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組織冬至活動總結

時間:2024-11-14 13:50:10 冬至節(jié) 我要投稿

組織冬至活動總結

  總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編整理的組織冬至活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

組織冬至活動總結

組織冬至活動總結1

  美味但餃子,溫暖但集體。為了加強大學生的思想教育,豐富我們的大學生活,加強學生之間的團結和交流,我們班在冬至到來時組織了一個獨特的餃子聚會。

  冬至是冬天真正到來的日子。這一天,全國人民都要吃餃子“防止天氣凍耳朵”。為了讓學生感受到冬至的節(jié)氣,感受到自己做餃子的氛圍和樂趣,培養(yǎng)學生集體生活的'樂趣,增進學生之間的友誼,我們專門舉辦了餃子集體活動,這也是我們班今年的主題活動。

  冬至上午10點,活動準時開始。剛進餐廳,學生們就跑到我們做餃子的地方。老師和餐廳工作人員先給我們示范。接下來是我們展示才華的時候了。然后,老師和學生圍坐在一起,學生們開始練習,面條和面條,搟皮,餡料,餃子,餃子,場景很精彩,雖然有奇怪的餃子,但這是每個人創(chuàng)造的結果,但也反映了不同的習俗和餃子風格。我們不時圍繞學習、生活、工作等話題交談。每組學生巧妙地包著餃子,設計成各種形狀,包括精致小巧的柳葉餃子和大飽滿的東北餃子。餃子周圍的“心”形和太陽形分別表達了對學院的美好祝愿,象征著學院教育的蓬勃發(fā)展。

  最后,在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上了餐桌,吃著自己做的美味餃子,我們感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

  我們班組織這次冬至活動,不僅增強了互助意識,加深了彼此的感情,而且讓大家在餃子的過程中感受到集體生活的樂趣。這次難忘的冬至經(jīng)歷給每個學生的大學生活留下了美好的回憶。

組織冬至活動總結2

  好吃不過餃子,溫暖不過集體。在全國英語四級考試結束之后,為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強班級同學之間的團結和交流,放松考試結束之后的班級同學身心。我班在20xx年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。

  本次活動由專業(yè)長發(fā)起,各班委積極準備,20xx級人力專業(yè)全體同學共同參與,并且請到了班級輔導員盧老師參加。

  活動于20xx年12月22日(星期日)中午12點,在學府餐廳二樓準時開始進行。同學們在活動開始前就都早早來到餐廳,準備大顯身手。在一番準備之后,專業(yè)長宣布包餃子活動正式開始,同學們都迫不及待開始和面,搟面皮,包餃子。隨著同學們的'努力,一個個奇形怪狀的餃子出來了,有圓的,有長的,有尖的`,有扁的,千奇百怪。不會包的向會的學習,漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子。大家有說有笑,分享包餃子的經(jīng)驗,交流學習經(jīng)驗,場面十分熱鬧。

  最后在大家的不懈努力下,熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,大家搶著吃相互包的餃子。之后,大家一邊吃飯,一邊交談,氣氛非常活躍,感受到了班集體的溫暖。

  “每逢佳節(jié)倍思親“冬至大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學們感受到了班級的溫暖,增強了班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好基礎。

  我專業(yè)這次組織冬至包餃子活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張的學習之余,感受到“自己動手,豐衣足食”的樂趣,明白了作為大學生,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經(jīng)歷,為每一位同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。當然在活動中也顯現(xiàn)出了一些問題,班級男女同學之間交流還是較少,寢室之間仍缺乏溝通,交流和合作。這些問題也將是班委以后工作的重點之一。

  該次活動主要由各班委策劃,并負責與學校餐廳聯(lián)系,組織班級同學,舉辦也比較成功,令人高興;顒訄雒鏆夥毡容^活躍,同學們各自充分發(fā)揮自己實力,使我們的活動順利開展。總的來說是一次比較成功的班級活動,希望以后能將這次活動中的優(yōu)點繼續(xù)保持下去!

