優(yōu)秀班集體事跡11篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡吧,事跡是用于表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立典型,使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀班集體事跡,歡迎大家分享。
優(yōu)秀班集體事跡 篇1
20xx年9月10日,一個(gè)平平常常的日子,40名來(lái)自五湖四海的莘莘學(xué)子們?yōu)榱藟?mèng)想?yún)R集到了山西大同大學(xué)商學(xué)院,共同組建了xx級(jí)工商管理一班這個(gè)充滿(mǎn)朝氣與生機(jī)的班集體。在兩年的時(shí)間里,全班同學(xué)在班主任宋建軍老師的帶領(lǐng)下刻苦學(xué)習(xí),積極參加實(shí)踐活動(dòng),努力提高培養(yǎng)自己,全體同學(xué)緊密團(tuán)結(jié),積極向上為理想攜手奮進(jìn)。
長(zhǎng)期以來(lái),我們?yōu)榘嗉?jí)制定一系列的做事準(zhǔn)則與學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)口號(hào):我們的目標(biāo),永爭(zhēng)第一;我們的學(xué)風(fēng),集中精力,全力以赴;我們的班風(fēng),有大局意識(shí),有爭(zhēng)先精神,有和諧氛圍,有不凡境界;我們的口號(hào),肯定自我,創(chuàng)造自我,超越自我;我們的原則,今日事今日畢……在這樣一系列的思想狀態(tài)指引下,我班日趨成熟與完善,于此有機(jī)會(huì)參與優(yōu)秀班集體的申請(qǐng),特將班級(jí)發(fā)展事跡闡述于下。
(一)學(xué)習(xí)方面
開(kāi)學(xué)之初,許多同學(xué)不適應(yīng)大學(xué)的教育方式,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索,大家針對(duì)自身實(shí)際,總結(jié)出一套好的學(xué)習(xí)方法,課堂氣氛有了明顯的好轉(zhuǎn)。兩年以來(lái),同學(xué)們不甘落后,努力學(xué)習(xí),保持較高的學(xué)習(xí)熱情,且上課出勤率達(dá)到學(xué)校要求,并在多次考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)習(xí)中,同學(xué)們互幫互助,以?xún)?yōu)帶差,班級(jí)總體成績(jī)有了明顯上升。在此過(guò)程中,同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友誼,融洽了班級(jí)積極向上的氛圍。促進(jìn)整個(gè)班級(jí)在學(xué)習(xí)上良性發(fā)展,在xx~xx,xx~xx學(xué)年取得優(yōu)異的綜合考評(píng)成績(jī),且有多名同學(xué)綜合成績(jī)突出,起到班級(jí)帶頭作用,并帶動(dòng)整個(gè)院系的學(xué)習(xí)氣氛。
(二)班級(jí)活動(dòng)
1、主題班會(huì):多次主持主題班會(huì),同學(xué)們以各己之長(zhǎng),積極發(fā)言,表達(dá)觀點(diǎn),對(duì)黨的十七大精神,社會(huì)誠(chéng)信,就業(yè)等進(jìn)行了討論,充分體現(xiàn)班級(jí)凝聚力和創(chuàng)造力。
2、文藝活動(dòng):同學(xué)們積極參與元旦聯(lián)歡等一系列活動(dòng),聯(lián)歡中同學(xué)們熱情演出,積極互動(dòng),期間師生融洽,氣氛?qǐng)F(tuán)結(jié)而溫暖,同學(xué)關(guān)系更加親密無(wú)間。
3、班委管理:班干部通過(guò)自薦和班級(jí)選舉,組成班委班子,定期召開(kāi)班會(huì),加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)習(xí)們對(duì)班干監(jiān)督,班干部盡職盡責(zé),努力幫助同學(xué),在學(xué)生中樹(shù)立了帶頭作用。在評(píng)比三好學(xué)生優(yōu)秀干部以及貧困生的工作中,做到公開(kāi)透明,認(rèn)真調(diào)查實(shí)際情況,使最后的評(píng)定結(jié)果公信公正,力爭(zhēng)做到同學(xué)們滿(mǎn)意,老師滿(mǎn)意,讓真正優(yōu)秀和貧困的學(xué)生感受到國(guó)家,社會(huì)和集體的獎(jiǎng)勵(lì)與關(guān)懷。
