電影賞析社團學期工作計劃

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將迎來新的進步，是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編精心整理的電影賞析社團學期工作計劃，希望對大家有所幫助。

電影賞析社團學期工作計劃1

　　蒲公英心理社團是個剛剛成立的新社團，本學期的主要工作的人員招募和組織建設，以及指導教師指導社團干部如何開展工作。活動中以社團核心干部自主組織為主，教師指導為輔，施行學生制定活動方案、教師修改、完善、學生組織活動、活動后學生撰寫心得這樣一種流程。

　　一、心理社團成立的先期工作：

　　（1）招募會員，在全校宣傳心理社團活動，招募社員，篩選社員。

　　（2）建立社團骨架，召開社團成立籌備會，競選社團干部。

　　（3）召開社團干部培訓會，明確干部責任分工。主要活動應該由社團核心成員負責，讓他們逐步的鍛煉管理及組織社團的能力。

　　（4）社徽的設計。社團每一位成員或者幾位同學進行組合，根據自己對蒲公英社團的理解，設計出相應的社團徽標。

　　（5）社團干部每周召開例會。社長及部長根據自己時間的安排，在周三前確定好每周社團的活動安排（誰主持？活動的內容？活動地點？）并且對上次及前期活動進行總結。有關會議的地點，可以自行決定。

　　（4）社團請假制度的規范化。請假的同學必須要以書面的'形式將相關的原因寫出來，不能以口頭的形式或者讓別人口頭代為請假。請假須向社長請假。

　　（5）社團活動心得記錄表。每個人將自己參與活動的感想與心得寫下來，作為個人社團檔案資料進行保存。

　　（6）社團活動的形式要多樣化。以多元化的形式進一步豐富社團活動的內容，爭創特色社團。

　　二、社團活動的方式：

　　1、“心干線”社刊和展板、手抄報

　　社團成員精選符合全校師生心理需求的內容每月出一期社刊“心干線”，每學期至少出一期展板，每學期在全校范圍內開展一次心理教育手抄報展示活動，宣傳心理常識。

　　2、心理劇

　　高中學生作為一個特殊的群體，需要從身邊的事入手，才能真正了解他們的想法和困惑，才能真實的從根本上幫助他們釋懷。通過心理劇的形式，可以讓學生們一步步打開心門，演繹屬于他們自己的故事，這些故事將能打動身邊的每一位同齡人，共同維護他們心靈的那一片凈土。

　　3、辯論賽。

電影賞析社團學期工作計劃2

　　一、片源日常多觀摩

　　注意觀摩很多優秀的影視作品,以便能盡可能多的選擇，集思想性、藝術性為一體的中外優秀影視作品來給學生賞析。能及時將最新影視動態、熱映影片、中外電影節頒獎典禮、時間、優秀獲獎作品等穿插其中，不僅極大地豐富課程的內涵，更使課程接軌時代。挑選具有電影史上公認的具有思想深度、藝術水準、畫面唯美，情節極富張力、演員表演富有感染力的主流影片和藝術片便成為觀摩片的首選。

　　二、資料平時多搜集

　　三、內容講授多角度

　　四、電影知識多串聯

　　在講課中，運用以點帶面的方式，不僅僅讓學生了解某部影片，還讓學生對與此聯系的某類電影現象和導演、演員的著名作品能有所認識。例如在欣賞戲曲電影時，首先應是學生了解戲曲的基本特點。即：戲曲歌舞化，表演程式化，角色類型化，劇種特色化等；針對進行分析；通過電影劇情、角色扮演、演唱流派、戲曲音樂等進行分析，易于理解影片內涵，做到了班級普及戲曲知識、校園弘揚民族文化、拓展大學生的藝術視野；在介紹戲曲電影的藝術形態外，可對影片中的蒙太奇、長鏡頭等電影語言的運用進行介紹。總之，通過賞析不同的影片，能對影視傳達的歷史、人文、生態、風俗等有進一步的了解，更重要的是通過欣賞老師精心挑選的影片，使學生不僅掌握影視基本知識和影視美學風格的特點，還對他們人格的塑造、品質的培養、情感的豐富都起到潛移默化的功效。

