組織小區居民組成籃球隊參加比賽,隊伍之間進行友好競賽。
(3)踢毽子比賽:鼓勵小區內的居民參與,增加活動的互動性和趣味性。
(4)游戲活動:設立多個游戲項目,如綁腿跳、扔沙袋等,供小區居民參與和觀看。
3、文化交流活動
時間:元旦當天上午11點
地點:小區社區中心
活動內容:
(1)茶藝表演:邀請專業茶藝師傅給小區居民展示茶藝表演,同時介紹茶文化。
(2)書畫展覽:鼓勵小區居民展示自己的書畫作品,促進鄰里之間的交流和分享。
(3)手工制作:設置手工制作區域,提供材料和工具供小區居民進行手工制作,并舉行手工制作比賽。
(4)詩歌朗誦:鼓勵小區居民進行詩歌朗誦,以表達自己的情感和思考。
4、元旦主題攝影展
時間:12月31日至1月3日
地點:小區公共區域
活動內容:
(1)征集攝影作品:邀請小區居民自愿參與攝影征集,主題與元旦有關。可包括風景、人物、生活等各類作品。
(2)展覽攝影作品:將攝影作品展示在小區公共區域,供居民欣賞和評選。
(3)投票評選:居民可以通過投票的方式選擇自己最喜歡的作品,同時設置專業評委進行評選,最終頒發獎項。
三、活動籌備工作
1、活動宣傳:通過小區通知欄、微信群等渠道,提前宣傳活動的內容和時間,鼓勵居民的積極參與。
2、節目組織:組織居民報名參與活動節目表演,并提前安排節目順序和時間。
3、獎品準備:準備一些小獎品作為抽獎和比賽時的獎勵,增加活動的趣味性。
4、場地布置:將活動場地進行布置,如搭建舞臺、張貼宣傳海報等,營造節日氛圍。
迎新年活動方案 篇9
一、活動背景與目標:
隨著元旦的臨近,為了營造歡樂、祥和的節日氛圍,增進師生間的感情,弘揚中華文化,特舉辦元旦迎新年活動。
二、活動時間:
XXXX年XX月XX日晚上18:00-20:30
三、活動地點:
XXXX
四、活動內容:
晚會演出:由各學院及社團選送節目,組織專業的舞臺團隊,以歌舞、小品、朗誦等豐富多彩的形式,為廣大師生呈現一臺精彩紛呈的晚會。
元旦祈福:在活動現場設置祈福墻,鼓勵到場師生寫下新年愿望,祈愿家人朋友健康幸福,國家繁榮昌盛。
互動游戲:設計一系列互動游戲,如猜燈謎、拔河比賽等,增加活動的趣味性,讓師生們在游戲中度過一個歡樂的'元旦。
跨年倒計時:在零點鐘聲敲響之際,舉行盛大的跨年倒計時儀式,與全校師生共同迎接新的一年的到來。
五、活動組織:
活動籌備委員會:負責活動的策劃、組織與實施,確保活動的順利進行。
后勤保障組:負責活動的場地布置、設施設備安裝與調試,以及現場秩序維護等工作。
宣傳報道組:負責活動的海報設計、宣傳報道及嘉賓邀請等工作。
志愿服務組:負責活動的現場志愿服務工作,為師生提供必要的幫助和支持。
迎新年活動方案 篇10
一、活動背景
隨著新的一年的到來,我們要以全新的面貌迎接新的挑戰,新的機遇。為了讓所有人充滿活力和期待迎接來年,我們決定舉辦一次盛大的迎新年慶元旦活動。此活動不僅可以讓每個人充分感受到新年的氣氛,同時也可以增強集體歸屬感,拉近彼此的'心。
二、活動目標
1. 營造歡快、和諧的節日氣氛,增強大家的集體歸屬感和團隊凝聚力。
2. 通過活動,回顧過去一年的成績,展望新的一年,分享個人對未來的期待和夢想。
3. 通過交流、互動,增強個人之間的聯系。
三、活動時間
20xx年12月31日18:00-22:00
四、活動地點
四季大酒店宴會廳
五、活動內容
1. 18:00-18:30,開場白及領導致辭。總結過去一年的成績,送去祝福,展望未來的希望。
2. 18:30-19:00,頒發年度獎項,表彰一年以來在工作中表現突出的同事。
3. 19:00-20:00,晚餐時間。同時進行滑稽游戲和幸運抽獎環節,給大家帶來樂趣和驚喜。
4. 20:00-21:00,才藝表演,由各位同事自發組織,給大家帶來精彩的舞蹈、歌唱、戲劇等表演。
5. 21:00-22:00,自由交流時間。同時設有舞毯讓大家共舞,也設有照片展示區展示過去一年的記憶,還有留言板讓每個人都能留下對新的一年的祝愿。
六、活動組織架構
1. 組織部:全權負責整個活動的策劃,執行及后期整理工作。
2. 宣傳部:負責活動的宣傳工作,包括制作宣傳海報,社交媒體推廣等。
3. 志愿者團隊:在活動現場負責接待,指引,保潔等工作。
七、預算計劃
1. 地點費用:10000元
2. 餐飲費用:15000元
3. 表演道具、裝飾物、獎品等雜項費用:5000元
4. 總計:30000元
八、活動后續工作
活動結束后,組織部將對活動進行總結,歸檔相關資料,包括活動現場照片、視頻等。同時會收集大家對活動的反饋意見,以便于改進未來的活動。
活動含有嚴肅和歡樂的氛圍,是企業文化建設的重要一環。通過這樣的活動,我們期待能激發出每個人新的活力,帶來新的氣象。讓我們大家共同期待,20xx年迎新年慶元旦活動,我們不見不散!
迎新年活動方案 篇11
各幼兒園、小學附設學前班:
為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個交流、互動、學習和展示自我的平臺,培養兒童的藝術情操和樹立兒童的自信心,促進幼兒德、藝、美全面發展。現決定舉行xx街道“童心筑夢,快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽。現將有關事項通知如下:
一、參賽對象
xx街道在園(班)的.中大班幼兒。
