感謝老師演講稿【集合15篇】
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的感謝老師演講稿，歡迎大家分享。
感謝老師演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家中午好！首先，在這里請允許我以個人的名義和電子工程系xxxx級全體同學的名義，感謝各位老師四年來辛苦的培育，你們淵博學問，才智處事方式，將是值得我們一生去學習和去感悟的。
四年的高校生活，我們經受了大一的`輕狂、大二的彷徨、大三的奮起，大四的堅決，現在，即將畢業，有些同學將連續深造，有些同學將走上工作崗位，但是我們已被深深地刻上暨南高校的烙印，不論何時，不論何地，我們將奉行忠信篤敬、知行合一、自強不息、和而不同的人生準則，讓暨南精神發揚光大。“今日我以母校為榮，明日母校以我為榮”將不再是一句空洞的話語，而是我們一以貫之的奮斗目標。
今日，在此進行謝師宴，即是表達我們深深地敬意和感謝之情，同學們，讓我們一起舉杯，祝愿各位老師，祝福老師身體健康，工作順當，闔家歡快！
感謝老師演講稿2
在這收獲喜悅和幸福的季節里，我們高興地迎來了教師節。這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心！敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了！我們感謝您！
感謝您，28位來自海門中學的優秀老師！為了證大301位莘莘學子，從舒適繁華的市區來到證大這片正在建設的、荒涼的土地上，從此以后，你們要克服路途遙遠的困難，要度過一個個思念家人的夜晚———————我們的內心感謝你們的付出。
感謝你，老師！你們冒著酷暑，陪伴我們度過整整九天的軍訓時間。其實，你們完全可以在空調下吃著西瓜上網�？墒牵H愛的老師們，你們陪我們一起流汗，一起變黑———————
當我們快要堅持不住的時候，是你們給了我們勇氣和堅強；當我們有了點點進步的時候，是你們給了我們鼓勵和掌聲。
感謝您，老師！當其他行業的人都在家享受天倫之樂，或者都已經進入甜美夢鄉的時候，你們還在一個個宿舍檢查我們的就寢；可當早晨太陽尚未蘇醒時，你已在教室等候我們，為我們奉獻上一節節精彩的課堂。
感謝您，老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實向我們證明：學習并不是一各負擔，而是一種快樂和責任，是一把通向我們從末知道的'天地的鑰匙！
感謝您，老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您，老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您讓我們知道了方法總比困難多！
感謝您，老師，您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您好總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊。而我們必須自己做出選擇。
突然有一天，我們卻發現您老了，倦了，累了。您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持。而這時您卻如此沉默、恬靜、剛毅和令人敬仰。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從末在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的獎賞！
不計辛寒一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛得不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
親愛的同學們，現在我提議，讓我們一起向我們親愛的老師深鞠一躬，讓我們一起高呼：老師，您辛苦了！
感謝老師演講稿3
佛說：前世五百年的修行，換來今生的一次擦肩而過。我們今天能相聚在赤小，可見我們前世中有多么大的緣分呀！竟然老天給了我們這次機會，我們就應該要好好珍惜這來之不易的幸福。而珍惜緣分首先要懂得感恩，而感恩其實就是銘記身處逆境時同事的一句鼓勵，在順境時同事的一句忠告。
回首在赤小從教的這兩年半，我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名一畢業就踏上工作崗位的青年教師，我有太多的不適應。踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任五（3）班的班主任，兼語文的教學工作，這對于我這個年輕的體育老師來說是一個不小的挑戰。我擔心我不能勝任五年級語文的教學工作、我擔心我的班主任工作會做不好、我擔心會讓對我寄予厚望領導、家長和孩子們失望。然而，正當我缺乏自信心的時候，校長微笑地對我說了一句：“家芳老師，你能行的，我相信你。”就沖這這句話，再怎么艱難我也得要勇敢地去挑戰自己呀！雪萍校長，是你不止一次的鼓勵和幫助身在困境里的我，沒有你的悉心栽培，哪能有現在站在三尺講臺上那個自信的我呢？是您簡單的幾句話，抹去了我心中的恐懼，也如春風般，溫暖了我的心靈。雪萍校長，謝謝你！
記得剛來的.那一年，學校為了促進青年教師的教學工作快速成長，開展了“山區夢、教育情”的師徒結對互助成長活動。有幸，黃雪老師成為了我的“師父”。當時的黃雪老師也是擔任五年級的語文教學工作，這真的給我帶來很大的驚喜呀！因為，經過前一段時間的相處，我不但發現黃雪老師為人親切、幽默，而且還總是很熱心地幫助我這個毫無經驗的班主任解決班里難以解決的問題。有這樣好的師父，能不讓我高興嗎？在互助學習未來的一年里，我們每個星期都要互相聽一節對方的課，并進行討論和總結。每個星期都要完成一篇心得體會，還要完成最后的考核，這對于原本就有許多工作任務的師父來說，該是多么累的一件事情呀！但她，毫不猶豫地接受了我這個徒弟。面對繁忙的工作，她沒有一句抱怨，面對一無所知的我，她沒有一句斥責，面對在工作中沮喪的我，她總是不斷地鼓勵……經過一年時間的學習，我終于在新教師技能大賽中得到了大家的對我的肯定。這時，比我還開心的人，是你！是你讓我知道：最不起眼的石頭，也許是最珍貴的寶石。師父，謝謝你！
面對新教師的經濟困頓時，是永昌主任讓我知道，有一種感恩叫作“信任”；面對難搞的房東時，是贊富主任讓我知道，有一種感恩叫作“助人為樂”；在我生病時，是日東主任讓我知道，有一種感恩叫作“關心”。是我們的同事讓我知道，感恩是一束陽光，可以溫暖你我的心房。懂得感恩就是珍惜我們之間的緣分，讓感恩之花常開不敗，讓我們一起把這平凡的人生獻給這壯麗的事業，讓花兒縱情綻放，讓桃李處處芬芳，讓我們的生命在耕耘與奉獻中——熠熠閃光。
感謝老師演講稿4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能作為家長代表參加你們的畢業典禮，心情非常激動，請允許我代表孩子們的家長向傾注著愛心和智慧的老師們致以最誠摯的感謝，向圓滿完成小學學業的孩子們表示最衷心的祝賀。
六年的小學生活看似漫長卻又是那么的短暫，在這六年里你們已經從稚嫩的兒童長成陽光少年。還記得嗎？六年前第一次進入小學的好奇；第一次和同學說話時你的羞澀；第一次戴上紅領巾時你的自豪；第一次被評為三好學生時你的興奮。。。。。。而現在你已經是文一小的驕傲；已經成為一名優秀的少先隊員；已經可以在奧數的海洋里飛翔；你們之間已經成為親密的朋友。翻看你從一年級到六年級的作業，字里行間都能感受到你的變化，曾經簡單的橫豎對你來說都是難題，現在你的字體已經在作業本上行云如水。你們在學校的指引下找到了自己的特長和喜好，有的成了運動員，有的成了小畫家，還有的成了小作家。跑道上的汗水見證了你們的成長；課間走廊的`嬉鬧聲見證了你們的友誼；充實快樂的課堂見證了你們的智慧。。。。。。學校的一草一木見證著你們的成長和歡樂，你們在踐行著學校的教育理念。