　　五、影視時事多引入

　　從電影誕生到今天，已有百余年歷史，無數電影藝術家為人類貢獻出了不勝枚舉的中外經典電影，從默片到有聲，從色彩單一到五彩繽紛，電影見證了科學技術對藝術的影響，經典已有許多，新作層出不窮。但是，由于課程性質一般作為公選課和課時的影響，單靠影視鑒賞課來進行賞析的影視作品是遠遠不能滿足學生的觀影欲望和需求的。在講授影視鑒賞這門課時，除了影片本身致敬經典外，把握青年學生的獵奇求新的心理特點也尤為重要。除了分析經典電影、解讀精彩片段外，與時俱進，與世界接軌，利用傳統媒體和新媒體等掌握相關資料和信息，把經典和時尚都介紹于學生。使同學們了解同齡人所關注的話題、評論等。這些影視時事的信息介入對活躍課堂氣氛，激發學生興趣，引發電影熱情，培養思想獨立無疑可以起到良好的推動作用。比如，在上課中，我會引導學生了解最新的影視動態，比如世界的三大電影節的代表性電影、今年的《大話西游》20年、電視劇《紅高粱》的播出、高倉健的去世播放《千里走單騎》等，都可以使同學們重溫經典，感受傳奇。

　　六、課堂引導多思考

　　影視藝術被稱為“第七藝術”，融匯了文學、戲劇、音樂、繪畫、雕塑、舞蹈，以及聲、光、電、色彩等一系列藝術因素和科學技術成果，成為綜合能力強，表現能力極為豐富、生動，審美價值極高的綜合藝術形式。對陶冶情操，提高審美能力，構建健全人格，具有潛移默化、不可替代的作用。在講課中，能感受到大多數學生對影視藝術的鑒賞停留在注重故事情節、人物命運，喜歡有頭有尾的故事，追求圓滿結局的中低層次上，因此培養一種與影視藝術相適應的審美眼光是很有必要的。同樣一個藝術作品，不同的人鑒賞所獲得的效果并不一樣。我們將文藝鑒賞劃分為上品文藝鑒賞、中品文藝鑒賞和下品文藝鑒賞三個層次。劃分依據重在兩維：一看鑒賞心理活動過程是否完整；二看鑒賞理解是否合情合理，深識堂奧，富有創造。文藝鑒賞的完整心理過程包括“直覺體驗認識”三個階段。“直覺”就是不假思索地感知作品；“體驗”則是對作品獲得初步美感之后的再理解、再確認；“認識”就是藝術享受與藝術判斷融為一體后再反觀作品的最高審美把握。歌德也曾將藝術鑒賞分成三個境界：一是不假思索地享受美；二是只作判斷不享受；三是在享受的.同時作判斷，在判斷的同時進行享受，并認為只有這樣才能再現作品的精髓。此所謂三種不同境界，它們的關系是由淺入深、逐層遞進的，實際上這與文藝鑒賞完整的心理過程基本一致，不過“享受”應該貫穿鑒賞活動的全過程。

　　七、課外影評作總結

　　影視評論是以影視作品為對象，依據一定的評論標準所撰寫的有針對性的分析與評價。影視評論通過對各種藝術元素的解讀，讓學生享受并體驗到審美的奧秘，進而由點到面、由表及里對作品有更加深刻的理解。學生的接受意識和分析理解意識是比較薄弱的，他們很容易沉迷于影視作品所講述的故事和所營造的情境中，忽略了鑒賞這個最重要的學習過程，同時，藝術作品深刻的思想內涵和真正的藝術魅力，常常不是一下子就能領悟和把握到的，這就需要藝術批評來發現和評價優秀的藝術作品，指導和幫助大學生進行藝術鑒賞。通過影評，不但能避免這個問題的發生，而且還能鍛煉學生的表達能力，可以引導學生進行道德批評、也可進行歷史批評和文化批評、心理學批評等，不斷提升審美能力。20xx年，教育部下發《關于推進學校藝術教育發展的若干意見》，意見要求普通高校要面向全體學生開設公共藝術課程，并納入學分管理。有條件的學校要開設豐富的藝術選修課供學生選擇性學習”。為此，影視藝術鑒賞教學應該通過影視藝術鑒賞教育培養學生感受美、表現美、鑒賞美、創造美的能力，引領學生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養深厚的民族情感，激發想象力和創新意識，促進學生的全面發展和健康成長。這一認識要伴隨影視藝術鑒賞教學過程的始終，并不斷深化。