組織冬至活動總結3

  20xx年12月20日,經(jīng)過伙委會成員的精心準備,以“我行動,我快樂”為口號的第xx冬至餃子比賽于19:30在食堂一樓拉開帷幕。讓學生們在學校度過一個美麗的冬至節(jié)。

  1、比賽分為三個環(huán)節(jié):包餃子、智力問答、吃餃子。19時30分,主持人宣布比賽開始,介紹了比賽過程和規(guī)則,并邀請學院書記韓發(fā)表演講。在餃子環(huán)節(jié)開始前,合作伙伴委員會成員帶領參賽者洗手,學生們都卷起袖子,摩拳擦掌,渴望嘗試。

  2、短短20分鐘,面粉飛揚,歡聲笑語。同時,食堂經(jīng)理和廚師耐心地指導選手如何快速美觀地包裝。為了反映比賽的公平性,合作伙伴委員會成員負責監(jiān)督,計算每個團隊的餃子數(shù)量,看到學生做的餃子的大小和模式,發(fā)現(xiàn)學生真的很棒。經(jīng)過四輪激烈的競爭,第一環(huán)節(jié)結束。后來,學院教師隊伍與食堂經(jīng)理競爭,使會場氣氛更加活躍。

  3、在食堂工作人員做餃子的過程中,我們開始了第二個環(huán)節(jié)——智力問答,支持者向觀眾提問,正確的回答有精美的禮物。與此同時,一些選手準備了舞蹈和古箏節(jié)目,以緩解場地的緊張氣氛。

  4、第三個環(huán)節(jié)是吃餃子。每隊另外兩名選手參加比賽。其中一名選手蒙上眼睛互相喂餃子。先吃餃子的隊贏了?粗瑢W們搞笑的.動作,默契的配合,不斷的掌聲和笑聲,會場氣氛達到了很高的水平潮水。與此同時,食堂還向觀眾分發(fā)餃子,讓學生們爭取品嘗餃子,感受溫暖。

  5、最后,經(jīng)過三場比賽,我們終于獲得了比賽的前六名。一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個。伙計委員會部長將為獲獎團隊贈送我們精心準備的小禮物,以鼓勵他們。

  經(jīng)過兩個緊張而激烈的時間,比賽結束了。為了表達對食堂的感謝,學院學生會伙計委員會代表全體師生給食堂一面標有“關心學生,服務公眾”字樣的橫幅。我希望他們能更好地為師生服務。

組織冬至活動總結4

  12月21日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統(tǒng)習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗、提升孩子生活情趣,幼兒園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動。

  幼兒園為此次活動提供了各種顏色的面團,有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍面,還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長朋友對活動也十分支持,紛紛從家里帶來了搟面杖、餃子盤等工具。

  活動現(xiàn)場,家長們?nèi)蔽溲b、大顯身手,忙得不亦樂乎。面團在家長們的手里就像跳動的'音符,一會功夫搟出來的面皮就堆成了小山。有的家長協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著,幫著媽媽們按皮、撒面粉,場面溫馨感人、其樂融融。家長們包的水餃晶瑩剔透,玲瓏可愛,孩子們包起餃子來也不甘示弱,包出來的餃子雖然千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!

  吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。

  本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,稱贊幼兒園考慮周到細致,稱贊餃子的味道鮮美可口。孩子們在歡樂的親子氛圍中感受了中國的傳統(tǒng)習俗,同時,在活動中也潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神,分工協(xié)作的能力,充分體現(xiàn)了親子合作帶來的快樂,使親子共同享受著成功的喜悅。

組織冬至活動總結5

  在吳地,一直有“邑人最重冬至節(jié)”的說法,老蘇州通常將冬至看作是個重大的節(jié)日。近期,在玄妙觀社區(qū)的活動室里,來自祖國南北不同地域的新老蘇州人們一同提前度過了一個特別的“冬至節(jié)”。

  一聽到要在社區(qū)過“冬至節(jié)”,馬阿姨志愿服務隊的老阿姨們一早就忙活開了,張羅著買面粉、買肉買菜、制作餡料,計劃著要制作冬至團、餛飩等等時令美食。我們蘇州人講究“冬至餛飩夏至面”,要過一個像樣的冬至節(jié),怎么能少得了一碗地地道道的蘇式餛飩呢?今天要讓新蘇州們好好品嘗下我們的手藝。

