給老師的感謝信

　　在當下這個社會中，我們使用感謝信的情況越來越多，感謝信可以用來感謝和表揚幫助、支持、關心的人。相信許多人會覺得感謝信很難寫吧，以下是小編為大家收集的給老師的感謝信，歡迎閱讀與收藏。

給老師的感謝信1

親愛的幼兒園老師們:

　　大家好！

　　我們是xxx班的家長。在新的一年開始之際，我們謹代表孩子們的親朋好友，向您致以最誠摯的祝福，并祝您節日快樂。

　　我們家孩子基本三歲，現在六歲。近年來，他們很榮幸地接受了許多老師的教育，特別是王老師和李老師。在他們的艱苦訓練和照顧下，孩子們一天天長大。我們真的感受到了孩子們一點一點的變化。我們心里真的很開心，心里很感激。這個孩子已經從一個一直在學習語言的孩子成長為一名學齡前學生。現在可以自豪地說，孩子從陽光藝術幼兒園學到了很多。幼兒園為孩子提供了接受全面教育的機會。在不同的時期，不同的教育，孩子的`最佳時間沒有錯過。最重要的是老師可以根據孩子在不同時期的不同變化與我們的父母溝通。有很多細節比我們父母想的更周到，幫助孩子克服了很多困難，改變了很多。作為家長，我們始終關注孩子的成長和進步，孩子的每一次進步都離不開老師的努力！

　　孩子身體素質不好，但老師總是關心體貼，經常和家長溝通。現在孩子的身體素質大大提高了，出勤率提高了，學習也越來越旺盛了。每當我們問孩子幼兒園好不好，老師好不好，他們都說好。雖然答案很簡單，但我很欣慰她與幼兒園和老師的親近，因為這是他們全面接受學前教育的前提。

　　其實我們并不太關注孩子能學到多少知識。我們更注重孩子的身體素質、道德素質、行為習慣和學習興趣。以及花園里合理的飲食結構，

　　先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師，恰恰為孩子創造了健康快樂成長進步的良好空間。現在的孩子，有一定的學習能力，學習興趣濃厚；生活中，可以自己吃飯，收拾玩具，刷牙，洗襪子；在活動中要謙虛、合作、樂于助人、寬容。同時，她還有更有價值的想象力和創造力，好奇心和進取精神，微笑，掛在孩子臉上，感激，流進父母心里。作為家長，我們從心底感謝陽光藝術幼兒園的園長和老師們的辛勤付出和汗水。我一直想表達我的感激之情。讓我們今天借此信表達我們衷心的感謝和崇高的敬意。謝謝你用愛滋養了這個年輕的蓓蕾，給了她更多的智慧，打開了她的心扉，點燃了她的心火，照亮了她的世界。

　　最后祝幼兒園園長和所有老師工作順利！祝孩子們健康快樂！

　　此敬

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信2

尊敬的馬鳳麗老師：

　　你好！

　　時光荏苒，轉瞬即逝，回憶三年來的點點滴滴讓我感慨萬千，今天希望能夠以這樣的方式表達我對你的感謝，感謝你三年來對李承儒無微不至的照顧、悉心的教導和媽媽般的陪伴。你先進的教學理念、豐富的教學經驗、專業的教學方法，讓我很慶幸你是他人生路上的第一位老師。

　　還記得三年前我懷揣著一顆惴惴不安的心將李承儒送進幼兒園，那個時候他是那么小，不會自己吃飯、不會自己穿衣服、不會很好的表達自己的想法，甚至有時還會尿褲子……可是你的一句“我們班的孩子就是我的孩子”讓我的心暖暖的，很踏實。第一天到班級時，李承儒不知道上學意味著和媽媽分開，完全被幼兒園里的各種玩具所吸引，沒有預想的哭喊，我開心的就離開了，這一天偶爾我會看到你發來的照片，孩子開心的玩著、甜甜的睡著，直到放學時，你把我留下來和我說他一天的反應都很強烈，會打人、會哭鬧、不吃飯，我才知道原來你所做的遠遠超過了我的想象，也正是因為你的關愛，他很快度過了分離焦慮期，僅僅兩天之后他就愛上了幼兒園，成了一名“考勤王”。