4、入黨學(xué)習(xí):同學(xué)們積極遞交入黨申請(qǐng)書(shū),努力學(xué)習(xí)黨章,積極參與學(xué)習(xí)學(xué)校組織的黨課培訓(xùn),提高自身的政治素養(yǎng),積極努力的向黨組織靠攏。
5、其他活動(dòng):在5.12汶川大地震發(fā)生后,同學(xué)們自發(fā)組織捐贈(zèng)活動(dòng),盡綿薄之力,并在班級(jí)積極組織的“心靈安慰、祝福汶川”大型燭光默哀中,告知同學(xué),積極參與。活動(dòng)中,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌、演講,進(jìn)一步升華主題內(nèi)容,讓同學(xué)們的`心靈經(jīng)歷一次溫情的洗禮。
(三)生活與衛(wèi)生
大學(xué)生活繽紛多彩,教室、寢室是同學(xué)們經(jīng)常活動(dòng)的場(chǎng)所,為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,同學(xué)們自覺(jué)保持衛(wèi)生,在學(xué)校衛(wèi)生評(píng)比中取得好的成績(jī),并獲得文明宿舍的稱(chēng)號(hào)。在校組織的“美麗校園”長(zhǎng)期活動(dòng)中,同學(xué)們以身作則,從自身做起,積極維護(hù)校園衛(wèi)生。同時(shí),班級(jí)要求同學(xué)們以宿舍為單位,投身于宿舍樓周?chē)h(huán)境的維護(hù),并為“美麗校園”活動(dòng),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(四)課外活動(dòng)
1、我班同學(xué)滿(mǎn)懷熱情創(chuàng)辦大同大學(xué)“沖浪英語(yǔ)俱樂(lè)部”定期開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),如舉辦英語(yǔ)演講,觀看英語(yǔ)電影,學(xué)習(xí)優(yōu)秀英語(yǔ)歌曲,英語(yǔ)會(huì)話(huà)等,既促進(jìn)我班和全校同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,更豐富了大家的課外文化活動(dòng),進(jìn)而增強(qiáng)了自身的英語(yǔ)實(shí)際操作能力。
2、在院校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我班同學(xué)踴躍報(bào)名參加,取得優(yōu)異的成績(jī)同時(shí),也提高了自身的綜合素質(zhì)。同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)口語(yǔ)大賽,籃球比賽等活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),為本班選手加油喝彩,充分體現(xiàn)同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感和歸屬感。在做好后勤工作的同時(shí),積極主動(dòng)維持賽場(chǎng)秩序和衛(wèi)生,并被評(píng)為優(yōu)秀參賽班級(jí)。
3、踴躍參加學(xué)生會(huì)干部選拔,熱情于校、院、系學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作,在各級(jí)學(xué)生會(huì)中,并有多名同學(xué)成功當(dāng)任要職,積極為校學(xué)生會(huì)工作貢獻(xiàn)自身的力量。做老師和學(xué)長(zhǎng)的好幫手,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到很多課外的知識(shí),并鍛煉了自己的交際和溝通能力。
4、奧運(yùn)會(huì),多名同學(xué)參與奧運(yùn)火炬大同傳遞活動(dòng),,奧運(yùn)是一次行動(dòng),同學(xué)們通過(guò)此次活動(dòng),學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,學(xué)習(xí)他們勇于奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)拼搏、樂(lè)于付出的精神,從而為班集體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
這就是工管一班,知識(shí)的海洋里,我們是冰山,鋒芒只在于內(nèi)涵;
這就是工管一班,人生的跑道上,我們永向前,超越之因?yàn)轭I(lǐng)先。