六年級的同學們，我欣喜地看著你們每天的進步，你們的點滴進步都滲透著老師們辛勤付出。老師們的關愛就像一把傘，為你遮風擋雨；老師們的教誨就像一盞燈，為你照亮前程。老師們，在這六年里，您們的辛勤付出和無私奉獻，我們家長有目共睹，您們引領著孩子在廣袤的知識海洋里遨游，讓孩子們明善惡，辨是非，您們努力地呵護著他們的心靈，用愛澆灌著孩子們對生活的熱愛，您們不僅是孩子們的人生導師，也是我們家長教育道路上的解惑人。您們在用愛心編織著每個學生的未來；您們在用無私詮釋著教育的真諦；您們在用行為訴說著什么叫做責任。您們六年如一日的辛勤付出同學們不會忘記，兩千個日子的勞作耕耘家長們心存感激！
孩子們，祝賀你，快樂成長從母校啟航；老師們，感謝您，播種希望讓生命之花美麗綻放！
最后祝愿：學校的明天更加輝煌！
感謝老師演講稿5
尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！又是一個金色的六月，伴著和煦的暖風，滿載著六年的收獲，一周以后，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的校園，結束小學階段的學習與生活，踏上中學那新的學習征程。
看著我們胸前的紅領巾，看著畢業照片上同學們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝翟泉小學——這所哺育我們成長的搖籃；深深地感謝老師——各位辛勤的'園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
六年的歲月，既漫長又短暫，六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；最難忘，放學后的教室里，老師為同學們補課，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，校長和教導主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅；最難忘，節日里，全校師生歡聚一堂，歡歌笑語回蕩在學校的.上空。
六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神，教會了我們如何去做人。
是翟泉小學給了我們今天的一切，下周畢業考試后，我們就要告別母校，我們已經準備好了，我們一定會從容應考，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的領導和老師們。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育，我們永遠都是翟小人，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。
最后，請允許我代表翟泉小學六年級全體畢業生同學，向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意！
祝愿老師們身體健康，祝同學們快樂成長！
祝福我們的母校事業蒸蒸日上，更加輝煌！
感謝老師演講稿6
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
在此，請允許我向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為流長民中發展嘔心瀝血的以及為我們的學習服務和保障的行政、后勤老師，致以最誠摯的敬意與祝福：老師，你們辛苦了！
敬愛的老師們，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現著耀眼的光輝。忘不了我們課上調皮、不交作業時您的諄諄教誨；忘不了我們考試受挫、沮喪失意時，您激勵鼓舞的話語，您告訴我們：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。因為有了您，我們在知識海洋中前進的航船才有了指路的明燈，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。忘不了我們沉溺游戲，夜不歸宿時，老師您在寒風中四處找尋；忘不了我們屢次犯錯、學習受阻時老師您苦口婆心地訓導。我們知道，您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛，您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼�。∥覀冊趺茨懿欢赝涣水斘覀兩」陋�、心情落寞時，老師您關切的噓寒問暖；忘不了那次運動會，面對競爭與挑戰，我們膽怯了，老師您的一句“走上賽場，無論成績的高低都是英雄，回到班級，迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我，奪取了成功。
是您讓我們明白：從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力量！忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的值班的張大爺；忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師；忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師！太多太多震撼我們心靈的美麗，我們會銘刻在心，永遠不會忘記，因為，老師教會我們懂得感恩。這就是流長民中的老師們，我們心中最可親可敬的人，為了學生，無私奉獻，甘為人梯，不僅為我們傳授知識，更為我們樹立了做人的典范。敬愛的老師，我們以自己能成為流長民中的一名學子而倍感幸運和自豪！真的謝謝您！
親愛的同學，我們能接受這樣一群優秀的師長的引領，我們享受其中的同時，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少輕狂、任性沖動的我們，傷害了老師的`感情或是無視老師的勞動成果。
一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，同學們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生，在我們的身上彰顯出我們老師的風采，我想，這是獻給我們老師最好的問候和祝福。多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差；多一次對老師的理解與尊重。少一次無端的埋怨和頂撞；多一次遵紀守規，少一次任性妄為；多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾；多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費；多一次對班級校園的愛護，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為；多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯！
同學們，讓我們以實際行動回報恩師，做文明向上的流長人！讓我們攜手并進，互相監督！最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們：身體健康、萬事如意！
祝同學們學習進步！闔家幸福！謝謝大家！
感謝老師演講稿7
老師們，同學們:
大家好!