　　李承儒是一個“問題”少年，因為年齡小，想法多，總是做一些稀奇古怪的事情給你添添亂，可是你不僅從來沒有嫌棄他這樣一個調皮搗蛋的'孩子，反而總是能在他身上發現閃光點，你說他是一個感情細膩的孩子，便和他聊天，曉之以情，動之以理，告訴他什么是對，什么是錯；你說他是一個思維開闊、想法多的孩子，便給他機會，讓他在課上盡情發揮想象力；你說他愛說話、不怯場，便讓他去當小小主持人，給他建立起自信心；你知道他情感發育比較慢，便會說他天真的就是個孩子的性格，會給他更多的機會和方法與小朋友接觸交往……他每一點的進步、每一點的成長都離不開你對他悉心的觀察和專業的分析，是你用鼓勵、賞識的方法和包容的心呵護著孩子的成長。

　　在這三年里，不僅李承儒成長了，連我也從你這里學到了很多東西，受益匪淺。你讓我知道在不同的時期要關注孩子不同方面的發展，你讓我懂得為孩子建立自信心有多么重要；你讓我了解怎樣才能讓孩子學會傾聽；至今我依然會堅持每天晚上的親子閱讀，在這個過程中，不僅傳授了知識，同時也拉近了我和孩子之間的距離……現在，只要孩子成長中遇到了問題，我便會想能從你那里得到解決的方法，也總是希望能從你那里知道更多孩子的情況，占用了你很多下班的時間，現在被留家長也是一種福利了。

　　正是因為有你這樣的老師，讓我義無反顧的選擇在這里再上一年幼兒園，我希望孩子能夠在你的懷抱中再享受一年快樂的童年時光。

　　最后，再一次的對你說一聲：謝謝你！你辛苦了！

　　祝你身體健康，工作順利！

　　此致！

敬禮

　　李承儒媽媽

　　20xx年9月20日

給老師的感謝信3

敬愛的x老師：

　　您好!

　　您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發言，認真的批改作業，每改一篇作文都很細心，每錯一、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的贊揚，文章結尾的'評語，指出我的優點、缺點。您教我認、寫、讀課文，鼓勵，有一點進步就表揚我……

　　深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導，這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……

　　敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標。

　　滿老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難，奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德，去團結同學;爭取期末考試語、數都是95分，來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

　　寫信人：

　　日期：

給老師的感謝信4

尊敬的老師：

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。而學生感恩老師，是因為您讓我們在學習中得到快樂。

　　老師，是您教育我們“時間就像金錢”，是呀，人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩，無悔于人生；有些人只知道時間如流水源遠流長，有了時間才能學到一切，做好每件事的點點滴滴，有了時間才能去研究，去探索；沒有了時間，只能一事無成。因而，我收獲到了時間。

　　是您對我們說：“只有你尊敬別人，別人才會尊重你。”一個人要有尊嚴，尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時，經歷過一件事，他們忍著饑餓和疲勞，來到一個小鎮，沃克給他一些食物，他覺的不能白吃別人的東西，愿為沃克做一件事情，要回自己的尊嚴。后來，他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎。

　　老師，是您對我們說“辛苦十二年，幸福四十年”，是您讓我們明白了，現在的辛苦努力將能換來未來的幸福美滿。

　　老師，我感恩您，老師，我謝謝您。

　　贊美老師的名言警句：

　　1．老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　2．三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李 。

　　3．十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁 。

　　4．身為世范，為人師表 。

　　5．老師是我們的在生父母！`爹娘生養我們老師教育了我們！

　　6．您的工作在今朝，卻建設著祖國的`明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

　　此致

敬禮!

　　感謝人：

　　日期：

給老師的感謝信5

尊敬的老師：

　　勤工儉學的活動已經結束了，而我們卻想，以這通俗的方式來表達我們的謝意，雖然我們都明白這或許不是最好的方式，你為我們付出的一切并非一封感謝信就能描述完，但我們還是希望可以把我們的感受告訴你。

　　放假十天，我們十幾個同學選擇留校參加勤工儉學，因為這確實是一個很好的鍛煉機會。而您作為我們的帶隊老師，過節也不能回家去，每天早早的再宿舍大喊開工，工作的時候，您并沒有一旦老師的架子，跟我們一起做，當我們有時表現的比較懶散的'時候，您就會在那邊大喊，說笑，鼓舞我們的士氣。工作之余，你會組織我們搞其他的活動，爭取機會帶我們出去玩，在我們看來，你就像我們的兄長，給予我們無微的照顧。

