【實用】全國中小學生安全教育日主題班會9篇

　　在日常過程學習中，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會形式活潑生動，安排緊湊，氣氛和諧。你知道如何準備一個主題班會嗎？以下是小編精心整理的全國中小學生安全教育日主題班會，歡迎大家分享。

　　全國中小學生安全教育日主題班會 篇1

　　今年3月28日是第xx個全國中小學生“安全教育日”，為切實增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生安全，提高學生面臨突發安全事件自救自護的.應變能力，經學校研究決定組織召開全國中小學生“安全教育日”主題班會活動。具體要求安排如下：

　　一、指導思想

　　以區教體局文件精神為指引，以安全法律法規為準繩，以“強化安全意識，提升安全素養”為主題，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

　　二、活動主題

　　強化安全意識，提升安全素養

　　三、活動目的

　　通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生的安全防范意識，提高全體師生的安全防范能力。

　　四、活動時間

　　20xx年3月27日早讀課(7:40-8:10)

　　五、活動原則

　　1、各班級要積極營造宣傳氛圍，認真組織開展安全教育活動。有針對性地開展一次專門安全教育。要著重加強課間、午間、體育課、體育活動的安全教育和常規管理，做到教育在先，管理到位。

　　2、要以本次活動為契機，認真組織學習安全防范知識，提高安全防范能力，有效保障廣大師生員工的生命財產安全。

　　3、各班級要通過此次班會教育活動，進一步落實班級設施設備安全隱患排查和整改工作，強化監督檢查，落實安全責任。

　　未盡事宜，另行通知。

　　全國中小學生安全教育日主題班會 篇2

　　活動主題：普及安全知識，提高避險能力

　　活動過程：

　　1、師引入活動主題。

　　2、主持人(梁晨、徐源)宣布班會開始：

　　3、安全教育內容：

　　(1)校園安全：

　　觀看湖南發生校園踩踏事件視頻。讓生說出自己的感受。

　　共同總結在校園內應該注意什么：

　　進出教室要有秩序、不要推擠;

　　在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發生意外

　　上下樓梯時盡量靠右行走、不要奔跑

　　(2)交通安全：并認識交通標識

　　據不完全統計，全國每年約有2萬多名中小學生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。(讓生說出感受)

　　過路口注意：紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。

　　路上要走人行橫道;

　　車輛臨近時不要橫穿馬路;

　　不在馬路上踢足球，打籃球;

　　不跨越護欄;

　　12周歲以下的兒童不準騎自行車上街;

　　(3)消防安全：

　　發生火災時不可乘坐電梯;

　　穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻;

　　身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的.衣物壓滅火苗;

　　(4)飲食安全：

　　課件出示在小攤點買食品的照片，讓學生說出吃這些東西的感受;

　　購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題，對來路不明有衛生問題的食品不要購買，發現有質量問題的食品要及時上報，飲食后如有不適及時就診。

　　(5)游泳安全：

　　游泳需要經過體格檢查;

　　要慎重選擇游泳場所;

　　下水前要做準備運動;

　　飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳;

　　水下情況不明時，不要跳水;

　　發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助;

　　總結：

　　只要我們處處小心，注意安全，掌握自救自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，靈活的應變各種危險的情況，就能平安健康的成長。

　　全國中小學生安全教育日主題班會 篇3

　　3月最后一周的星期一快到了，這一天是全國中小學生的安全教育日。在這一天或幾天里，學校和家庭有多方面安全的知識和技能要傳授給學生，能分配到消防安全上，有一、兩個課時就很不錯了。為了確保這一、兩個課時的教育真正收到實效，我們必須把有限的時間花在傳授對學生生命安全價值最大，最實用的知識和技能上，并按重要性排序確定教育的先后，而不是按行業邏輯排序。