電影賞析社團學期工作計劃3

　　20xx年9月~20xx年5月，大學生心理健康協會在院學工處、院團委的領導下，在指導老師王露老師的關懷與指導下，在廣大會員的熱情參與下，它在校級優秀社團的基礎上，又取得了更大的發展。現將本學期心理健康協會的工作總結如下：

　　一、建設組織，建立并完善規章制度

　　為了更好地組織和管理心理協會的工作，指導老師、協會負責人和部分主要成員于協會成立初期，組織修訂和建立了協會的規章制度，主要包括心理協會章程、心理協會主要干事和成員考核制度、心理協會成員值班制度等。制度的建立在于完善我們的組織結構，方便組織的建設與管理，以便能夠促進心理健康協會更好地發展。

　　二、心理健康教育活動

　　（一）招新、動員大會活動

　　10月中旬，心協在二食堂前及各教學樓成功進行了社團新一輪的招新活動，并于10月21日下午，在2327教室成功舉行了新會員動員大會活動同時也進行了干事的招干。雖然未達到預期目標但是在心協理事會的團結協作下，鼓舞了所有的協會成員，使他們信心百倍，并為后續活動的開展奠定了基礎。

　　（二）建家活動

　　為了給20xx級會員提供一次彼此認識、互相交流的平臺，20xx年11月16日晚6：00在3408教室舉辦了一場面向所有會員的建家活動，并取得了較好的活動效果，所有會員都參加的積極性很高。通過本次活動讓會員之間有了初步的認識，也為本年度取得了良好的開端。

　　（三）感恩節活動

　　為了讓我們常懷一顆感恩的心，樹立良好的精神風貌，關注學生的精神世界，讓我們心中懷有感恩的精神，20xx年11月22日晚6：00在3408教室舉辦了一場面向全校師生的感恩節主題活動，并營造良好的活動氛圍，活動取得了圓滿的成功，通過本次活動讓會員感覺到了我們協會的溫暖，也同時給心協的發展注入一劑強心劑。

　　（四）防艾活動

　　為了促進全院師生對預防艾滋病知識的了解，讓愛心充滿紅絲帶，讓同學們從自我做起，“遏制艾滋、履行承諾”，并加快落實保護人權和艾滋病預防、治療、關懷和支持普遍可及的目標，20xx年11月29日晚6：30在綜合樓多功能廳特邀請武鐵青春教育中心楊書軍老師舉辦了一次防艾知識講座，讓大家對艾滋病有了更深層次的認識。

　　（五）“”團日活動

　　為了弘揚愛國精神，譜寫青春之歌，20xx年12月7日晚6點在3313教室舉辦了一場面向全體會員的主題班會活動，在大家的積極參與下，喚起了大家的愛國心，并在晚8：00畫上一個完整的句號。

　　（六）敬老院之行

　　為了豐富會員的周末生活，讓會員了解養老院中老人們的生活，20xx年12月15日前往嘉樂老年公寓給各位老人送愛心、送溫暖活動，雖然天氣較為惡劣，但是絲毫沒有減弱會員們參與的熱情，給老人們帶來了快樂，給大家留下了回憶，并得到了大家的認可與贊同。

　　（七）慶祝心理健康協會成立八周年暨20xx年元旦晚會

　　為了迎接新一年的到來，在心協成立八周年之際，我們共慶溫馨浪漫的生日壽誕,期待聆聽平安夜的悄然鐘聲,默默祈禱圣誕的喜慶串成快樂，于20xx年12月24日晚6：00在綜合樓多功能廳特舉辦了這場晚會，在大家積極配合下，我們既感受到了節日的快樂，也同時為心協的八周年生日感到由衷的自豪。

　　（八）茶話會

　　為了對上學期工作進行一次總結，交流彼此對加入心協將近半年的感觸，20xx年12月28日晚6：30在4308教室特舉辦了一次茶話會。在活動中大家聚集在一起討論本協會這半年的得與失，總結了在這半年的感想，大家敞開心扉，共同探討，把我們協會做的更好。