感恩的心，感謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。感恩的心，感謝命運，我會珍惜花開花落�！� 每當這首清新的歌響起，我都忍不住想起我的老師，是你，在平臺上，桌子，寒冷，春夏秋冬，努力工作，老師，我真誠地感謝老師多年來的灌輸，祝老師今后快樂、健康、快樂！ 教師是太陽底下的神圣職業。人們說老師像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。
事實上，對于我們的成長，教師是文化的傳播者，引導我們在知識的海洋中旅行；教師是我們成長的領導者，教我們如何生活和做事；教師是我們的朋友，尊重、理解和關心我們的成長；教師是我們的榜樣，言行，使我們終身受益…… 像許多家長一樣，老師的愛是看不見的，摸不著的，有“望子成龍，望女成鳳”的心，但這種愛滋潤了學生的心。老師們辛辛苦苦，把自己的一生默默無聞地投入到自己心愛的教學生涯中，我要感謝老師們為我們付出了一切。老師們辛辛苦苦，把自己的一生默默無聞地投入到自己心愛的教學生涯中，我要感謝老師們為我們付出了一切。 老師，謝謝你，感謝我們一直在講臺上用汗水澆口渴；用歌聲播放愛的陽光；用溫柔的手撫慰我們不確定的靈魂。 感謝你像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們；像粉筆一樣消磨自己，告訴我們知識；像桅桿一樣站著，把我們引向彼岸。感謝您用粉筆作槳，用思想作帆，引導這艘充滿希望和期待的船避開暗礁般的問題，到達知識殿堂。
風吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，謝謝！ 時光如流水般匆匆，轉眼間我們就到了五年級。首先，我想向所有的老師表達我真誠的敬意和感激。在過去的五年里，老師們努力工作，無私奉獻，教我們知識，啟發我們的'智慧，規范我們的行為，更重要的是教育我們的真理，培養我們認真負責的態度和樂觀，積極進取的精神，讓我們在未來成長的道路上有良好的起步基礎 五年來，你們為我們消耗了五年的青春，你們為我們承擔了五年的責任。你們為我們付出了巨大的努力，你們只付出，不想回報。時間可以沖刷我們的記憶，很多事情會隨著時間的推移而忘記，但老師培養我們現在不會忘記，以后不會忘記，我們會永遠記得一個小老師引導我們從牙牙學語的孩子到初中學生，從渴望知識立即離開初中生的母校。無論我們將來走到哪里，我們都會永遠記住，是你引導我們達到了人生的最初階段。
謝謝你老師，你讓我們成為一個自信的人，可以超越我們自己。你用事實向我們證明，學習不是一種負擔，而是一種幸福和責任，是我們從未知道的世界的鑰匙。你教我們用自己的頭腦和手大膽地探索，尋找和發現，讓我們在知識的海洋中旅行，讓生活充滿驚喜！
謝謝老師，你讓我們明白，我們可以從失敗中吸取教訓，克服困難中的障礙，在黑暗中尋找光明。你給了我們動腦筋的勇氣，要求我們寬宏大量。你把美放在我們的心里，給我們教導、知識和想象力。也許隨著時間的推移，你講課的每一個細節都會被我們遺忘，但你的熱情、勇氣和愛會永遠留在我們的心里，讓我們難忘。
謝謝老師，你讓我們知道生活可以像紙一樣輕，也可以像大海一樣深，像天空一樣廣闊，我們必須做出自己的選擇。你帶領我們經歷的每一個問題，每一個發現，讓我們看到知識海洋中智慧的“閃爍”。
親愛的老師們，你們的教誨就像春風，就像瑞雨。滋潤我們的心。最后，我衷心祝愿我們最尊敬的老師年年快樂。
感謝老師演講稿8
尊敬的老師，同學們：
大家好！
假如說，是大地培育了參天大樹，那么落葉歸根就是為了反哺大地；假如說，是春風帶來了生氣使萬物復蘇，那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報；假如說，是百溪千泉匯聚成瀑布，那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌；假如說，磐中是搖籃是苗圃，那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應當得到什么樣的回報呢？
或許是自己太鐘情于磐安中學，以致于在學校時就立志肯定要考入磐中，通過一番努力，最終如愿以償地成了一名磐中學子。磐中安靜的校內、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處，使我更加了解了磐中，它不僅僅只有外表的安靜和閑適，并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余，的確感慨萬千，我贊美磐中的老師，是他們培育了一代又一代精英，是他們讓升學率一年比一年高。是他們為建設祖國輸送了一批又一批棟梁之才。
當晨曦微露時，他們就已經消滅在磐中的校內里，開頭了一天的勞碌。當夜幕深垂時，他們的辦公室照舊燈火通明，批作業、備教案，忙得井井有條，忘了疲乏，忘了回家。