　　首先要對學生講解的是一旦發現火災，什么情況下該疏散逃生，什么情況下應該固守避險。有太多的國內外火災案例表明，在這個問題上做出錯誤的選擇，可能意味著生與死的'差別。一般來說，公共建筑內和自己家里著火應該疏散逃生，外墻可燃、易燃保溫材料起火的住宅樓居民也應該盡快疏散逃生。半夜醒來，發現住宅樓里公共空間或鄰居家發生火災的居民，則要根據當時火災的情況選擇逃生或固守待援。具體方法是，通過摸門把、門背，再打開門縫的方式判斷樓道是被煙氣封鎖，如果封鎖了，就應該在家里固守避險，如果沒封鎖，就應該疏散逃生。講解每一種情況時，都應配上相關的案例。對于中學生，還要簡單講述有毒氣體、高溫可能對人類的危害的數據。如何疏散逃生，也是在安全日應該教學生的。這是一種技能培訓，讓學生通過親身體驗，更好地掌握實用的方法。在疏散方面，要教學生不要奔跑，而是有序地疾走行進。下樓時要沿墻體右側成單排縱隊往下走。要告訴學生火災疏散與地震疏散的差別。

　　逃生是個體技能，著重讓學生演練根據煙氣層的高度，采用不同的姿勢行進。如何報火警，也是安全日應該教學生的。讓學生花上5—10分鐘就能學會119報警的方法。要告訴學生，逃生時要順便用呼喊和敲門提醒鄰居，這也許能救人性命。如有條件，還應該讓學生操作用報警按鈕報警，通過演練，以后學生在需要時就真會用了。

　　在初期火災撲救方面，對于初中學生可以講解滅火器、滅火毯的使用方法，高中生就應該讓他們演練用滅火器撲救初期火災了，真實滅火或虛擬滅火都行。

　　對于小學生，要教他們發現起火時立即報告家長或老師滅火。

　　防火方面內容很多，只能給學生講一些重要的，比較新的知識，如樓道、樓梯間、門廳里不能停放電動車，常閉防火門要保持關閉，不要在床上給手機充電等等，如能結合近期的火災案例講效果更好。

　　在預防兒童玩火方面，對中、小學生的教育有很大的差異，要教育小學生看到火柴、打火機時向家長報告，對于家里有弟、妹的中學生則應教育他們協助家長把火柴、打火機放在弟妹拿不到的地方。

　　如果時間有余，還可以教學生識別消防標志和消防基礎知識。對中小學生消防基礎知識，應該根據他們的知識基礎來講，例如，在講燃燒的必要條件時，對小學生只要講三要素，對中學生還要講鏈式反應。

　　全國中小學生安全教育的是開展學生消防安全教育的大好時機。由于現在還沒有統編講義，承擔這項教育工作的教師必須根據當地的實際情況，近期的火災形勢安排內容。有成效的教學，一定是精心策劃，認真準備的結果。

　　全國中小學生安全教育日主題班會 篇4

　　今天是全國中小學生安全教育日，我們班級也舉行了主題班會，我深有體會地感受到了安全意識的重要性。

　　在班會上，我們首先進行了自我介紹。接著，老師向我們講解了各種安全知識，包括交通安全、火災逃生、網絡安全等等。通過這些講解，我們深刻地認識到了安全問題的嚴重性，也更加清晰地知道如何保護自己。

　　其中，我特別關注的是網絡安全。老師向我們介紹了防范網絡詐騙的方法，如不隨意泄露個人信息、不輕信可疑信息等等。這些方法看起來很簡單，但卻非常重要。因為在網絡世界中，我們很容易被不法分子盯上，所以要時刻保護好自己的`隱私，切勿掉入陷阱。

　　除此之外，老師還向我們介紹了一些日常生活中的安全常識。例如，在下雨天要注意走路不要滑倒，要避免使用明火等等。這些常識看起來平常，但在實踐中卻非常實用。我們學生要時刻牢記這些知識，做到警鐘長鳴，防患于未然。

　　在班會的最后，老師還向我們提出了一個任務：完成安全知識問卷，認真總結自己的安全意識，找出不足之處并予以改進。這個任務讓我感到非常有意義，因為只有通過實際行動，才能真正理解和掌握安全知識。