　　（九）素質拓展活動

　　為了更好的提高個人的綜合素質，良好的團隊精神及積極向上的心理，加深與外校心協的交流與合作，并更好的作好湖北省高校心聯的試點活動，20xx年4月20日下午1：30在校田徑場特舉辦了一場大型戶外心理素質拓展活動，本次活動有20多所高校的積極參與，并有心晴天使團和湖經、湖經法商、華夏學院的大力支持，并取得了活動的圓滿成功。

　　（十）祈福雅安活動

　　20xx年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣發生級地震，面對這一場突如其來的自然災難，看著赤紅的傷亡數字不斷的上升，看著電視里那么多殘忍的畫面，我們的心緊緊的.揪在一起。為此，在20xx年4月24日晚8：02在綜合樓前舉辦了一場祈福生者，為平安者祝福的活動，通過活動我們更好的感受到了大家的愛心，更讓我們有了把愛傳下去的勇氣。

　　（十一）“”心理知識競賽

　　為了促進人格完善，德、智、體的全面發展，迎接“5·25”大學生心理健康周的到來，20xx年5月13日至24日在各教學樓舉辦了一場知識競賽，因為有著廣大會員的的積極參與，賽場的氛圍熱烈，既讓大家學到了豐富的心理知識，也充實了大學的生活。

　　三、存在的不足和今后的努力方向

　　心理協會在全體會員的共同努力下，取得了一定的成績，但工作中仍有許多不足之處，如活動開展前考慮問題不周全，干事與會員之間分工與合作有待加強等等。今后，我們將從以下幾個方面繼續努力：

　　（一）加強協會內部組織規章制度建設

　　雖然樂于參加心理協會的人員不少，常常有學生申請加入我們的協會，但是卻存在一個非常明顯的一個問題，那就是時不時的有入會的成員要退出，這種現象已經影響到我們協會的操作，各項活動的順利進展，為此，在接下來的時間里，我們需要通過完善我們的制度，增強對會員的管束，約束會員的行為，以減少該現象的發生，促使我們的心理協會向更加健康、健全的方向發展。

　　（二）加大活動力度、擴大活動范圍和影響力

　　可以把心理健康知識融入到心理游戲、心理素質拓展、心理劇、文娛晚會等活動中，讓會員和廣大的學生在快樂中學習，在學習中感受快樂，通過更多的心理活動形式，達到心理健康教育的目的。在今后的工作中，我們還擬聯系兄弟學校的心理協會，進一步把我校的心理健康活動推廣出去。

　　（三）努力提高會員們的專業知識修養

　　在今后的工作中，要加大對協會成員的培訓力度，以使我們協會成員成為一個具有專業知識修養的人員，能在心理的層面上幫助那些需要幫助的學生；還可以借閱心理健康方面的雜志期刊；或者為會員提供更多的心理健康知識資料供學習交流等等。

　　自心理協會成立以來，在校領導和各位老師的關懷和指導下，她稚嫩的生命頑強地成長，突破了一個又一個難關，取得了一個又一個成長的喜悅和收獲。我們相信，在今后的日子里，她必將不負眾望，繼往開來，為心理健康知識的普及和宣傳工作寫下自己的光輝歲月。

電影賞析社團學期工作計劃4

　　大一新生剛進校園，面對的是陌生的環境、陌生的人。為了加快他們適應新的環境，鍛練他們的交際能力和膽量，提高他們的心理素質，我們策劃了此次活動，希望通過這次活動能豐富我們的大學生活。活動流程：三各階段

　　(一)報名、選人

　　報名者填寫好相應的報名單(a類：做撈針的人.b類：做被撈的針).然后由協會成員從所有a類報名單中抽取6名，再由這6名抽取對應b類選手.我們會向a組選手提供b組選手的相關資料.

　　(二)撈針階段

　　a組選手根據我們提供的資料(姓名、系、性別)去尋找相應的人，在找到以后向協會工作人員進行匯報，并抽取相應的任務，并進行訓練，為期一周。

　　(三)比賽階段(新點苑三樓)

　　在比賽前，我們向前31位前來觀看的.同學發一張心型貼紙作為評審工具.

　　1由各隊選手作自我介紹.

　　2各隊述說在這段時期的趣聞.

　　3各隊匯報完成抽到的任務.

　　4各隊即興表演拉票.