二、參賽內容及要求
(一)必選才藝:現場繪畫
1繪畫主題:童心話,畫明
2活動內容:
(1)繪畫主題:以社會主義核心價值觀和安全為主題進行主題繪畫,大膽發揮想象力,表達小作者的美好愿望,富有童趣,繪畫規格為A紙張;
(2)比賽采取現場創作,參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內完成。
(二)自選才藝展示,時間控制在4分鐘內。
三、比賽時間、地點
1必選才藝比賽時間:20xx年1月日下午(2:00報到)
2自選才藝比賽時間:20xx年1月6日上午(8:00報到)
地點:xx中心幼兒園三樓多媒體
四、名額分配
1xx中心園6名,小哈尼、東方之星各名。其余各獨立民辦幼兒園按照辦園規模,個班及以上2個名額,個班以下1個名額。
2小學附設學前班各1個名額。
五、獎項設置:
根據必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出:一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名。
六、其他事項
1附2中的報名表請于12月27日當天以紙質(加蓋公)上交到xx中心幼兒園辦公室,同時將附1中匯總表發送至郵箱:,逾期視為無參賽對象;
2選手自選才藝如需伴奏資料請于20xx年1月日當天送交xx中心幼兒園,逾期視為無伴奏;
本次比賽由xx中心幼兒園承辦;
4其他未盡事宜另行通知。
迎新年活動方案 篇12
活動目的:
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準備:
1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。
活動流程:
一、主持人開場白:
(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”。
親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》。)
宣布迎新年親子活動開始。
二、師幼家長表演:開開心心做體操
冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》。
三、家長才藝展示
為了讓今天的`聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由xxx家庭帶來的精彩節目
四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的下面,請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備:
易拉罐18個(3個x6組)
游戲規則:
6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)
主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準備:
床單3條。
游戲規則:
以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。
發出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點后返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!
3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個)
主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲,“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規則是
游戲準備:
床單8條。
游戲規則:
請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。
4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)
主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子,下面,請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備:
準備9個呼啦圈。
游戲規則:
游戲的規則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)
5、毛毛蟲游戲(18個粉紅色)
主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。請黃色愛心家庭的走出來。
活動準備:
地墊若干連成3長條。
參加人數:
分3組,每組6個家庭,共18個家庭。
活動玩法:
家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線游戲即可結束。
六、教師家長表演
游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!