　　今天的主題班會讓我收獲頗豐。我深刻認識到了安全意識的重要性，也學到了許多實用的安全知識。今后，我會時刻保持警覺，切勿掉以輕心，用所學知識保護好自己。

　　全國中小學生安全教育日主題班會 篇5

　　一、活動目的

　　1.讓學生初步掌握一些衛生知識和急救技術，學會保護自己。

　　2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用，培養學生各方面的能力。

　　3.形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。

　　二、活動準備

　　1.收集《健康教育》課本和活動課學過的“自護”知識和急救技術

　　2.錄音機、“自護”小獎章若干枚、衛生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

　　三、活動過程

　　(一)簡介本次活動的意義：為了使我們更加健康安全地成長，為了響應我校創“安全學校”活動，為了使同學們掌握更多的安全知識和急救技術，我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會。

　　(二)“自護”能力表演和知識競賽：

　　事故：郊游途中，一位同學不小心擦傷了，怎么辦呢

　　處理方法：

　　先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結。

　　2.知識問答

　　(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”

　　(2)路口的交通指揮信號有哪些

　　2、小品《我們學會了保護自己》

　　片斷1：

　　活動課上，老師給大家講故事《報警》。

　　片斷2：

　　炎熱的夏天，放學回家的路上，一位同學發生中暑。救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

　　片斷3：

　　回到家中，亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

　　搶救方法：

　　將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”。

　　4.知識問答

　　(1)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑

　　(2)如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

　　(3)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么

　　5.舞蹈《21世紀的中國娃》事故：

　　一群快樂的`小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。

　　急救辦法：

　　用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)

　　(三)結束語

　　時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上“自護”小獎章，邁出通向21世紀的起跑線;記所有的孩子們天天快樂，日日平安。

　　全國中小學生安全教育日主題班會 篇6

　　為了全面貫徹落實“縣教育局關于做好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知”的精神。結合今年安全教育日的主題“普及安全知識，確保生命安全”。我校開展了豐富多彩的安全教育活動，突出安全

　　一、提高認識，加強領導

　　接到通知后，我校認真學習通知精神，做好安排部署，學校專門組成了以校長為組長，學校其他班子成員及班 明確了教育主題，把學校安全教育工作作為學校管理工作的頭等大事，牢固樹立“安全第一”的理念，做到時時抓，處處管，消除盲目僥幸心理，防患于未然。

　　二、認真組織，周密安排

　　學校安全教育日活動由學校統一部署，著重以班為單位組織實施。學校根據實際情況加強師生的.衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。班級則對學生進行具體的防火、校內、校外行走安全、春季疾病預防等進行教育。確保教育到位，不走過場，不走形式。

　　三、開展活動，深化教育

　　1、3月25日升旗儀式，值周老師作主題教育講話，緊緊圍繞小學生安全教育這一主題，通過校園安全，交通安全，活動安全，飲食安全，家庭安全等對學生進行安全宣傳教育，警醒全校師生，不斷提高自我保護意識和應變能力。

　　2、開展安全教育日主題班會教育，各班分別根據學生的年齡特征及接受能力，對學生進行安全教育活動。利用周一的班會課進行“普及安全知識，確保生命安全”為主題的主題活。內容為：

　　（1）今年是第十八個全國中小學生安全教育日；

　　（2）春季是火災的多發季節，加強學生防火的宣傳教育力度，教育學生不玩火，不在野外點火，發現火情及時報告或撥打火災報警電話（119）等提高學生安全用火、防火避火的能力，確保春季防火安全；

　　（3）加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。

　　3、學校于3月25日上午大課間時間組織了一次應急疏散演練。學校先確定安全疏散路線，落實責任人員，制訂周密的演練方案，讓學生在緊急時刻，有秩序迅速安全逃離，提高了學生自我保護能力。

　　4、做好安全隱患的排查工作，學校安全領導小組全面排查學校的各項設施、設備、堅持每周一收繳管制刀具常態化。班主任排查本班存在的安全隱患，并進行了積極整改。提高學生的安全意識。

　　5、各班出一期安全教育板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間互相交流與學習，提高認識，共同進步。

　　總之通過開展安全日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校“平安校園”的創建工作，切實落實了各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作。