　　5評委進行投票.按票高低排出一(1對)、二(1對)、三(2對)，并評出最佳默契獎、最受歡迎獎

　　活動結束

　　活動經費單：舞臺布置：300元

　　獎金：一等獎：150元

　　二等獎：100元

　　三等獎：80元x2

　　獎品：心理知識書籍(4x20=80元)

　　幸運觀眾獎：筆記本一本(10x2=20)

　　總費用：730元

　　三月份：組織好心理健康問卷調查活動，加大心理普查的力度，明確學生中存在的普遍困惑，為了更好的有針對性的開展相關活動，提高大家的積極性。

　　四月份：為心理健康月活動做宣傳準備:

　　1.電影賞析《勇敢的心》美國地點：主教學樓603多媒體教室時間：4月15日(星期2)晚上6：30

　　3.用海報宣傳心理健康月活動4月15號開始

　　4.心理健康演講比賽征文4月17號

　　5.心理劇的演員海選4月25號

　　6.心理健康演講比賽4月29號

　　五月份：1、開設心理講座。配合學院心理健康月的活動，我院計劃邀請市心理健康教育中心的專家為我系學生開展專場講座。

　　2.舉辦關于心理健康有關知識的講座。

　　3.大學生心理健康月簽名活動。

　　4、以大學生心理話劇，小品。相聲等形式來迎接我院第二屆社團文化節.〈作為心協特色節目〉

　　5.心理電影賞析《人狗奇緣》韓《天堂電影院》法，意。

　　6.社團納新。

　　總之，我們學生的心理健康教育是個常抓不懈的工作項目，為的是讓全體學生健康全面發展，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

　　承辦大學生心理健康活動：1舉行活動開幕儀式!

　　2邀請心理講師作現場演講和舉行心理電腦軟件講座.

　　3指導心理互助協會組織心理健康主題班會。

　　4舉行現場心理測試，以問卷調查為主。

　　5舉行心理健康辯論會或心理健康知識競賽。

　　6.四月下旬開展模擬招聘活動。

　　周末燭光夜話心理聊吧每周一個主題你適應了嗎，原來可以如此愛走進你我，心靈相約20以內目的，為會員和廣大學生提供休閑交流場所，達到助人自助的效果。

電影賞析社團學期工作計劃5

　　我們的微電影拍攝在大家的共同努力之下，已經落下了帷幕。成果已經向大家展示過了，令我們感到高興的是，老師和同學對這部微電影的反映還不錯，這讓我們感到很欣慰，那么多天的努力沒有白費。

　　我們總結了以下幾點經驗教訓，以后多多注意：

　　第二，關于影片的時長，很多剛接觸微電影拍攝的編劇或者導演都會把故事想的很長，這其實是一個誤區，因為時間越長，工程量越大，資金消耗也是成正比的，對于觀眾來說，如果劇情不夠吸引人，那么時間越長觀眾反而會越排斥，所以，我們認為，剛開始在沒有商業投資的情況下，最好是5x8分鐘就可以了，最長也別超過10分鐘。我們這部劇就是控制在5x8分鐘以內的，濃縮的才是精華。

　　第三，關于演員，人物，和角色，前期在研究劇本的時候一定要注意一個問題，就是角色的設置，這個對于微電影來說也是非常重要的，在一般電影里面，我們都會明白一個道理，每個人物都是很重要的，不會出現一些無關緊要的人物，每個人物都是有血有肉有情感，

　　同時又貫穿在整個故事情節里面的，這些是需要大量的.創作時間來進行研究的，那么我們在拍攝微電影的時候，根本沒有那么多的時間和精力去研究各個人物個各個角色，每個角色的心理狀態等，所以只有一個辦法能夠解決，那么就是盡量避免多余的角色，角色越精簡，對于微電影的操控性來說越能實現，另外，對于獨立制片來說，也沒有多余的資金去請專業的演員，如果都是自己的朋友在演戲的話，那么都不是專業的，如果角色越多，風險就會越大，一部好的影視作品可能就是因為演員表演不到位而浪費了好的劇本，到最后只能叫爛片了。

　　第四點，就是后期剪輯，人們都說，后期剪輯就是第二次創作，這個也很重要，千萬不要拖泥帶水，如果一個剪輯沒有搞好，那么會破壞整部戲的，所以，微電影的剪輯也至關重要，微電影切記，該刪除的鏡頭就刪除，不要心疼，控制節奏才是最關鍵。