  這邊來自北方的張阿姨和于燕也沒閑著,和面、洗菜、剁肉,技藝嫻熟。來自東北的張阿姨說,我們北方啊冬至節(jié)也很隆重,就像諺語說的:“十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃!倍恋娘溩右馕吨敖蛔印保绻粤孙溩泳痛碇鴪F圓、順利。餡料的選擇和寓意也有直接關系,最常見的韭菜餡包含著“久財”之意。

  于燕一家來自河南,一家三口在蘇州已經(jīng)有7個多年頭,因為工作的原因,每年的冬至都不能回家過。她說他們那邊和蘇州冬至習俗不一樣,他們不吃餛飩,歷來也只吃餃子。據(jù)傳是與紀念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的典故有關。

  張仲景看到白河兩岸鄉(xiāng)親面黃肌瘦,饑寒交迫,不少人的耳朵都凍爛了。便讓其弟子在南陽東關搭起醫(yī)棚,支起大鍋,在冬至那天舍“祛寒嬌耳湯”醫(yī)治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放在鍋里熬煮,然后將羊肉、藥物撈出來切碎,用面包成耳朵樣的“嬌耳”,煮熟后,分給來求藥的人每人兩只“嬌耳”,一大碗肉湯。人們吃了“嬌耳”,喝了“祛寒湯”,渾身暖和,兩耳發(fā)熱,凍傷的耳朵都治好了。后人學著“嬌耳”的樣子,包成食物,也叫“餃子”或“扁食”。

  “奶奶,我也要學包餛飩!庇谘7歲的女兒嬌嬌好奇地喊著!昂,過來奶奶教你。”羅阿姨耐心地拉過嬌嬌。先把方方的面皮鋪開,放一些餡料,然后從外往里對折,再對折,然后用兩個大拇指捏住長方形面皮的兩角,往外一圈,把兩只角捏在一起就好哉。包好的.餛飩要能站起來,像一個個元寶一樣。嬌嬌在羅阿姨的幫助下小手小心翼翼地學得有模有樣。旁邊一排排誘人的餛飩和餃子,還有社區(qū)面點好手齊阿姨特別趕來制作的白切饅頭,都等著入鍋變成美食。

  社區(qū)負責人莊謹介紹說,玄妙觀社區(qū)里的老蘇州很多,冬至節(jié)的氣氛也很濃厚,剛好街道隆重推出“冬至大如年”的品牌特色活動,社區(qū)就想著讓新老蘇州人一同過一個溫暖的冬至節(jié),正好也學習到南北方在這個傳統(tǒng)民俗節(jié)日的習俗差異。

組織冬至活動總結6

  一場降雪為首府帶來了寒意,而烏魯木齊市融北社區(qū)的食堂里卻顯得格外溫暖。12月20日,冬至節(jié)來臨之際,融北社區(qū)邀請“民族團結一家親”結對人員和轄區(qū)鑫和新綠化環(huán)衛(wèi)公司環(huán)衛(wèi)工人代表一同開展包餃子過冬至活動。

  融北社區(qū)結對人員有和面的,有拌餃子餡的,你搟皮來,我包餡大家一來到食堂就忙活起來,有和面的,有拌餃子餡的,你搟皮來,我包餡,不分民族老少。艾爾肯·買買提從來沒有親手包過餃子,他的漢族姐姐李萍手把手教他,“餡不要放的太多,口一定要捏緊,要不然下鍋會爛了。”照著李萍的`樣子,艾爾肯包出了第一個餃子。

  和艾爾肯不同,買地尼亞提·達吾蘭是一名包餃子“老手”了,她包出的餃子餡兒飽樣子也好看,社區(qū)工作人員紛紛贊賞并和她學起來。大家有說有笑包出各種樣式的可愛餃子,有金元寶,有可愛老鼠,有彎彎月牙,個個飽滿誘人。