盡管我們?cè)谝恍┓矫婵赡苋杂腥毕荩瑫?huì)走一些彎路,但我們整個(gè)班級(jí)體一定堅(jiān)持在院系領(lǐng)導(dǎo)以及班主任老師和任課老師的帶領(lǐng)下,同心同德,共勵(lì)共勉,為我們美好的明天而不懈努力。
九層之臺(tái),起于壘土,偉大處于平凡,細(xì)節(jié)顯示素質(zhì),遂望心中理想,我們信心滿(mǎn)懷。班級(jí)是我們的避風(fēng)港,是我們力量的源泉,和諧的班集體是和諧校園建設(shè)的重要因子,請(qǐng)相信我們,在這樣優(yōu)秀的班集體里,我們必將更好的做好各方面工作,我們一定能行!我們必將更加努力的促使自身進(jìn)步,使我們班級(jí)成為更加優(yōu)秀的先進(jìn)集體和楷模。
優(yōu)秀班集體事跡 篇2
三(1)班是一個(gè)溫暖的、和諧的大家庭,是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明守紀(jì)、勤奮向上的班集體。團(tuán)結(jié)、合作、文明、創(chuàng)新是我們班的德育特色。我們班的同學(xué)有強(qiáng)烈的集體觀念,有一定的向心力和凝聚力,有自己的班級(jí)特色,從而形成了良好的班容班貌,我們班的.學(xué)生自我管理能力強(qiáng),班干部也有強(qiáng)烈的責(zé)任心,在學(xué)習(xí)與生活中能起到模范的帶頭作用,他們采用輪流值周制將責(zé)任落到實(shí)處,檢查監(jiān)督同學(xué)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),班級(jí)事務(wù)井井有條。因此,我們近幾年都被學(xué)校評(píng)為
文明班。在XX學(xué)年獲建環(huán)保和諧班級(jí),迎綠色學(xué)校班級(jí)環(huán)境建設(shè)評(píng)比一等獎(jiǎng),XX學(xué)年在義賣(mài)活動(dòng)中被評(píng)為愛(ài)心先進(jìn)中隊(duì)。
本班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生整體思想素質(zhì)高,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)勤奮,課堂上,同學(xué)們能認(rèn)真聽(tīng)講,勤思考,積極舉手發(fā)言,在這樣的課堂氛圍下,每個(gè)人的臉上都洋溢著求知的笑臉,因此,在近幾年來(lái),我班語(yǔ)數(shù)英三科在期末考試中均獲鎮(zhèn)前六名的好成績(jī)。我們班學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上勁頭足,成績(jī)好,在文體方面表現(xiàn)也不錯(cuò),同學(xué)愛(ài)好廣泛,積極參加各種活動(dòng),并能在活動(dòng)中取得好成績(jī)。如陳子晴、馮綺欣、周雅琳同學(xué)參加第五屆香港國(guó)際武術(shù)節(jié)木蘭器械均獲第二名;鄧濼銚同學(xué)參加母親頌第十二屆中華海內(nèi)外少年兒童書(shū)畫(huà)大賽獲金獎(jiǎng);XX年參加石基鎮(zhèn)元旦現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)賽獲二等獎(jiǎng);硬筆書(shū)法作品在第六屆國(guó)藝杯全國(guó)青少年書(shū)畫(huà)大賽活動(dòng)中獲少兒組銅獎(jiǎng);參加未來(lái)之星東方青少年才藝總動(dòng)員全國(guó)器樂(lè)大賽古箏幼兒組銅獎(jiǎng);郭舒淇、麥紫晴、鄧濼銚同學(xué)參加石基鎮(zhèn)第七屆兒童露一手才藝展示活動(dòng)器樂(lè)組獲三等獎(jiǎng);馮綺欣同學(xué)參加X(jué)X年石基鎮(zhèn)中小學(xué)生普通話(huà)小天使選拔賽三等獎(jiǎng);付敏康同學(xué)參加X(jué)X年小學(xué)生三棋賽中國(guó)象棋項(xiàng)目第五名;曾紫薔同學(xué)參加X(jué)X年小學(xué)生三棋賽中國(guó)象棋項(xiàng)目第二名;劉洋河同學(xué)參加第六屆學(xué)英語(yǔ)全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)讀能力競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng);參加石基鎮(zhèn)少兒英語(yǔ)個(gè)人表演賽低年組三等獎(jiǎng)。
一分耕耘,一分收獲相信在我們?nèi)w師生共同努力下,我們將走向更燦爛美好的明天!