　　微電影的拍攝，如果想在資金條件不充足，同時又想做的專業的話，那么一定要注意以下幾點：

　　第一，靠劇情取勝，突出人物情感;

　　第二，控制人物數量，謹慎處理臺詞，每句話都要精挑細選，廢話一定不多說

　　第三，錄音一定要好，要不然微電影的檔次就會下降，一部電影的聲音直接體現制作團隊的專業水平。而且聲音好，觀眾才會容易入劇情。

　　第四，后期剪輯一定要注意節奏，一個厲害的剪輯手關鍵就是用自己的思維去控制整部戲的節奏。

電影賞析社團學期工作計劃6

　　大學生心理健康協會以服務當代大學生為目的，關注大學生的理健康，針對去年存在的種種問題和其不足，在新的學年我具體有以下計劃：

　　一，在更高的職位上就要有更遠的.打算與計劃，要協助理事長與部長按時按量完成各項活動，同時要虛心聽取各部干事對心協的各項建議發揮眾人力量，不斷進行創新。

　　二，要增加針對新老會員組織的各項活動，尤其是年前的活動尤為重要因為時間緊迫，我們爭取在最短的時間內組織起一次針對會員的活動。可以從簡，從小，但必須要有。

　　三，對于去年測評出現的種種問題，今年我們有必要實施新的測評制度，公平，公開，公正，杜絕人情關系下發的證書。

　　四，要對會員干事定期進行集會，集會內容另行安排

　　五，各部長要在真正意義上鍛煉各部干事，簡單而小型的活動可以分配給兩個部舉辦，避免人浮于事，活動主題，活動內容，邀請人員，由被安排的兩個各個部長商定，常委跟其他各部協助，聽從安排，不主要參與.

　　活動方案：

　　活動主題：手語操(感恩的心)

　　活動目的：增進會員之間的交流

　　活動地點：東校世紀廣場，西校五四廣場

　　參與人員：新老會員

　　組織人員：大學生心理健康協會各部門

　　活動時間：定于周日上午九點半或者下午三點

　　活動安排：

　　1通知會員(學術部)

電影賞析社團學期工作計劃7

　　本學期，在學校領導的大力支持下，在XXX老師的積極帶領下，在社團全體成員的努力下，我社團認真完成各項工作，自身的工作水平和工作能力也都有了很大的提高，現將本學期的工作情況匯報如下：

　　1、本學期初，我社團積極準備籌備，壯大了社團隊伍，社團討論建立社團規章制度，計劃社團活動活動，合理布置任務，進一步規范社團組織，使社團更好更快的發展。

　　2、通過悄悄話信箱，對個別存在心理問題或出現心理障礙的學生進行認真、耐心、科學的心理輔導，幫助學生解除心理障礙，建立好心理檔案20多頁。

　　3、心理健康教育小組成員定期集中學習和個人自學認真撰寫活動記錄。撰寫活動記錄60多頁。

　　4、定期選部分學生進行團體輔導。每周五定期開設心理社團活動，進行校園心理劇選材、編排；悄悄話信箱共性問題解答，手指健腦操編排，練習。并指導學生創辦心理手抄報二十多幅、心理漫畫十幾幅。

　　手指健腦操：

　　五月份韓老師自制編排了手指健腦操，并給這些動作配上好聽的名字和優美的音樂將其教授給學生。通過手指的一些動作：攪、調、點、抹等動作，鍛煉學生對稱動作練習、協調動作練習，從而起到健腦的作用。

　　校園心理劇：

　　通過我們四位老師共同商量，老師幫助孩子打印一些心理劇資料，根據學生的實際情況先初選劇本，鼓勵學生自編自演，自主創作，通過老師和孩子的不懈努力：我們共同創做出了《力氣找回來了》、《三封信》、《評獎》、《做學習的主人》等孩子們較為喜歡的心理劇本。

　　心理手抄報：

　　配合鄭州市教研室評選活動，我們積極組織學生創辦心理手抄報，我們讓學生根據內容進行規劃：感恩、心靈小語、怪脾氣、與壓力共舞、心理健康、我自信、直面困難、勇敢等題材的手抄報，讓學生先自己動手積累經驗，尋找正確的解決辦法，師生再共同規劃設計編排、打稿、定稿、涂色，共完成作品25幅。

