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中學廉潔文化進校園活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么應當如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的中學廉潔文化進校園活動方案，歡迎大家分享。
中學廉潔文化進校園活動方案1
一、指導思想
遵循學校教育教學規律和青少年學生的成長成才規律，積極推進廉政文化進校園、進課堂、進頭腦。堅持開展廉潔教育和加強廉政文化建設與學校管理工作、教育教學工作相結合，與學校師生思想道德建設和思想政治教育相結合，與家庭教育相結合，在學校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍。
二、領導小組：
組長：
副組長：
成員：各班班主任
三、工作要求
1、加強領導，確保活動順利推進
學校成立以書記、校長為正副組長的領導小組，以政教處,教導處為主要工作部門，全體師生共同參與此項活動。
2、講究方法，確保活動取得實效
在校園內積極組織開展青少年學生廉潔自律教育，大力推進廉政文化進校園。遵循青少年學生成長規律，適應他們的身心發展特點和認知水平，使教育的內容和方式貼近實際、貼近生活、貼近學生；掌握學校教育規律，把廉潔教育納入學校德育計劃，滲透到學校教育工作的全過程和學生教育管理的各個方面，力求在潛移默化、循序漸進中使學生受到廉政文化的教育和熏陶。
3、加強宣傳，營造開展活動的良好氛圍。
學校將通過宣傳櫥窗、廣播、黑板報、校園網站等載體，積極宣傳廉政教育的相關知識，宣傳報道主題活動，努力營造濃厚的校園廉潔氛圍。
四、主要內容：
1、學校領導層面
在學校領導中開展“率先垂范、廉潔從政”活動，領會精神實質，不斷提高理論素養，進一步落實我校黨風廉政責任制，做到嚴守黨紀，廉潔從政、正確行使人民賦予的.權力。通過教育活動提高學校領導的廉政意識和反腐防變的自覺性。促使學校領導干部以身作則，奮發有為，勤儉辦學，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。
2、教師層面
在全體教職員工中開展“揚清正廉潔之風、做人民滿意教師”為主題的座談會。與教育系統行風建設、家長滿意工程、教師職業道德建設相結合，把廉潔從教，敬業愛崗、誠信服務作為主要內容，提高全體教師反腐倡廉的自覺性，促進依法執教。精心組織，認真開展好相關活動：
（1）開展“廉潔從教、服務學生”師德公開承諾活動；
（2）開展廉潔自律座談會；（教工會）；
（3）觀看百廉人物先進事跡影視片（待定）；
（4）完成“廉潔文化進校園做人民滿意教師”心得一篇；
3、學生層面
在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動，把“廉政文化進校園”教育活動融入校園文化建設。以正面事例和正面說理為主，以淺顯的事例、生動的形式，以誠信、正直、節儉、清廉和有責任心為基本的核心價值觀，開展基礎道德教育、理想信念教育、傳統美德教育和法制教育，使學生在學科滲透、班隊主題活動等過程中接受廉政文化的熏陶，從小培養尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。具體開展以下工作：
（1）發起一次“廉潔自律”的倡議；
（2）組織學生搜集古今中外的廉潔、廉政、誠信的格言警句和詩詞，每位學生記住一條格言警句，背誦一首詩詞，寫一句誠信、廉潔的寄語。
（3）組織全體師生看一部反腐倡廉內容的影視教育片（暑假期間）
（4）組織開展“誠信做人”、“浩然正氣”、“遵紀守法”等與廉潔自律有關的故事講演比賽。（暑假期間）
（5）各班出好一期以廉政文化內容為主題的黑板報
中學廉潔文化進校園活動方案2
為進一步加強校園廉潔文化建設，培育和踐行社會主義核心價值觀，倡導廣大師生形成廉潔自律的校園文化氛圍，構建和諧校園，經研究決定，面向全校開展“廉政文化進校園書法、繪畫、手抄報比賽”，具體方案如下：
一、活動主題
活動以“崇德向善.勤廉篤實”為主題，崇尚中華美德，弘揚勤勞廉潔，引導積極向上，推進廉潔文化作品創作與廉潔知識傳播，促進廣大師生樹立勤儉廉潔意識，培養節約型校園文化，引領崇德向善、廉榮貪恥的社會風尚。
二、活動內容
（一）“廉潔文化”繪畫比賽
參賽年級：一、二年級。
負責人：
（二）“廉潔文化”手抄報比賽
參賽年級：三、四年級。
負責人：
（三）“廉潔文化”軟筆書法比賽
參賽年級：五、六年級。
負責人：
作品標準：書體不限，作品尺寸不超過6尺整張，一律豎式。
（四）教師廉潔知識網絡競賽
參賽對象：全校在職教師。
過程安排：9月，組織全校教師學習《中小學教師廉潔從教讀本》。10月-11月，登錄點擊“省中小學教師廉潔知識網絡競賽”進入頁面，參與競賽。
三、活動程序
以班為單位進行作品報送，每班評選出2幅作品報送至各負責人，學校進行初步評選，再推薦參加區級評選。報送作品要為學生原創，不需裝裱，內容圍繞“廉潔文化”，作品背面右下角用鉛筆注明作者姓名、性別、年齡、班級。
四、交稿時間
截止時間至20xx年10月8日。
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