　　您為我們做的一切我們都知道，您為我們受的委屈我們也明白，雖然這一切你都沒說出來。林老師，對不起，我們給你添麻煩了。

　　記得那天你去送貨回來，知道我們每個人的工資只有那么一點時，你很生氣，覺得這對我們很不公平，混亂中尼迪我們時候了一句話，你說：各位同學，不好意思。可是我想說：林老師，您沒有對不起我們，對我們也沒有什么不好意思的。其實多虧了您，工作中，您干的活并不比我們少， 結果讓自己飽受委屈。

　　林老師，真的很謝謝您！

　　此致

敬禮！

　　寫信人：

　　時間：

給老師的感謝信6

尊敬的黃老師：

　　您好！兩個月的實習即將結束，藉此之際，請接受我深深的敬意及誠摯的謝意！

　　還記得實習開始時你帶領我到高二（16）班的情景，當時的我，顯得如此拘謹，是你的平易近人，消釋了我初來乍到的窘迫，是你的言傳身教讓我體會到了“走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表”的師德理念，深悟到“愿將心血化春雨，隨風潛入育桃李”的教育靈魂，感受到要做好班主任的工作真的不容易！“一份耕耘一份收獲”，只要付出了自己的真心，才能得到學生真心地對你！

　　這是我踏入社會的第一個腳印，在這條道路上，是老師你見證了我的成長與進步，是你讓我認識到了自己的優點與不足，是你讓我少了一分稚氣，多了幾許沉穩。感謝你為我了一個展現自我的`空間，感謝你在這兩個月以來對我的支持與信賴！

　　春華秋實，落葉不會忘記根的情懷；歲月流逝，我也不會忘記老師對我的關心！以后我還會繼續努力，不負眾望！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信7

林老師：

　　您好！兩個月的實習即將結束，藉此之際，請接受我深深的敬意及誠摯的謝意！

　　還記得實習開始時蔡主任領我到高二（5）班的情景，當時的我，顯得如此拘謹，是你的平易近人，消釋了我初來乍到的窘迫，是你的言傳身教讓我體會到了“走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表”的師德理念，深悟到“愿將心血化春雨，隨風潛入育桃李”的教育靈魂，感受到要做好班主任的工作真的不容易！“一份耕耘一份收獲”，只要付出了自己的真心，才能得到學生真心地對你！

　　這是我踏入社會的第一個腳印，在這條道路上，是老師你見證了我的`成長與進步，是你讓我認識到了自己的優點與不足，是你讓我少了一分稚氣，多了幾許沉穩。感謝你為我了一個展現自我的空間，感謝你在這兩個月以來對我的支持與信賴！

　　春華秋實，落葉不會忘記根的情懷；歲月流逝，我也不會忘記老師對我的關心！以后我還會繼續努力，不負眾望！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信8

尊敬的領導們，老師們，干部們，同學們：

　　我們很有緣，一起相聚在學生會這個大家庭，并互相幫助互相關心互相理解，并肩作戰。我覺得我有你們這些朋友是我的榮幸，是你們讓我懂得了團隊精神，讓我學會了怎樣和別人相處，是你們讓我改變了很多，變得活潑，善于交往，變得開朗，陽光，充滿力量……是你們給了今天不一樣的我。

　　在這兩年里，我過的很充實也很快樂！我們一起下鄉，一起站崗，一起打鬧，一起學習……

　　感謝我們學生會的所有干部所有的成員，是你們給了我支持和信任，是你們給了我當學生會主席的機會，是你們的幫助讓我有了今天不一樣的我。感謝你們。就要畢業了，我衷心的祝愿你們——兄弟姐妹找到自己的工作，安居樂業，天天開心，生活美滋滋。

　　最后，感謝我們美麗的學校，感謝我們的`校領導，是您給了我們這樣的大舞臺，是您給了我們這樣發展的空間，所以今天我要大聲的說："龍川縣技工學校您是好樣的！"我會永遠記得在技校的每件事每個領導，每個老師，每個我認識的同學。和你們一起的日子將會是我的寶貴回憶。