結束語
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
迎新年活動方案 篇13
一、活動目的:
通過慶祝元旦班會課活動,讓同學們迎接新的一年的來臨,制定新年愿望和計劃,一切有了新的開始,在新的一年里,健康成長,好好學習。
二、活動主題:送舊迎新慶元旦
三、活動基調:喜慶、祥和、熱烈。
四、活動地點:教室
五、時間:12月31日下午
六、活動思路:
1、晚會反映我班半年來所取得的成績,鼓舞同學們的士氣,繼往開來,再創輝煌。
2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法,攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
七、活動過程:
甲:老師們同學們大家好!
乙:新年的鐘聲即將敲響,我們又要進入新的一年,讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧!現在我宣布:元旦慶祝活動現在開始!
甲:首先請大家齊唱《新年好》,為我們的活動拉開序幕,大家歡迎!
班主任致辭:20xx年已漸漸悄然而去,嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年,對于我們來說,20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的.時刻,我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會,希望同學們積極主動,共同參與。
乙:辛苦了將近一年的時間,現在就讓我們輕松一下吧!讓xxx給大家出幾個謎語。
游戲:猜謎
甲:我們能夠才猜出這些謎語,離不開老師的教育,讓我們一起唱首歌送給老師吧!(齊唱歌曲)
乙:還有誰給大家帶來了禮物?
甲:舞蹈家xxx吧!她的舞蹈可美呢!大家歡迎。
乙:太美了,真令人意猶未盡呢!
甲:你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的呼吸,簇擁著我們共同的夢,滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”!好了閑話少說,下面由xxx同學為大家表演朗誦《新年快樂》。
乙:看來男女同學還真是不分上下呢!接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲!
同學們參加游戲
評比獎勵
甲:既然冠軍已經揭曉,讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。
乙:現在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。
甲:真是太精彩了。
乙:接下來讓我們的xxx同學來為我們大家表演誦讀古詩詞!
游戲:擊鼓傳花
甲:接下來請大家欣賞新年賀卡,大家可以隨意參觀!
乙:祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意!
甲:我對你的思念象深谷里的幽蘭,淡淡的香氣籠罩著你,而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年!
乙:這一刻,有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福,點綴你甜蜜的夢,愿你擁有一個幸福快樂的新年!
甲:快樂,總是那彈指間的一瞬間。
乙:雖然,慶祝會即將結束。
甲:但,我們相信,在明年的今天,我們將為大家帶來更多的樂趣。
甲乙:元旦表示新的一年,新的開始,萬事從頭起,良好的開端是成功的一半,祝你永遠是成功者!元旦慶祝活動到此結束,祝大家在今后的學習中,尋找到屬于自己的一份樂趣!
迎新年活動方案 篇14
為豐富廣大縣民的文化體育生活,營造一個健康、多彩的.節日氛圍,20xx年元旦春節期間,我局將舉辦系列文化體育活動。相關活動方案如下:
一、迎新跨年晚會
主題:你好20xx年
時間:20xx年12月31日下午8:00至次日0:00
地點:財富廣場主街道上
承辦單位:
主辦單位:
活動內容:文藝表演
二、“奔跑新平”鼎尚裝飾杯七彩馬拉松活動(半程)
主題:跑起來更多彩
時間:20xx年1月1日上午8:00至13:00
地點:國家廣場照壁山消防路
內容:半程馬拉松5公里、10公里、21公里的步行和跑步;報名參與者發放跑步t恤,全程完賽者可領取精美紀念品一份。
活動主辦方:
活動主辦方:
報名事宜:即日起到20xx年12月25號之前,在浪潮體育(報名地址:財富廣場阿迪達斯耐克專賣店)、浩克健身俱樂部(聯系xx:xx注冊地址:鼎尚裝飾工程財富廣場浩克健身俱樂部前臺團山路54號)報名。
報名是需簽署活動承諾書
集合事宜:20xx年1月1日上午8:00,t恤衫在國家廣場發行,并于8:45準時離開。
三、新春“感恩xx“朗誦活動
主題:讓新平更美麗
時間:20xx年1月5日19:00-21:00
地點:民族廣場
承辦單位:新平縣圖書館新平悅讀者協會
活動贊助方:依然夢想金話筒
活動內容:原創文學,扶貧孝為先
四、賀歲杯青少年足球邀請賽
主題:新平之約
時間:1月下旬春節前。
地點:新平一中足球場
活動內容:分為年組和青年組邀請賽,邀請縣外代表隊參加。
活動承辦方:縣足球協會
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