  半個多小時,經(jīng)過大家共同努力,各式各樣的餃子擺滿了桌子,雖然樣式不同,但各民族之間團結友愛的感情是相同的、濃厚的。當一盤盤熱氣騰騰的餃子端上桌子時,大家品嘗著、交流著,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

  請環(huán)衛(wèi)工人吃溫情餃子,“昨天下雪,你們半夜就起來工作,多吃點哦,辛苦了!”社區(qū)書記唐娜向環(huán)衛(wèi)工人表示感謝。她說,借冬至佳節(jié)來臨之際,把結對子的親戚請回來,進一步加深感情,讓我們各民族之間相互交融、融洽,在一起共同度過一個溫暖的冬至。

組織冬至活動總結7

  俗話說:“冬至大如年”,冬至既是一個團聚的節(jié)日,又是我們傳統(tǒng)文化的凝聚。為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)學生對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛,讓學生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)生自覺的精神追求,保證我們的.民族文化傳承有序,xx小學二年級(2)班于20xx年12月20日開展了“傳承中華文化 相約快樂冬至”主題班會。

  班會課以分享地方特色冬至的傳統(tǒng)引入,從師生的分享中可見北方講究吃餃子,南方則是湯圓,寓意都為和和美美,團團圓圓,有的了解到了莆田冬至的祭祀文化,有的同學結合我校經(jīng)典誦讀特色,穿插了以“冬至”為主題的古詩誦讀。

  主題班會的開展讓孩子們了解到冬至作為歲首,還具有繼往開來的意義,人們不僅要祭奠自己的祖先,還要祭祀上天,以表達自己對先輩的緬懷和對未來的憧憬,還要懷有一顆感恩之心。

組織冬至活動總結8

  在20xx年12月20日經(jīng)過伙委會成員的精心準備,我院以“我行動,我快樂”為口號的第三屆冬至日包餃子大賽活動在十九點三十分于食堂一樓拉開了序幕。讓同學們在學校度過一個美好的冬至節(jié)。

  1、本次大賽共分3個環(huán)節(jié):包餃子,智力問答,吃餃子。十九點三十分由主持人xx宣布此次大賽開始,并介紹大賽流程及比賽規(guī)則等,同時邀請學院的韓書記講話。在包餃子環(huán)節(jié)開始前,由伙委會成員帶領參賽選手去洗手,同學們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試。

  2、在短短的二十分鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語,同時食堂經(jīng)理和廚師親自耐心的指導參賽選手,如何包的既快又美觀。為體現(xiàn)此次大賽的公正性,由伙委會成員負責監(jiān)督,數(shù)各隊包餃子的數(shù)量,看到同學們包的餃子大小及花樣,發(fā)現(xiàn)同學們真的很棒。經(jīng)過4輪的激烈比拼,第一環(huán)節(jié)結束。后來由學院老師代表隊和食堂經(jīng)理進行比拼,使會場的氣氛更加活躍。

  3、在食堂工作人員煮餃子期間,我們開始了第二環(huán)節(jié)-智力問答,由支持人向觀眾提問,答對的有精美禮品贈送。同時還有參賽選手準備了舞蹈和彈古箏節(jié)目,緩解會場緊張的氛圍。

  4、第三環(huán)節(jié)是吃餃子環(huán)節(jié),由每隊的其他兩名選手參加比賽,其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子,先吃完餃子的隊獲勝?粗瑢W們的滑稽動作,配合的默契,掌聲不斷,笑聲連連,使會場的`氣氛達到了高潮。同時食堂還給觀眾分發(fā)餃子,讓同學們爭取都品嘗到餃子,感受到溫暖。

  5、最后經(jīng)過3個環(huán)節(jié)的比賽,終于評出了此次大賽的前六名。一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。由伙委會部長為獲獎團隊頒發(fā)我們?yōu)槠渚臏蕚涞男《Y品,以資鼓勵。

  經(jīng)過緊張而又激烈的兩個小時,這次比賽完滿結束。為表示對食堂的感謝,院學生會伙委會代表全體師生送給食堂一面標有“心系學生,服務大眾”字樣的錦旗。希望他們更好的為師生服務。

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