　　書記，其實您是我最想感謝的人，是您給我的教導最多，給我在人生路上上進的力量最多。您如父親一樣，給于我們像父親一樣的愛。在這里我深深的向您鞠上一躬，謝謝您。我們就要畢業了，您老人家好好照顧自己，工作忙的時候要記得吃飯……后天就是父親節了，在這里祝您父親節快樂！

給老師的感謝信9

尊敬的領導們，老師們，干部們，同學們：

　　我們很有緣，一起相聚在學生會這個大家庭，并互相幫助互相關心互相理解，并肩作戰。我覺得我有你們這些朋友是我的榮幸，是你們讓我懂得了團隊精神，讓我學會了怎樣和別人相處，是你們讓我改變了很多，變得活潑，善于交往，變得開朗，陽光，充滿力量……是你們給了今天不一樣的我。

　　在這兩年里，我過的很充實也很快樂!我們一起下鄉，一起站崗，一起打鬧，一起學習……

　　感謝我們學生會的所有干部所有的成員，是你們給了我支持和信任，是你們給了我當學生會主席的機會，是你們的幫助讓我有了今天不一樣的我。感謝你們。就要畢業了，我衷心的祝愿你們——兄弟姐妹找到自己的工作，安居樂業，天天開心，生活美滋滋。

　　最后，感謝我們美麗的學校，感謝我們的校領導，是您給了我們這樣的大舞臺，是您給了我們這樣發展的空間，所以今天我要大聲的說："龍川縣技工學校您是好樣的!"我會永遠記得在技校的'每件事每個領導，每個老師，每個我認識的同學。和你們一起的日子將會是我的寶貴回憶。

　　書記，其實您是我最想感謝的人，是您給我的教導最多，給我在人生路上上進的力量最多。您如父親一樣，給于我們像父親一樣的愛。在這里我深深的向您鞠上一躬，謝謝您。我們就要畢業了，您老人家好好照顧自己，工作忙的時候要記得吃飯……后天就是父親節了，在這里祝您父親節快樂!

給老師的感謝信10

尊敬的x：

　　您們好！

　　我是xx小學二年二班段xx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了，各方面有了很大的進步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長，這與二班的老師是密不可分的.。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬分感激的心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。

　　段xx很愛這個既團結又溫暖的班集體，更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子，是她們嚴格的教育知道這孩子，常言道“嚴師出高徒”，下面講兩件事：

　　一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多，她有兩個字寫得不規范，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個字。，讓孩子感到蘇老師要求很嚴格，一個字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫字時就比較認真，蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”，“很好”“加油”，

　　“老師相信你”。簡短的幾個字，你們給了孩子信心和力量，激發了她的學習興趣，使她不斷進步。

　　二是上一年級時，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關心地囑咐她，今后要細心愛護自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護好自己的物品，家長也給予她肯定和表揚。

　　的確，孩子的點滴進步，都凝結著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬事如意。

　　此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　xx年xx月xx日

給老師的感謝信11

達內的老師們：

　　你們好！

　　我是達內沈陽校區sd0907班的席祥鳳，我已經在文思創新上班一個多月了，由于工作一直沒有來得及感謝達內的老師們，謝謝你們對我的培養，讓我能有今天的收獲。

　　我是東北林業大學的在讀學生，是年屆畢業。去年在學校的一場宣講會上了解了達內，那時候還是大三，沒有考慮要考研，所以就直接沖著找工作，在一場場就業宣講會中來回“奔波”，那時候聽過了很多的宣講了，也有很多的培訓機構，但是面對一筆數目不小的培訓費用，我不敢輕易地下決定到底去哪個機構，“奔波”了一段時間后，決定來達內。到現在我可以滿足的告訴自己：我的選擇沒有錯。

　　在達內的五個月學習中，我的學習時間是滿滿的，也是充實的，雖然累過，苦過，但這一切都是值得的`，因為五個月讓我收獲到得不止是知識，還有朋友。達內的制度很人性化，上課時我們是師生，下課后我們是朋友，老師們都很熱心的關心我們的學習，生活。