他們為了工作，舍小家顧大家，有的悄悄無聞，把自己的青春年華奉獻給了教育事業；有的積勞成疾，落下了一身的毛病。但是他們仍舊兢兢業業，一絲不茍，這種高風亮節的紅燭精神怎能不讓我們贊美，怎能不讓我們深深感動呢？怎能不讓我們是蜜蜂，老師是我們采蜜的花朵；我們是花朵，老師是護花的`綠葉，我們是幼苗，老師就是那稱職的園丁，他們不是船長更不是將軍，只是一般的水手或士兵，但他們卻培育了很多個船長和將軍。他們為同學的成果而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們為同學的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思考。
歲歲年年多少事，迎來送往何其多，同學們你們算過嗎？老師一節課要站45分鐘，那么一年、十年、幾十年呢？中國有舉世有名的絲綢之路、長征之路、登極之路，那么老師腳下的路能與之媲美嗎？我們的回答是確定的，由于這條路同樣是用寵愛、執著、奉獻和犧牲寫就里程和路標！
同學們，師恩重如山，你想到該怎么回報了嗎？不要等到將來，不必等到事業有成，就在今日，就在師生相處的日日夜夜，把我們最真誠的謝意和最奇特的祝愿獻給我們的老師。
我的演講完畢，感謝大家！
感謝老師演講稿9
各位老師：
作為期末總結要說的話，我在述職報告和剛才散學典禮上都已經講到了。我在這里表達四層意思：
一、表示敬意的話
在過去的一年里，大家除了完成教學任務，還配合我們完成了學校的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務，有時忙得透不過氣來，年輕老師顧不上生病的孩子，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨大秘書網，這就是教師職業道德的最好詮釋。所以，我們學校才能取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們這個群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意
二、表示問候的話
在一學期的工作中，大家都匆匆來，忙忙去，緊緊張張工作。我家有閑人，回去就吃飯，從開學到今天，感覺就一個字：累。現在最需要的事情就是休息，好好調整自己的狀態。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣，做家務，帶小孩，個中辛勞，可想而知。我代表學校向大家表示問候!同時，也希望大家借助這個寒假調整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過量傷害身體，甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節。
三、說說題外的話
春節是合家團聚的時光，心情舒暢，其樂融融，所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞表現，增進夫妻感情，為家庭做點貢獻;向愛人掙點;與子女進行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學習。平時我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“種了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態。也注意我們的師表形象，遵紀守法，為人師表，移風易俗，破除迷信，做一個模范公民。不能做有損學校形象，有損教師形象的事。
四、想想學校的工作
20xx年是邛崍的標準化建設年，20xx年是“教學質量年”，休息娛樂之余，請大家學習教學理論書籍，準備一點下期的教學，牽掛一下我們的學生，謀劃學校的生存發展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”，創造性工作，超常規發展，開好頭，起好步，讓質量更高，特色更明，亮點更亮，爭取到年底盤點，學校工作的方方面面，都有可圈可點之處，都有大書一筆的地方。最后，祝各位身體健康，家家幸福，春節快樂，歲歲平安!校長教師總結會議講話稿二各位領導、各位同事：大家好!時光如箭，匆匆忙忙一學期又要過去了，在這“辭舊迎新”的日子里，首先祝在座的各位在新的一年里萬事如意，心想事成!人生總有太多的偶然。就象幾年前我沒有想到：我這樣一位土生土長的農村小子、一位鄉下教師，能到“鰲江一斜工作一樣,本學期本人竟會擔任教務處副主任一職。對這個崗位的職責，我幾乎一無所知。一學期的工作，只能說是在逐漸地接近這個角色，在大家的.引導、幫助、期待和寬容之中完成的，在此首先向各位表示感謝，其實，我這個所謂的“主任”并不見得真能做“主”但還是天天在“任”的。因為天天在“任”讓大家“辛苦”了，所以瑣事俱多，;由于本人“才疏學淺”所以很多工作考;但值得欣慰的是：本慮的不是很周全，讓大家“見笑”了學期由于得到三位校長及各位領導的幫助和全體教師的支持，教務工作開展的還是挺順利的。
趁此機會，向各位匯報：
，常規工作是促使各項教學工作穩步推進的“必修課程”在過去的一學期里，教務處自始至終保持著常規工作的“本色”，永葆常規工作的經常性、規范化。
1、招生工作：開學初我就協助校長參與做好插班生與一年級新生的招生工作。嚴格招生程序和紀律，并加班加點親自完成了分班任務，保證了插班生、新生按時、順利的進入課堂。