優(yōu)秀班集體事跡 篇3
鮑七小學(xué)六(2)班是由四十二個(gè)孩子組建的大家庭,在這個(gè)大家庭中,來(lái)自五湖四海的孩子們快樂(lè),幸福而充實(shí)地生活。
我班各項(xiàng)工作開(kāi)展順利,各項(xiàng)活動(dòng)都開(kāi)展得有聲有色。這一切一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們以及我的這些孩子們。如果沒(méi)有他們的支持、配合。也許也不會(huì)得到這次機(jī)會(huì)。
一個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)不可能只靠幾個(gè)人的努力就能成功。必須依靠集體中的每一位成員的努力。所以在班級(jí)的班隊(duì)活動(dòng)中展開(kāi)了一系列的`“小主人”活動(dòng)。如“我的班級(jí),我做主”“我愛(ài)我班”等活動(dòng)。告訴學(xué)生自己就是班級(jí)的小主人,哪些行為是愛(ài)班的表現(xiàn),還有班級(jí)采取班干部輪流制度,讓每一個(gè)學(xué)生都體會(huì)一下管理班級(jí)的難度。為學(xué)生的自主管理打下基礎(chǔ)。班級(jí)的一個(gè)同學(xué)有困難,其他同學(xué)熱情幫助。上學(xué)期,我班的周麗潔同學(xué)不幸確診為患白血病,班里的同學(xué)多難受呀,不約而同地買(mǎi)水果、買(mǎi)學(xué)習(xí)用品去看望她,還紛紛解囊捐助,同學(xué)共捐贈(zèng)980.5元,令人感動(dòng)。
我班是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的班集體,更是一個(gè)全面發(fā)展的特色班級(jí)。走進(jìn)我班,首先最搶眼的就是后壁那一塊豐富多彩、設(shè)計(jì)巧妙的黑板報(bào)。有圖文并茂的手抄報(bào);有正楷端莊、行書(shū)流暢的鋼筆字毛筆字;有美倫美煥的繪畫(huà);還有靈活多樣的剪紙。這是我班學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的最好證明。
去年學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,就有周靜、朱瓊芳、周冰瑤同學(xué)分別獲得了攝影二等獎(jiǎng),繪畫(huà)二等獎(jiǎng),舞蹈比賽三等獎(jiǎng)等以及周冰瑤、黃祥熙同學(xué)獲得瑞安市優(yōu)秀少先隊(duì)員的稱(chēng)號(hào),在全國(guó)“乾有杯”大賽中獲得三等獎(jiǎng),周鑫威同學(xué)的作文在全國(guó)獲獎(jiǎng),周欣如英語(yǔ)口語(yǔ)獲三等獎(jiǎng)等,這些都是我們班的驕傲,我班的榮譽(yù)。
不但在學(xué)區(qū)和市里有良好的表現(xiàn),而且在學(xué)校也多次獲獎(jiǎng),曾艷、馮曉仟同學(xué)校作文現(xiàn)場(chǎng)大賽獲一等獎(jiǎng),以及“我愛(ài)祖國(guó)”演講賽中分別獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng),在校廣播操比賽和小學(xué)生行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽,我班獲得一等獎(jiǎng),這些都是我們班的驕傲,我班的榮譽(yù)。
其實(shí)這些都是靠我們的團(tuán)隊(duì)精神,小荷才露尖尖角;合理的競(jìng)爭(zhēng)、平等、公平、誠(chéng)實(shí)、守信的原則。最重要的是競(jìng)爭(zhēng)不忘合作,雙贏是競(jìng)爭(zhēng)最理想的結(jié)果。積極的合作能消除競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)的負(fù)面影響。團(tuán)結(jié)就是力量,我們要建造良好的新集體,良好的班級(jí)體最重要的是:顧全大局,以集體利益為重。
這一切的成績(jī),傾注了任教老師為之付出的辛勤勞動(dòng)和心血;體現(xiàn)了全體同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和對(duì)班級(jí)的熱愛(ài);記下了師生共同精心打造良好班級(jí)形象所做的努力。但,我們清醒地認(rèn)識(shí)到所取得的成績(jī)已成為歷史,今后我們將一如既往,從嚴(yán)要求,不斷找出努力方向。
現(xiàn)在,我班又是一個(gè)畢業(yè)班級(jí),能夠有這樣的成績(jī),我的付出沒(méi)有白費(fèi)。我很幸運(yùn)能夠接到這個(gè)班。希望他們能繼續(xù)向更高的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取再新的輝煌!