　　從達內畢業的時候已經十二月底了，對找工作也很著急，但是年底很多公司都很少招人。在沈陽的時候，畢業沒幾天老師就給我一個機會讓我去筆試，當時只是想著筆試完了有消息了才會面試，所以面試方面根本就沒有準備，看了些筆試題就去了，結果筆試完沒讓我回去等消息，就讓我在那等消息，我一聽心里立馬就亂套了，這完事了要有結果肯定會面試了，可我連準備都沒有。在那里等了不到半個小時，那段時間我趕緊的整理了一下情緒，在達內也面試過，就因為太緊張，把知道東西的都給忘光了。進去面試的時候面試官很隨和，告訴我公司是c#和網絡方面的，我就老老實實告訴他我沒有學過c#，對網絡了解也很少，面試官也就沒有問這些方面的問題，讓我自己說一下學到的東西，完了后就問了一些生活中的問題，涉及到家庭的比較多，然后問了我幾個測試中要考慮的東西，以及我的思路，最后跟我談了一下期望薪酬。結束后我對這份工作沒有報太大的希望，因為覺得自己學到的東西跟他們的需求差距太大。等了兩天卻意外的接到電話要我去復試，帶相關證件，那幾天我考慮了很多，由于到那邊還要從頭再學習c#、網絡，這是一個時間投入，在提到薪資的時候由于跟自己預期的差距太大，我還要分期還宜興的貸款，又是一個金錢的投入，經過很艱難的心理抉擇之后我決定放棄這份工作，去北京找工作。

　　到北京第二天我就去達內北京就業部報到了，當時正好有一個面試機會，是文思創新的，招測試人員，在老師那里打印了一份簡歷，就直奔文思筆試了。文思是一個外企，筆試、面試全都要用英文。由于有過第一次的經歷，在公交車上的時候，我在紙上寫了份英文自我介紹，以備筆試之后會有面試。到文思筆試之后，還是跟上次一樣讓我留下來等消息，去筆試的人很多，在我等的那段時間還陸陸續續有人來，當時就在心里給自己打氣，能不能通過不要緊，就當是來積累筆試面試經驗。輪到我的時候，我已經把自己寫的那份自我介紹背的很熟了。進去后先是自我介紹，完了后面試官問了些有關測試的問題，接著就聊了些生活方面的，還涉及到家庭。最后問我是什么時候畢業的，我說還沒有畢業，當時面試官立馬就反問我“你是實習生啊！”，聽了這句話，我心里涼了半截，然后看見面試官在我的簡歷上做了個標記，心里直叫“這下完了。”心里又一想，我從北京的大北邊跑到這里大南邊，幾經波折兩個多小時才找到這里，不能就這么給刷掉吧，就趕緊補充了一句“沒有畢業并不能代表我沒有能力！”面試官頓了一下，然后笑了笑，問我平時都有些什么愛好，我就說偶爾玩一些網絡游戲，面試官問我都玩些什么，因為那時候學著玩了幾天魔獸世界，我就說玩魔獸。之后面試官又在我的簡歷上做了個標記，讓我回去等消息。我就這樣心里忐忑不安的回去了，由于還沒有在北京逛過，第二天就跟朋友們去玩了，之后就把面試的事忘到腦后了。過了幾天，我收到了文思創新面試結果通知，我通過了，成為了文思創新的一員。

　　由于還沒有畢業，也還沒有經歷過找工作四處奔波的辛勞，我就這么順利的找到了一份我自己滿意的工作，如果沒有達內五個月的精心培育，沒有就業部老師們對學員這么認真負責的責任心，也許我還要經歷那些學長、學姐們經歷過的那些曲折求職路，還不一定能找到現在這樣的工作。達內是我人生的轉折點，是達內給了我一個改變人生方向的平臺，感謝達內給我的一切。

此致

敬禮！

xxx

　　xxxx年xx月xx日

給老師的感謝信12

尊敬的XXX老師:

　　您好！

　　樹木感激雨露，因為雨露使它們茁壯成長；鷹感激藍天，因為藍天讓它們翱翔；群山感激大地，因為大地使它們挺拔；我們感謝我們的老師，因為他們對我們太好了，他們永遠不會忘記！