　　全國中小學生安全教育日主題班會 篇7

　　活動內容：

　　1、安全小品表演，地震預防疏散演練。

　　2、學習貼近學生校內生活安全方面的兒歌——《安全歌》。

　　3、安全知識選擇題競答。

　　活動目的：

　　通過開展以“加強疏散演練，確保學生平安”為主題的安全知識教育班會，增強班內學生的安全意識，能會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。

　　活動準備：

　　1、指導學生編排有關紅綠燈、煤氣電使用常識的小品。

　　2、改編貼近學生實際的《安全歌》，收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇競答題內容。

　　活動過程：

　　一、明確主題

　　了解今年3月28日是第21個全國中小學生安全教育日，活動主題：普及安全知識，確保生命安全。

　　二、學兒歌，明安全

　　《安全歌》

　　同學們要記牢，安全事很重要。教室內不打鬧，電線頭你別靠。

　　走廊里勿追跑，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小懂禮貌。

　　集合時莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報案去。

　　有火災119，有盜情110。安全歌人人記，都平安大家樂。

　　利用喜聞樂見的兒歌引領學生學習安全知識，并逐句講解，領悟后師領讀并要求學生背誦。

　　三、延伸拓展

　　進行防溺水和預防春季傳染病，手足口病等安全知識的宣傳教育。

　　四、知識競賽。

　　1、關于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的？

　　①上下樓梯時，靠右側行走。

　　②下課的.時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

　　③玩上下樓梯游戲。

　　2、如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎么做？

　　①趕緊擠進去看看出了什么事。

　　②招呼同學去看熱鬧。

　　③情況危險，立刻報告老師。

　　3、下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？

　　①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。

　　②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

　　4、打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危險？

　　①身子探出窗外擦玻璃。

　　②用抹布擦桌凳。

　　5、遇到交通事故應該撥打的電話是：

　　①122

　　②114

　　③119

　　6、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應該怎樣做？

　　①找馬路上的警察叔叔幫忙。

　　②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨，一起去找父母。

　　7、小剛經常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做？

　　①向父母、老師、同學尋求幫助。

　　②找機會狠狠報復小剛。

　　8、在學校不允許帶哪些東西？

　　①橡皮。

　　②剪刀、火柴、彈簧刀。

　　③文具盒。

　　9、路口交通信號燈（）燈亮時，準許車輛和行人通行，（）燈亮時，不準車輛和行人通行。

　　①紅燈綠燈

　　②綠燈紅燈

　　10、班內有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃？

　　①可以

　　②不可以

　　五、小品表演

　　1、學生表演小品。

　　2、演后討論。

　　通過課堂表演，在活動中鞏固有關交通安全和家庭用電、煤氣安全相關知識。

　　六、疏散演練

　　疏散安排：

　　1、疏散地點，宮內中央空地上。

　　2、疏散通道：出門沿南樓梯

　　3、疏散要求：教師發出指令后，先在教室原地雙手抱頭蹲在桌子下，然后在教師指揮下排隊依次沿樓梯疏散到樓下安全地域。疏散過程中要快步，雙手護頭。

　　4、演練結束后在教師指揮下，原路一隊回教室總結。

　　七、總結談話：

　　今天這次主題班會，同學們通過活動掌握了一些基本的安全防護知識，如上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走；遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災撥打119電話，遇到意外傷害了要撥打120急救電話；藥片不能隨便服；遇到地震火災等災害發生時，要按照老師教給的逃生自護方法保護自己等安全知識……由于同學的積極參與，本次這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識，讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨大家！

　　全國中小學生安全教育日主題班會 篇8

　　一、教學目標：

　　1、通過活動，讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識，樹立自護意識。

　　2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利于他們的健康成長。

　　通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

　　二、課題導入

　　同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。據統計，去年，我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們，面對危險和困難，我們該怎么辦？