2、備課改革：本學期教務處把“手抄形式”的備課改為“電子、書頭、精品”三度相結合的備課形式，改變了以往“抄教案”不思考的“無用功”現象，注重教學反思，實行資源共享，優化“精品教案”，提高了備課的實效性。
3、主題教研：本學期的教研活動要求每次活動有主題，形式有上課、評課、說課、教材學習、課標學習等等。在活動之前，我都提早要求教研組長上報活動的主題、形式、人員，在周一對本周的教研活動提早公示，活動過程我盡可能的抽時間參與，保證活動的正常開展。
4、教學評價：本學期教務處注重了過程性評價，要求老師對學生的評價不能僅僅停留在的學科成績上，要把學生學習的過程和結果相聯系。
由此，教務處對“期末學生素質報告單”進行了重新設計，把“學習態度習慣”與“期末學科成績”相結合。教研工作是學校的生命力所在。本學期，教務處和教科室開展了豐富多彩的校本教研工作。
一是開展了富有成效的聯片教研活動，在與鰲江八孝鰲江十孝梅溪小學、前進小學五校進行的教學聯片活動時，由于我們“早準備”“早安排”“早落實”使活動正常的開展，得到了學區領導及兄弟學校老師的一致好評。
二是加強和完善教研組建設。學期初，我就要求教研組根據學校實際和教師的需要，制定學期教研計劃，定期開展活動。期末要求教研組上交一學期的教研工作記錄材料及總結。同時開展為期一年的“先進教研組”評比活動，把教研活動的有效性作為評價教研組工作的主要內容，下學期還將繼續進行。
三是分層次、有目的的加強骨干教師、青年教師和中老年教師的培養工作。為青年教師施展才華提供了廣闊的舞臺，讓更多的青年教師冒尖，增加培訓、學習的機會次數，要求多開課、多撰寫論文和案例等等。由此，本學期我們學校出現了一批優秀的青年教師在各級各類比賽中頻頻獲獎，捷報不斷。如：林建影老師榮獲浙江省農村百名課堂教學能手稱號、在大家的幫助下本人也有幸榮獲省教改之星金獎、秦然老師獲市優質課一等獎、黃招團、黃崇鴻、胡春生、吳淑娟老師獲縣優質課二等獎等等的好成績案例、教學設計也在各級評比中獲獎。開展中老年教師素質提升工程，激發中老年教師的職業進取心，提高中老年教師的專業儲備和專業技能，更好的發揮中老年教師在教育教學中的模范作用。
使得中老年教師也喜獲佳績。如：周老師和盧老師通過了中高評比，葉老師在優質課上取得一等獎的好成績等等。豐富多彩的師生活動是學校課程的一個有益補充，本學期，教務處開展了一系列的教學活動，每一項我都力爭做得;年青老師撰寫的論文、更好，效果更佳。一是承辦了“溫州市小學數學骨干教師匯報會”。活動以“數學好玩，玩好數學”為主題，圍繞“數學實踐活動課”的內容展開。會議上，來自全市各兄弟學校的近學骨干教師參加了會議，得到了大家的一致肯定。二是承辦了“平陽縣新課程備課會”。會議上蘇校長做300來名數活動在有序、和諧的氛圍中開展，了“備課改革”的典型發言，陳先松老師執教了精彩的公開課，來自全縣的300多位語文老師在教研室姜麗青老師的帶領下參加了本次活動。三是開展了學生系列比賽。有“一年級的拼音、識字比賽”“二年級的閱讀寫話比賽”“三年級的看圖寫話比賽”“四、五、六年級的作文、奧數比賽”等等。通過活動，提高了學生的學習積極性豐富了校園文化生活環境。當然，從“一線老師”到“中層”，由于事物的繁多和。工作量的加大，限于自己能力很多事情讓我“難以應接”致使在工作中，還存在著一些的問題。一是功課安排。開學初我因剛接手教務工作，經驗缺乏，導致功課安排的很不理想。但值得我慶幸的是，我碰到了一群好同事，大家都能體諒我是一個新手，我在向大家表示感謝也都能接受。在此，二是本學期由于自己工作量比較大，致使深入課堂，深入教師的時間受到了限制，雖然一直秉持著，吶喊著要走進教師，走進學生，但實際走得不是很近，如教研組活動除了數學學科，其他學科我都沒有認真的參與，在此表示歉意。三是對有些工作按部就班，沒有很好的調動老師們的積極性，也沒有勤動腦思考調動教師積極性的辦法。
還不能用全新的思維和方式開創性的開展工作。凡事不求卓越，對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，而缺乏創造性的開展工作的意識和魄力。
一是創建以校為本的研修制度，開發校本課程，通過“校本研修”改進工作機制，抓教師的業務能力，提升教師業務水平。
二是結合教師素質年，開展為期一周的“名師工程”、“賽課活動”。讓“高級教師、名師、新秀”等帶頭上示范課，以“名師工程”調動名師的工作熱情，為青年教師提供學習的機會。青年教師與中老師教師之間開展“賽課活動”力爭每位老師都能有鍛煉的機會。
三是開展“學生文化知識展示周”活動，在原來的“一年級的拼音、識字比賽”“二年級的閱讀寫話比賽”“三年級的看圖寫話比賽”“四、五、六年級的作文、奧數比賽”基礎上再增加“一二年級學生的口算比賽”“三年級學生的計算技能比賽”“二、四年級寫字比賽”等通過富有成效的學生活動，豐富學生學習生活，增添校園文化氣息，提高學生文化素養。最后，我想再次感謝學校領導對我的信任和幫助，感謝老師們對我工作的諒解和支持。我將繼續努力工作，虛心學習，為學校工作作出新的貢獻。預祝大家在新年里吃好、睡好、身體好!謝謝。
感謝老師演講稿10
尊敬的老師，同學們：
大家好!