　　刻在木板上的名字不一定會流芳百世，刻在石頭上的名字不一定會流行，但刻在人們心中的名字會流芳百世。老師，人類靈魂的工程師，只有這個光榮的名字，因為她像大海一樣寬廣，像高山一樣崇高，像藍天一樣深邃，所以它將永遠留在我們心中。

　　老師，也許你已經忘記了我們曾經調皮搗蛋，惹你生氣，但我們不能忘記你為年輕的我們鼓掌歡呼。你帶著我們度過了風暴，你用知識的營養滋養著我們，卻從不要求任何回報。是你為我們解答了各種難題，你告訴我們遇到困難不要輕易放棄。從那時起，我們的生活隨時都充滿快樂，少了很多麻煩，多了一份堅韌。

　　三尺的平臺，大小有限，卻承載著你的遠大理想和輝煌事業。你用文字播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。你的每一根銀線都見證了我們的成長過程。你的每一條皺紋都深深地刻在我們心中。看看遍地盛開的鮮花，哪一朵沒有你的努力，哪一朵沒有你的努力？真的是一根粉筆，帶著微風，三尺講臺，陽光和雨季，還有九思的.十個想法。滴滴汗水滿滿桃李！

　　白云獻給藍天，所以藍天有一顆感恩的心，它給人晴空；樹葉是獻給大樹的，所以大樹有一顆感恩的心，它把一片片樹蔭撒向大地。在需要的時候接受滴水，我會用泉水來回報你的好意。老師，謝謝你為我們做的一切！請放心，我們會牢記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，走好我們人生的每一步，用豐碩的成果和輝煌的成就回報母校和您的培養和厚望！

　　祝老師身體健康，工作順利，全家幸福！

XXX

20xx年XX月XX日

給老師的感謝信13

尊敬的老師：

　　您好！

　　暑假過得真快呀！不知不覺就過半了，我的學習情況要向您匯報一下：

　　1、小學生數學、語文暑假作業已完成。

　　2、數學語文知識歸類。

　　3、我看了《會講故事的小魚》、《吃掉黑暗的小黑怪》、《蜜蜂王國的奧秘》等書。

　　4、繪畫和日記正在完成中。（已完成十多篇）5。準備預習新課本第一單元。

　　老師，這三年來，您為了我們的學習和健康成長不知操了多少心，費了多少力啊！……

　　假日里，您也沒休息，依然關注我們的學習，關注我們的.博文，謝謝您老師！您辛苦了！祝您

　　假日愉快！

　　您的學生

　　日期：______

給老師的感謝信14

親愛的`_老師：

　　您好！

　　謝謝您傳授我很多知識，教我學習時要“取其精華，去其糟粕。”并“學以致用”。謝謝您幫我們辦了個圖書角，讓我們豐富了課外知識。謝謝您讓我們星期五帶玩具來學校玩，不僅放松了自己，還在向同學介紹自己的玩具時鍛煉了口頭作文能力。老師給予我們帶來很多沒辦法衡量的財富。

　　_老師，再次謝謝您為我們做了這么多，您是世界上最好的老師。

　　祝：身體健康，工作順利！

此致

敬禮！

　　___

　　20__年_月_日

給老師的感謝信15

親愛的老師：

　　您好

　　在我五年的小學生活中，有許多需要感謝的人。其中，我的老師，劉老師，我對她最為感謝。

　　記得有一次，我上課時非常難受，老師看見了，走過來，關切地問：“冀宇豪，怎么了，哪不舒服嗎?”我告訴老師：“我頭痛，全身沒力氣。”劉老師聽了，十分著急地摸了摸我的頭，在確定沒發燒后，劉老師不放心地提醒我，多喝點水，還說：“下午的體育課就不用去了，好好在教室里休息吧!”聽了老師的.話，我雖然頭還痛，但又打起了。這雖然是一件很小的是，也許劉老師已經不記得了，但對于我來說，老師的每一次關心都是一種愛的體現。

　　老師為同學們付出了許多。有時，老師要在深夜批改作業;有時，老師要忍者病痛為我們上課;有時，老師會用她中午僅有的一點時間為同學講題。

　　我想報答老師，但我也知道，我現在還太小，什么都不能為老師做，只有用自己優異的成績來回報老師。

　　在這里，我要說一聲：

　　“謝謝您!”

您的學生：

　　20xx年xx月xx日

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