[必備]科技節活動總結2篇
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起來學習寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的科技節活動總結,希望對大家有所幫助。
科技節活動總結1
實驗小學“腳踏實地仰望星空”第三屆科技節,歷時一個月,今天將要勝利閉幕了。這又是我們學校弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想、倡導科學方法的一次盛會。在活動中,全體同學積極參與,大膽創新,在本屆科技節中取得了令人矚目的成績。
一、“我的科技節我做主”,學生參與面向全體
本屆科技節從暑假學校建議同學們開始規劃方案開始,幾乎所有的活動內容都是出自同學們的創意,共收到創意方案150余份,收到節徽設計方案320余份,通過創造發明、科幻畫、觀看科普電影、科普讀物推薦、天文觀測、參觀所象站等一系列的活動,讓每一位同學都參與到科技活動中來,另外,在紙飛機比賽、陀螺比賽、雞蛋撞地球比賽活動中,各班在班級里形成了科技比賽的熱潮,都開展了班級系列比賽,最后推選優秀作品參加學校比賽,參與面廣、效果好!本屆科技節共評出各類獎項700余項,真正體現全體參與,“我的科技節我做主”的目的。
二、“創意無限”,系列活動優選紛呈
在前期的充分準備下,科技節系列活動優選紛呈:在節徽征集活動中,同學們積極展開想象,最后白云校區306班陳思予同學的節徽以絕對的優勢被評為了本屆節徽;在發明創造活動中,同學們利用善于觀察的眼睛、積極思考的大腦,完成了自己的發明創造,在學校這個科技節平臺上,白云校區104班楊同學發明的《USB手機充電模塊》和403班周同學發明的《多功能棋盤》榮獲市中小學青少年創造發明獎項中的的兩個一等獎;昨天參加了青少年科技創新大賽并進行了現場答辨,雙雙喜獲寧波市一等獎,將參加全省的青少年科技創新大賽。
11月11日上午,在前期比賽的襯托下,兩校區分別舉行了科技節開幕式,前期活動獲獎的.同學進行了表彰,11月12日晚上,學校的操場上擺滿了大大小小一百多架的天文望遠鏡,舉行了星空之夜天文觀測活動,同學們清晰地看到了月亮的環形山、輻射紋等月球表面形態還通過專業望遠鏡下還找到了木星的四顆衛星,通過活動普及了天文科學知識,激發了學生探究宇宙的興趣。12月1日全國創新教育專家團金敏老師為250多位學生上了一堂“玩中學發明”的示范課。課堂上,金老師用最通俗的語言,深入淺出地、近距離地、面對面地給予學生創造發明方法的指導。晚上又給全體教師和部分家長作創新教育講座時。
另外,在本屆科技節中還舉行了“太空歸來”雞蛋撞地球比賽、紙飛機滯空比賽、“旋轉童年”陀螺比賽、參觀市氣象站、科普讀物推薦、科學就在身邊班級文化墻介紹、科幻畫比賽等一系列的活動,同學們創意不斷、積極參與、樂在其中。
三、“展現自我”,宣傳活動實在到位
我校的小記者們全程參與了本次科技節活動的采訪工作,在各類活動現場總能看到他們的身影;我們各年級組在級段長的協調下,群策群力,組織好每一項活動,保證活動有序開展。班級文化墻的布置、科幻畫的張貼、宇宙展版的展出,校園里到處都是濃郁的科學氛圍。
科技節活動總結2
為了提高學?萍冀逃馁|量,鞏固學?萍冀逃晒,學校于20xx年11月3日開展了大足縣實驗小學首屆校園科技節系列活動。
本屆科技節活動別開生面,效果良好。呈現出學校領導重視,組織管理落實;主題突出鮮明,教育目的明確;形式活潑生動,人員參與面廣等特點,F作如下簡要總結:
一、學校領導重視,組織管理落實
成立了以袁位校長為組長的活動領導小組,并確定了各分項活動開展的負責人及相關工作人員。責任到人,任務明確,組織落實,確保了“科技節”活動的有序開展。
二、主題突出鮮明,教育目的明確
1.本次活動主題:體驗·創新·成長
2.活動目的明確:
(1)全面落實《大足縣教育委員會關于加強學校青少年學生科技教育工作的意見》文件精神。
。2)注重探究,培養學生創新精神和創新能力。
。3)汲取科學家身上的民族精神和魅力,培養學生學科學、愛科學、用科學的興趣。
。4)面向全體學生,普及科學知識,培養學生動手實踐能力。
。5)通過各種活動發現品學兼優,在科技方面有潛能的學生,為參加市縣比賽作準備。
。6)提升學生的科學素養,提高學?萍冀逃馁|量,擴大科技教育的內涵,推動學生科技活動的`蓬勃開展。
三、形式靈活多樣,參與面廣
本屆“科技節”創新理念、科學新穎、靈活多樣、富有創造性;顒臃蠈W生實際,吸引廣大青少年學生積極主動參與。主要有聽科普報告、講座,看科普、錄像、書刊、展覽、科技互動表演,作科技小制作、小發明、科幻畫、科普知識黑板報,參觀校園科普教育基地等。
本屆“科技節”活動的內容廣泛,活動形式生動活潑,且將科技活動的科學性、思想性、實踐性和興趣性緊密結合起來。其活動內容體現在以下幾個方面:
1.科技創新主題活動。本屆科技節讓師生了解了科技創新的方法,講解了我國與世界科技的發展,了解現代科學發展的前景趨勢,并在創新實踐活動學科學、用科學。
2.科技小制作、小發明活動。這類活動必將引起學生的極大興趣。本次收到科技小制作70件,評出一等獎15名、二等獎20名、三等獎35名。
3.科技模型比賽活動。本著自愿參加的原則,“巴渝新居”建模比賽有129人參加,67人獲獎;“大白鯊”遙控快艇有106人參賽,67人獲獎;電子百拼有21人參加,全部獲獎。
4.少兒科學幻想繪畫活動。少兒科幻繪畫是少年兒童在已掌握的知識和經驗的基礎上,通過科學的想像,運用繪畫語言創造性的表達出對宇宙萬物未來人類社會生活、社會發展、科學技術的遐想而產生的繪畫作品。本次收到科幻畫107幅,評出一等獎25名、二等獎35名、三等獎47名。
我校首屆“科技節”在縣領導的關懷和祝愿的熱烈氣氛中畫上了圓滿的句號。但科技創新永無止境。實驗小學師生將以自身的實際行動,在創新上努力,在努力中創新,力爭讓我校科技特色教育再上新臺階。
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