“老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈，照亮學生前進的方向�！泵慨斘蚁肫疬@些贊揚老師的詩句，我都會想到我們的班主任。
我的班主任是一位親切可愛的人，同時也是學校里的語文老師。她長著一副瓜子臉，上面鑲嵌著一雙紫葡萄般的大眼睛，顯得明亮有神。還有一張小巧玲瓏的櫻桃嘴，笑起來露出一口珍珠般潔白的牙齒，真是可愛極了！
就在幾個月前，我們班發生了一件令全班同學感動的'事情。那天是一個炎熱的六月早晨，所有同學都已經到齊了，但班主任卻遲遲沒有出現。平時他總是很早到校的，大家都對他的遲到感到非常納悶。大家開始互相猜測：是不是班主任生病了？還是昨天太晚批作業批到太晚了？……
“叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲響起，同學們靜靜等待班主任的到來。然而，老師仍未出現，班級中開始傳出一陣騷動聲。我擔任班長，帶著許麗一起決定去校門口查看老師是否已經到了。我們迫不及待地跑出教室，終于，在視線所及處，我注意到有個搖搖晃晃的身影。那個人的身材與我們的班主任極為相似，我們立刻沖過去，確認那確實是她。我們趕緊將她攙扶進教室。
幾個好朋友把椅子排成一字形，讓老師舒服地躺下來。大家拿起書本扇著老師，老師的臉色看起來有些疲憊，手感覺涼涼的。我們馬上意識到老師可能中暑了，于是其中一位同學拿了濕潤的手帕，溫柔地幫老師擦臉。隨著擦拭，老師的臉頰逐漸變得紅潤，雙手也回溫了過來。
十五分鐘后，老師醒過來了，迎來了第二節課的鈴聲，老師依然疲憊地繼續給我們上課。教室里寂靜無聲，只能聽到老師那低沉而帶著些許沙啞的朗讀聲。
事后，我了解到：班主任因為工作繁忙，特別是批改作文到深夜，沒有得到充分休息，最終導致生病中暑。是呀！我們的班主任就像一盞蠟燭，默默地燃燒著自己，為我們照亮前行的道路。他為了學生付出了全部的努力和奉獻。但是，為了他的健康和生活質量，我們也要關心他，并表達對他的感激之情。
感謝老師演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自六年級二班的xxx，今天，我演講的題目是《感謝您，我的好老師》。
打小的時候，我就覺得老師很神秘，因為總聽長輩們在耳邊講起，哪家的孩子不聽話就要送到老師那兒去扎鼻子。走進了學校，漸漸地我對老師有了全新的認識。“師者，傳道、授業、解惑也。”這讓我知道了教師職業的崇高�！芭踔活w心來，不帶半根草去�！边@讓我明白了教師職業的無私。“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。”這讓我看到了教師職業的偉大。既然今天站到了這里，我要向所有的老師致以崇高的敬禮！
讀小學六年了，我的老師已有好幾位，說真心的，他們都是我的好老師。從入學的那天起，我就在他們愛的羽翼下長大，我的成長和成材，無不浸透著他們的心血與汗水，無不來源于他們細心地呵護與栽培。
六年前的那個秋天，我認識了小學生涯的第一個老師—————楊老師。她有一頭金色的.短發，個子不高，眼神里卻流露出說不出的親切。媽媽和她短暫的接洽之后離開了，留下了我一個人在教室里，沒有了媽媽的陪伴，我忍不住“哇”的一聲哭了起來。這時，楊老師走到我的身邊，一把摟住我說：“乖孩子，可不能哭，從今天開始，你就是小學生了！舍不得媽媽吧，放心好了，我就是你的媽媽。”老師的話真親切，我不哭了。也就是從那時起，我知道了自己還有一個媽媽，她就是老師。
說老師是媽媽一點也不假，在打工潮盛行的今天，我自然成了留守學生，留守學生缺失最多的就是母愛。在我的生活中，楊老師就扮演著媽媽的角色，有了楊老師媽媽般的疼愛，我感覺自己就是一個快樂的小天使。記得有一天下午，正在上課的時候，我忽然覺得肚子不舒服。不一會兒就疼得滿頭大汗，我不由自主地趴在了桌子上。就在這時，楊老師走到我跟前，摸著我的額頭，輕聲問：“你怎么啦？”我說肚子疼。楊老師看我痛苦的樣子，馬上給我倒了一杯熱水，叫我喝下去，說讓涼了的胃暖一暖。那一刻，我好感動，仿佛媽媽就在身邊。
生活上有楊老師的關心，學習上也不例外。讀三年級時，在一次數學測驗中，我考了一個自己都不想看的分數，心里像打翻了的五味瓶。上課時，我不敢抬頭看老師的眼睛。沒想到，楊老師并沒有責備我，而是鼓勵我說：“宋林霖，這次沒考好沒關系，只要努力，下次一定會取得好成績�！睏罾蠋煹脑捵屛异话驳男牡靡云届o。后來，我學習格外認真，各科成績也不錯。我知道，這是老師給了我力量，給了我信心，給了我勇氣。
都說老師似水，滋潤了一片幼苗；老師如燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是鑰匙，打開了我們知識的大門——————可我今天沒有華麗的辭藻來贊美，唯有用我稚嫩的語言喊出我最誠摯的心聲，那就是—————感謝您，我的好老師，我會永遠熱愛您！
我的演講完畢，謝謝大家！
