控制作文400字[精選]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的控制作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

控制作文400字 篇1

　　在成長的道路上我遇到了很多的人，每個人都是獨一無二的，每個人都有自己的特點，所以我清楚的記住了每個人，我不僅記住，我還要永遠記住下去。

　　或許有的時候我錯過了很多的人，但是我不后悔，因為我知道后悔是沒有用處的，不會因為你后悔而去改變它，你并沒有那么萬能，你改變不了的。

　　有些事情發生了就是發生了，他不會在意你的情緒，你后悔也是沒有用的，他不可能因為你的后悔，就讓你去改變它。如果每個人都可以這樣的話，這個世界不就亂了嗎？

　　有一些事情不能改變就是不能改變，與其掙扎，還不如順其自然，整理好自己的情緒，充滿希望充滿期盼的'開開心心的去面對，你要做一個樂觀的人，要樂觀的生活。

　　一定要樂觀的生活，有一些事情不該放在心上的就不要放在心上，如果硬是要放在心上的話，無非是自找苦吃。一般的人絕對不會自找苦吃的，所以，一般情況下，不到萬不得已就不要自找苦吃。

　　順其自然就好，可能有一些情緒你是無法控制的，那你就努力的讓情緒穩定下來，至少是短時間內可以有情緒，如果長時間內情緒很不穩定，那你就得注意了，那你就一定要學會如何控制情緒。

控制作文400字 篇2

　　現實生活中有很多種職業，比如：金融，醫務，教育，ＩＴ等，我一個人在家時，常常想自己長大后的職業，心中萌發出了一個念頭：假如我可以控制長大后的職業該多好啊！

　　假如我可以控制長大后的職業，我首先要當的就是人民教師，教師是一個光榮的職業，每當老師給我們上課時，我看到老師那逐漸斑白的'發絲，我心中就油然升起一股敬意，長大后也想做一位人民教師，為祖國培養人才。用自己的方法去教育孩子，領導孩子，讓他們在學中玩，玩中學，親近大自然。

　　假如我可以控制長大后的職業，我就要當一名羽毛球運動員，為國爭光，雖說我并不屬于那種體育很好的孩子，但我的羽毛球技術還是挺好的，整個小區除了教練和媽媽幾乎沒人能比過我，我要加緊練習羽毛球，當一名羽毛球運動員。

　　假如我可以控制長大后的職業，我就要當一位漫畫家，去創造更多的作品，讓大家每天多笑笑，我的作品《饅頭玩奧運》還被改成動畫，發到網上了呢！

　　假如我可以控制長大后的職業，我還要當一名探險家，從小看多了探險小說的我，常常把自己融入故事中，和他們一起探險，環游世界。

　　我現在還小，談不上工作，但是，我一定會通過不懈的努力，去創造我的生命價值，實現我的這些假如！向著我的人生頂點努力！

控制作文400字 篇3

　　我很想當一個能控制時間的人，因為我想讓時間的腳步走得慢一些，好讓我無憂無慮地渡過美好的童年、少年時光。

　　早上，鬧鐘“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”地響了起來，我睜開惺忪的眼睛，心想：要是時間能夠停止，讓我多睡會，那該多好啊！

　　讓我驚訝的是，奇跡發生了：時間的腳步停住，鬧鐘也停止了走動，窗外聽不到樹上的鳥兒吱吱喳喳的叫聲，也沒有了汽車路過的噪音……

　　我飛快地從床上爬起來，連忙打開窗戶向外看去，只見一只只鳥兒紋絲不動站立在樹枝頭，四處安靜得讓人不敢呼吸。

　　我大喊一聲：“鳥兒，你快動呀。”咦，樹上的鳥兒果真動了起來。啊，太棒了！想了想，我又試著喊了一句：“停止！”奇怪的事情再次發生，所有的事物又都靜止不動了。真是太奇怪了！

　　我躺回床上，望著窗外的藍天，對剛剛所發生的一切奇怪的現象百思不得其解。難道我真的有了超能力嗎？我竟然可以讓時間停下匆匆的'腳步，真的好神奇啊！那么，這也就意味我可以做很多以前做不了的事情了：我可以讓老人不再老去，年輕人永遠青春……

　　“起來了……起來了……”媽媽喊醒了睡夢中的我。我睜開眼睛，問媽媽：“媽媽，剛才我明明把時間停止了，你怎么能來到我的房間里呢？”媽媽笑了：“說什么傻話呀，還不快起來上學，再不起床可就要遲到了！”

　　我一邊飛快地起床，一邊想：原來剛才是在做夢啊！

控制作文400字 篇4

　　每個人都是自己的主人，我們要學會控制自己的情緒。

　　在我很小的`時候，我膽小怕事，遇到問題會很急躁，做不好一件事的時候會大發雷霆，一生氣就像變了一個人似的，總是讓情緒控制自己。

　　二年級時，有一次考試我只考了七十多分，心情很差。回到家做作業時，遇到很多題不會做，我正要發脾氣，媽媽走了進來，我把考試成績告訴了她。她不但不批評我，還和顏悅色地對我說：“沒關系的，這次沒考好，下次爭取考好。不用生氣，勝敗乃兵家常事嘛！控制好自己的情緒，不要讓它做你的主人，記住你才是它的主人，相信自己，你一定可以的！”

　　媽媽的話讓我信心大增。從此以后，我認真學習，進步很快，考試成績經常是九十多分。每當我遇到難題，認真請教他人；每當我想要生氣時，馬上就想起媽媽的話，不要讓情緒控制自己，要做情緒的主人。于是，我就又和情緒“握手言和”了。

　　媽媽教會了我控制情緒，我成為自己情緒的主人，我很高興！其實，我們每個人都是自己情緒的主人，我們一定要當好這個主人。

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