幼兒園清明節主題活動計劃

　　時光在流逝，從不停歇，又迎來了一個全新的起點，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的幼兒園清明節主題活動計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園清明節主題活動計劃1

　　活動目標：

　　1.能夠用連貫的句子講述清明節在哪里玩，初步了解清明節的民俗習慣。

　　2.知道清明節是紀念祖先的日子，每個人都會掃墓祖先，這也是一個旅行和郊游的好機會。

　　學習清明古詩。

　　活動準備：圖片PPT(兒童旅游視頻或照片)。

　　活動過程：

　　1、 4月4日清明節

　　——4月4日，我們都在家休息。你知道為什么要放假嗎？(因為清明節)

　　——當你遇到節日時，你必須放假。你還知道什么節日？我們在這些節日里能做些什么（用圖表表達學生對節日的了解）

　　——原來我們要過這么多節日，哪些是我們中國特有的`節日，哪些是外國人的節日？

　　——形成概念:中國節日和世界節日

　　——清明節是中國節日還是世界節日呢？為什么？（繼續分清中國節日和世界節日的區別）

　　2.清明節你去了哪里？

　　——你和父母在清明節做了什么？(回憶節日過程)

　　——看PPT猜猜這個孩子清明節去了哪里？他們都做了什么？

　　——分享與交流:你去過墳墓嗎？記得是誰的墳墓嗎？你們都做了什么？(初步知道清明節是用來紀念祖先的節日)

　　——除了紀念祖先，清明節還能做什么？

　　(交流照片，分享春天的各種活動，讓學生覺得春天是郊游的最佳時機)

　　清明節的食物

　　——我們還可以在清明節吃一種美味的節日食物。你知道是什么嗎？

　　——請在食物圖片中找到清明節的節日食物（談談食物的名字以及為什么它是清明節的食物，但仍然沒有給出正確的答案）

　　——(展示覆蓋的食物):用感官體驗食物的外觀、硬度、香味……

　　——品嘗青團，知道青團是清明節的食物。

　　4.學習古詩《清明》

　　清明（杜牧）

　　清明節雨，行人在路上欲斷魂。

　　借酒家在哪里，牧童遙指杏花村。

　　5.作業:畫春天。

幼兒園清明節主題活動計劃2

　　活動目的：

　　1.讓孩子了解寒食節的起源；感受寒食節和其他節日的氣氛有什么不同。

　　2.通過歷史事件和歷史人物，教育孩子學習古人舍己為人、不爭名的精神。

　　活動準備：

　　不同節日的代表:月餅、新年樹、燈籠、白花、紙盒。

　　活動過程：

　　介之推與寒食節的故事。

　　①請孩子說:你是怎么過寒食節的？讓孩子知道寒食節，家家戶戶都吃冷雞蛋等冷食。

　　②推之推的故事：

　　遠在xx年前的.春秋時期，晉獻公的兒子重耳被李姬陷害，長期逃亡，一共過去xx年，才回國當國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。多虧了一些大臣的輔助保險，晉文公在大臣的輔助保險，因此他即位后，立即對與他一起逃亡的大臣們進行了功行獎。介之推是一位非常忠誠和有功的英雄。他跟隨晉文公已經19年了。有一次，晉文公被困在魏國，不能吃東西。他偷偷地從腿上切了一塊肉給晉文公吃。然而，晉文公在獎勵大臣時卻忘記了他，他，也不爭功，背著母親到山西省介休縣綿山。

　　晉文公想起介之推，立即派人到他家找，沒找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會背著母親出來，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過，也很后悔，規定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家戶戶嚴禁煙火，吃冷食，即繼續寒食節。

　　2.討論。

　　①寒食節是怎么來的？

　　②為什么現在人們過寒食節？為了紀念誰？

　　3.詞語練習。

　　①用偷偷說一句話。

　　②用后悔說一句話。

　　③請解釋冷食的含義。

　　4.游戲。

　　①觸摸盒：將不同節日的代表性物品放入有蓋的紙箱中，請從中找出一個，說出名字和屬于哪個節日。

　　②連接:在黑板上貼上代表節日和物品的字卡，讓孩子連接。

幼兒園清明節主題活動計劃3

　　一、指導思想

　　1.緬懷革命先烈，教育兒童革命傳統。

　　2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶幼兒情操。

　　豐富兒童的自由生活，培養社會實踐能力。

　　二、活動時間

　　xx年xx月xx日（周x）

　　三、活動地點

　　xx陵園

　　四、參與者

　　幼兒園全體師生

　　五、活動紀律

　　1.不進入危險區域，不進入危險區域，不單獨行動.(特殊情況必須向帶隊老師報告)

　　2.孩子們每人做一朵小白花。

　　3.各班不得擅自組織本次以外的'活動.

　　六、活動程序及方法

　　（一）x月xx日--x月xx日，各班活動前的思想教育，組織實施活動前的準備工作。(每班準備5把小掃帚.）

　　（二）x月xx日常活動安排

　　1、xx各班教師活動前教育。

　　2、xx從兒童隊出發。

　　3.到達陵墓舉行祭掃儀式。

　　(1)獻花圈；用小掃帚掃墓。

　　(2)默哀1分鐘；

　　(3)園外輔導員作主題演講，介紹英雄事跡。

　　老師帶領孩子自由活動。

　　七、xx點集合歸隊

幼兒園清明節主題活動計劃4

　　活動目的：

　　了解清明節的起源，了解清明節的日子和習俗，樂于參加清明節的活動。

　　2.初步了解家庭中人與人之間的親屬關系，懷念祖先，尊重長輩。

　　3.尊重和懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　活動準備：課前聯系家長參加本活動、計算機課件、實物：各種圖案的彩蛋、每個孩子的熟雞蛋、彩筆、貼紙、橡膠泥、剪刀、膠水等活動

　　1.用古詩介紹活動內容:清明節下雨，路上行人欲斷魂。請問酒家在哪里，牧童指著杏花村。(清明)孩子們，你們知道清明節幾個月幾天嗎？(4月x日清明節)

　　2、教師講述清明節的由來。

　　3.課件:老師講課件，讓孩子了解老革命烈士的先進光榮事跡。

　　4.(1)展示人民英雄紀念碑的課件，同時播放毛主席設立紀念碑的錄音。老師為了讓后人永遠記住和懷念這些革命英雄，毛主席于1949年3月30日在天安門廣場設立了人民英雄紀念碑。

　　(2)許多現代英雄，如抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等，也獻出了生命。

　　5.觀看課件:老師帶孩子掃墓。

　　6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

　　7.和孩子說話:清明節有哪些習俗？

　　運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

　　飲食習俗：吃冷食、雞蛋等。

　　8.出示彩蛋，讓孩子觀察自己帶來的雞蛋有什么區別？用什么做的`？

　　9.放彩蛋圖片會引起孩子的好奇心和制作興趣。

　　10.孩子和父母一起做彩蛋(方法形式不限，畫畫、畫畫、剪紙粘貼、橡皮泥做小動物等。

　　11.孩子們到臺前展示作品，用完整的語言講述作品。

　　12.玩雞蛋:請充分發揮想象力，用雞蛋做各種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等)。)，讓孩子在比賽中看到誰玩得更多。

　　結束部分：

　　請給其他班的孩子欣賞彩蛋，和朋友一起玩，在音樂伴奏下走出活動室

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