　　心理漫畫：

　　配合鄭州市教研室評選活動，積極組織學生創辦心理漫畫，我們先引導學生根據自己在生活中遇到的問題、煩惱的心情、舉動以及最后解決的`方法來選材、設計繪畫主題，再設計繪畫內容，定出基本的草稿，然后一一單獨輔導，定稿、上色，共完成作品12幅。

　　6、在學校領導支持下，心理咨詢室添置了一個團體治療沙盤和一個個人治療沙盤，老師帶領學生充沙、擺置沙具；另外咨詢室老師又自制沙袋，供學生發泄情緒，減少壓力使用。

　　7、撰寫材料、配合完成學校相關檔案歸類及收集任務。

　　本學期的工作基本如上，當然在這些工作中還存在一些不足，在以后的工作中我們一定會積極改正、彌補不足，今后在心理咨詢工作中，我們要努力做到把心理咨詢室輔助教具充分運用到實際生活中，讓其發揮有效作用，多關注孩子心靈成長，多聽、少說，積極關注、有目標、有追求、保持一顆童心，做孩子的知心朋友，心靈的伙伴，我們會從本學期的不足中吸取教訓，繼承好的經驗，為心理社團的健康成長貢獻力量！

電影賞析社團學期工作計劃8

　　新學期伊始，我們攝影協會又長大了一歲，在過去的日子里，我們協會取得了不少卓越成績。新的學期，我有信心帶領同學在高起點上博取更高的輝煌，因為我們的目標一直都在遠方。前方才是我們的追求！

　　現將本學期工作計劃制定如下：

　　1、會員交流：

　　無論是手機，還是數碼相機，或者單反，這都不重要，重要的是愛好攝影之心卻是共同的，老會員經驗豐富，可以把經驗介紹給新會員，通過這樣的活動老會員可以鞏固自己的知識，新會員的知識可以提高，而且通過交流大家相互學習，分享是最好的美德，增進彼此的感情對協會的凝聚力提高很有好處。

　　2、開展講座：

　　我們的發展與領導和老師們的關心是分不開的。新學期我們將邀請學校中在攝影和photoshop方面具有高水平的領導和老師們給我們做知識講座，以豐富我們的攝影知識。同時，也會請校外攝影達人來我校給會員們分享攝影經驗，傳授獨家秘笈。讓新會員不斷接觸到大量有價值的信息量，給他們提供一個溫暖的平臺，盡我們所能，讓他們不斷進步，不斷超越。

　　3、戶外采風：

　　此學期我們協會將組織會員在校內1000多畝的'范圍內進行有趣動腦的攝影活動，通過活動，我們會員即可以提高對素材的捕捉能力，創作能力，行動能力和吃苦能力，也可以增加對美的理解，正確地認識攝影豐富我們的頭腦，提高我們的興趣和對美的定位。當然，小的采風活動我們會每兩周舉辦一次。讓會員有眾多機會參與到攝影中來，在活動中，即使講解各種疑難問題，以及引導他們有一個正確的攝影態度。

　　4、協會服務：

　　我們要把協會做成一個以服務為主的“服務生”的學生社團。我們可以充分利用我們攝影方面的特長提供各種攝影方面的服務。比如給非協會人員拍攝戶外照片，增加會員的動手動腦能力。讓我們的會員參與到記錄學校大事件的過程中，讓會員發現并記錄校園中的點點感動，讓本協會為經院的文化作出更多貢獻，為南工師生提供優質的影像服務。

　　5、舉辦攝影展：

　　我們協會會將整個上學期會員在采風過程中的拍攝優秀作品進行展示。不僅為學院增加一道亮麗的風景線，同時也可以讓我們對自己有一個全新的定位和認識，從而去更好的學習，彌補自己的不足，不斷發現自己不足，不斷繼續深入解析攝影。

　　6、開展攝影知識辯論賽

　　通過會員間對攝影理論的辯論，達到對攝影理論的深入思考，從而更深的認識攝影哲學。通過這種活躍的形式可以增加會員的積極性和對攝影的興趣。

　　7、電影學習

　　通過觀看國內外電影作品，學習攝影知識。攝影與攝像是密不可分的。只有通過認真討論認真分析攝影攝像真實案例，才是最有力最有用效率最高的學習方法。我們將每星期六晚上組織一次電影學習活動。

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