感謝老師演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自初一、一班的孫文瑞，今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩老師，因為老師用知識武裝了我們的頭腦，用品德鏤刻了我們的靈魂。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從學會解答簡單的混合運算到正確分辨社會中的善惡美丑，是老師，用心靈的.清泉澆灌出了我們思想的花朵;是老師，用和煦的春風為我們指明了前進的方向!是老師，用無私的愛塑造了我們的靈魂;是老師，用知識的甘露帶領我們走向成功。
我的父母都是高中老師，在生活中接觸最多的也是老師。我小時候他們晚上辦公到9點多，很少有時間陪伴我，我和許多同樣的小伙伴在校園里看著他們在陪伴學生學習，并沒有感到他們有什么特別。
直到看過《放牛班的春天》，馬修老師給了我強烈的震撼，讓我開始認真審視老師的愛。它無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰場。
先不說老師們用自己的知識為社會培養了幾多棟梁，也不說老師們用自己的心靈溫暖了幾多落魄學子,但是老師們的敬業精神，就足以讓我們銘記一生。不知大家對我們的初一、一班是否了解，這里有最敬業的老師：語文老師，沙啞的的嗓子掩不住授課的激情;數學老師，多少次為了我們著急上火;英語老師，即將當媽媽卻仍堅持陪伴在我們身邊;政治老師，教學嚴謹、愛生如子，是少說多干的典型;地理老師，年齡大，教六個班的課卻從不抱怨;歷史老師、生物老師跨級部教學，工作同樣一絲不茍。在這里，我代表同學們向敬愛的老師們，道一聲“謝謝您，老師”。你們的辛勞，我們看在眼里，刻在心里，終生不會忘記。
一位老師曾經說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟蛔�，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!
謝謝大家!
感謝老師演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《感謝您，老師》
我要感謝媽媽，因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我要感謝爸爸，因為他是一個名副其實的“幽默神”，帶給了我無數的歡樂;我要感謝同學，因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師，小學生演講稿范文：感謝您，老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫助……
記得剛上一年級的我，與同學不相識，我感到孤獨不快樂。是老師您，一句句問候，讓我感到溫暖，不再害怕。課堂上，老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在博客上，老師給我的留言：孫佳妮從我見到你的'第一眼，我就知道你的學習一定是最棒的!老師，是您的愛，讓我更加自信。
休息日您給我們發博文、寫信、留言等，是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了，還堅持給我們上課，我的心里是多么的感動，是您讓我學會了關愛。
啊!老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠，怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后，我想說一句：“感謝您，我的老師!”
感謝老師演講稿14
尊敬的劉老師、尊敬的郭老師、親愛的同學們：
大家好！
株洲二中高十三排畢業四十周年同學聚會，在籌備小組同學的辛勤努力下，在全體同學的積極響應下，今天終于成功舉行了，在這歡聚的時刻，我們榮幸地請來了當年我們的小學老師劉老師，請來了當年我們的中學老師郭老師，師恩重如山，師情永難忘，我提議全體同學起立，以最熱烈的掌聲向兩位老師表示熱烈的歡迎和崇高的敬意！
今天的同學聚會，現在已經到會的有30多位同學，小學老同學、兄弟排的暢星晶同學也趕來了，請允許我代表籌備小組、代表原高十三排排委會，向克服困難，積極參加這次聚會的各位同學表示熱烈歡迎和衷心感謝，向為這次聚會付出辛勤勞動的李建華、劉春桂、文新池、凌建平、姚勝洪等籌備小組的同學、向對這次聚會給予大力支持的李明強等同學表示深深的謝意！盡管我們盡了很大的努力，仍有一些同學未能聯系到，一些同學因種種原因不能出席這次聚會，使我們深深感到遺憾，我們向這些同學表示誠摯的問候和美好的祝愿！
今天與尊敬的老師，與親愛的同學歡聚一堂，聽見那熟悉的'聲音，看見那久違的面容，重溫那一起走過的日子，回憶那激情燃燒的歲月，誰不心潮澎湃，感慨萬千，四十年的分離，四十年的牽掛，此時此刻一個深情的呼喚從心底涌出：尊敬的老師，您好嗎！親愛的同學，你好嗎！
時光流逝，歲月如歌，溜走的是悠悠歲月，留下的是濃濃情誼。我們離開賀家土小學、我們從株洲二中畢業已經四十多年了，當年青春年少，風華正茂，而今天已步入為人父母，為人爺爺奶奶的行列，四十多年的風風雨雨，有許多東西可能已漸漸淡忘，但老師恩、同學情卻難以忘懷。當年老師的教誨，當年同窗學習的美好時光，沉淀了四十多年今天依然那么記憶猶新，依然那么讓人心動，依然那么讓人深深懷念。師生一場、同學一次，緣分一生，我相信，無論相隔多遠，無論相離多久，師生之情、同學之誼都會讓我們回味無窮，倍感親切。今天是個好日子，四十年后的今天，我們師生、同學又相聚了，讓我們重溫師恩，共敘友情，拾回同窗的歡樂，共享這浪漫的時光，希望今日的聚會也能如昔日的相識一樣，成為我們永久的美好回憶。