　　讓我們行動起來，學習和掌握自護自救的知識，團結起來，互幫互助，從容地面對危險和挑戰，讓我們與自護相伴，與平安同行！

　　三、討論：

　　我們應該注意哪些方面的安全呢？

　　同學們都很聰明，面對危險的時候，懂得自救自護。在日常生活中，我們應該注意哪些方面的安全呢？

　　（一）、用電安全

　　1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

　　2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的`異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

　　5）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

　　2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　（二）、校園安全

　　課間游戲不可少，有趣正規不打鬧；要想跑步上操場，場地寬大最理想。樓梯扶手不要趴，掉下容易摔傻瓜；體育活動按規則，危險動作易傷人。

　　（三）、交通安全

　　1、行走時怎樣注意交通安全

　　1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　4）穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。

　　2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

　　（四）、發生火災怎么辦

　　1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　　2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

　　3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　四、知識問答

　　（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”（每年3月份最后一周的星期一）

　　（2）路口的交通指揮信號有哪些？

　　（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑？

　　（4）如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

　　（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎？

　　為什么？

　　五、小結：

　　時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上“自護”小獎章，邁出通向21世紀的起跑線；讓所有的孩子們天天快樂，日日平安。

　　全國中小學生安全教育日主題班會 篇9

　　時間：12月16號

　　地點：一四教室

　　人員：一四同學

　　主題：冬春季防火安全教育

　　教育過程：

　　(一)出示謎語，激趣導入

　　紅彤彤，一大蓬，見風它就逞兇狂，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風。(打一自然現象)

　　師生開展猜謎活動，激發同學的學習愛好。(謎底：火)

　　師導言：火與人類生活親密相關，給我們的日常生活帶來極大的便利。可是假如利用不好，它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來了解"火與火災"。

　　(二)爭論：

　　1)人類是怎樣學會用火的?

　　2)什么是自然火？原始人取火的方法？

　　3)火給人類帶來什么好處。

　　師小結：是的，在我們的生活中處處都要利用火，沒有火，就沒有人類社會文明的進步。但火也給人類帶來了很多危害。 爭論：1、火災給人類帶來哪些危安全教育主題班會總結害。

　　小結：火災給我們帶來巨大的財產損失，對我們的生命產生極大的威逼，我們肯定要學習用火與防火的學問，不玩火。

　　學校防火應留意哪些：

　　①嚴禁同學攜帶煙花爆竹入校。

　　②不要亂燒廢物。

　　③試驗用的`易燃物品要妥當使用。

　　④常常檢查電器。

　　⑤設置消防器材，不破壞消防器材。

　　⑥宿舍的安全防火。

　　公共場所防火應留意哪些

　　同學要做到：

　　1)不攜帶煙花爆竹到公共場所。

　　2)不準玩與火有關感恩主題班會記錄的嬉戲。

　　3)不準同學在山林野炊。

　　(三)學習同學防火學問：

　　同學應鎮靜冷靜，采納科學的自救措施逃命。

　　1.井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。

　　2.弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。

　　3.沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。

　　4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口主題班會活動反思、涼臺上滑下。

　　5.身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。

　　6.一旦發生火災，你知道怎樣報警嗎？模擬打電話。

　　火場報警：

　　1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠地區，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉鄰一起來滅火。

　　2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地區。

　　3)說明什么東西著火。火勢怎樣。

　　4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

　　5)報警后要支配人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

　　6)遇有火災。不要圍觀。有的同學出于奇怪 .喜愛圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作。也不利于同學們的安全。

　　7)不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行為。如發覺有人假報火警，要加以制止。

　　火場逃命法則：

　　(1)要冷靜。保持冷靜的頭腦，不能盲目追隨。

　　(2)留得青山在。不怕沒柴燒，不要由于貪財而延誤逃命時機。

　　(3)做好簡易防護，匍匐前進。不要直立迎風而進。

　　(4)找好避難場所，固守待援，不要向光亮處奔。

　　(5)緩降逃命。滑繩自救，肯定不要冒險跳樓。

　　(四)總結

　　1、請同學談談這節課的收獲。

　　2、老師總結：這節課老師和同學們一樣都收獲了許多防火常識，讓我們在日常生活中提高防火意識，珍愛生命，永葆健康、平安。

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