祝尊敬的老師健康長壽！
祝親愛的同學們生活快樂！
祝我們的友誼天長地久！
謝謝大家！
感謝老師演講稿15
老師們，同學們：
大家好!今天，我們在這里相聚一堂，舉行xx年302班的畢業座談會，這也就意味著你們即將圓滿完成高中學業，意味著你們將在新的起跑線上，跨入人生的另一段精彩賽程.在此，我想代表302班的全體老師，向大家表示熱烈的祝賀和美好的祝愿! 回首三年，一千多個日日夜夜，我們一起走過.盡管我與你們相處只有兩年，做班主任只有一年，但是很懷念和大家在一起的時光.盡管有的學生經常違紀，惹去生氣，但你們畢竟是我的學生，畢竟我們師生一場。畢竟我們認真過，畢竟我們努力過，畢竟我們用心地付出過。
校園里，寢室里，操場上，花園旁，到處都留下了你們的腳步和身影，此時此刻，我們：
難忘夏日炎炎，大家坐在教室刻苦學習的時光; 難忘運動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚; 難忘辯論會上語言和智慧碰撞出的火花; 難忘藝術節上，我們一起放聲歌唱;
難忘元旦晚會，幾個女生淋漓盡致表演出的相親相愛; 難忘準備宣傳欄時，我們一起忙忙碌碌的身影; 難忘批評你時，你委屈得要哭出來的樣子; 難忘考試失利時，你臉上充滿了失望與惆悵;
難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏; 難忘我生氣時你安慰我鼓勵我令我再次飽懷希望;
一千多個日日夜夜，尤其是我們相處的高三的一年的時光，我們有成功時的歡呼雀躍，也有失利時的'淚灑考場.我們師生為了共同的理想，風雨無阻，日夜兼程，激情燃燒的歲月. 多少美好與感動，多少艱辛與拼搏，匯成一支難以忘懷的青春之歌，它，意蘊久遠，蕩氣回腸.
回首往日，晨昏交替，寒暑易節，師生情，同學情，朋友情，情思萬縷，織成高中生活的斑斕錦緞;求學心，成才心，感恩心，心事浩茫，寫就青春書卷的動人篇章.
同學們，祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現夢想的舞臺;祝賀你們將自己執著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風景，永遠地定格在了陽光高中20xx年的歷!
這段時間，看著你們的留言、合影;看著你們一個個準備打起行囊…我知道我們分別的時刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，激情似火的高三，一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，播種了希望;在三年的成長中，你們的目光變得更為堅定，步伐變得更加穩健，曾經青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師，我們感到由衷的欣慰。在同學們即將奔赴新的征程之際，老師有幾句話想送給你們：
1、“不要拋棄學問”。這是1929年學者胡適在中國公學18年級畢業典禮上說的一句話。高考并不意味著學習的終結，走進大學也不意味著達到知識的頂峰。上個世紀八十年代曾造出一個詞匯“知識爆炸”，那已是讓人目不暇接了;時至今日，大學畢業生知識的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過了。所以，只有堅持不懈地更新知識，充實自己，腳踏實地，與時俱進的人才可以成為真正的精英。要做到，哪怕“為伊消得人憔悴”，我也“衣帶漸寬終不悔”!
2、正確認識自己，學會給自己定位.要知道，人生的大河不可能永遠風平浪靜，生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右，成功時要想到“三人行，必有我師”，記得保持一份謙遜;失意時也別忘了“天生我材必有用”，永遠不要自棄。只有正確認識自己，才能使邁向成功的腳步更為堅實。同時，要對自己的情況了如指掌，知道自己的優點是什么，知道自己的不足在哪里，知道自己適合做什么，然后去努力，這樣，你才不會迷失方向.
3、要從小事做起，從我做事，不要過于抱怨.我在黑板上貼的這句話：不以善小而不為，不以惡小而為之.對大家永遠都管用.你們要學會從小事做起，要學會從我做起，哪怕是點滴的機會，都要學會去有力的把握.遇事要學會沉住氣，不要過于抱怨，因為抱怨根本于事無補，只會起反作用.
4、善待身邊的每一個人�！叭藷o完人，金無足赤”，“海納百川，有容乃大”。要學會理解，保持善意。沒有寬容的胸懷，怎能期待別人的肯定?沒有寬廣的胸襟，又怎能擁有更廣闊的天地?要學會嚴于律已，寬于待人.
最后想說的一句話是：�；啬感？纯矗瑫r畢業后能夠保持聯系!祝愿大家好運!
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