優(yōu)秀班集體事跡 篇4
高三(X)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極進(jìn)取的班集體。在三年的高中生活中,這個(gè)集體已經(jīng)成為學(xué)年的排頭兵,不論是學(xué)習(xí)還是活動(dòng),都能走在學(xué)年前列,為兄弟班級(jí)作了榜樣,為學(xué)年形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣做出突出的貢獻(xiàn)。
基于種種成績(jī),這個(gè)集體先后被評(píng)為文明班級(jí)。班主任老師也被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任。同時(shí),班級(jí)也涌現(xiàn)出大批的優(yōu)秀人才:張敏華同學(xué)獲得了市級(jí)“優(yōu)秀班干部”;裴永濤縣級(jí)“優(yōu)秀班干部”的光榮稱(chēng)號(hào);李淑萍同學(xué)獲得縣級(jí)級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”的光榮稱(chēng)號(hào);楊重陽(yáng),趙輝,尹云娟等同學(xué)獲得校級(jí)“三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號(hào);楊重陽(yáng)同學(xué)參加縣級(jí)書(shū)法比賽,獲得一等獎(jiǎng);王磊等六位同學(xué)參加“全國(guó)高中生物聯(lián)合競(jìng)賽”,獲得省級(jí)二等獎(jiǎng);田淵同學(xué)還在區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得驕人的成績(jī)(區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)百米、跳遠(yuǎn)、4*100接力三項(xiàng)第一;校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)三級(jí)跳單項(xiàng)第五名),為學(xué)校爭(zhēng)得不少的榮譽(yù)。另外,還有9名同學(xué)被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀寢室長(zhǎng),有多名同學(xué)在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、征文比賽、跳繩比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
當(dāng)然,一個(gè)優(yōu)秀的集體不能只靠幾個(gè)優(yōu)秀的個(gè)人來(lái)支撐,在高三二班這個(gè)集體中進(jìn)取的`人多,落后的人少,整個(gè)集體推動(dòng)學(xué)年的前進(jìn),這才是班級(jí)每一個(gè)同學(xué)最為自豪的事情。
高三X班的成績(jī)?nèi)〉镁売诟咂瘘c(diǎn)。在剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)進(jìn)行的軍訓(xùn)活動(dòng)中,班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都積極苦練,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,培養(yǎng)自己堅(jiān)韌的意志,從而實(shí)現(xiàn)了軍訓(xùn)的意義。在會(huì)操比賽中,奪得總分第一名的桂冠,三個(gè)住校生寢室均獲得優(yōu)秀寢室獎(jiǎng),這樣優(yōu)異的成績(jī),為初步建立起來(lái)的新集體帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力,促使他們創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績(jī)。在接下來(lái)的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)上,一年四班積極參與,并取得了突出的成績(jī),進(jìn)一步鞏固了在學(xué)年中的地位。而接下來(lái)的期中、期末考試,更證明了二班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。在復(fù)習(xí)班還存在的前提下,班級(jí)竟先后有16名、18名同學(xué)考進(jìn)學(xué)年前50名,班級(jí)平均分也僅次于復(fù)習(xí)班。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,成績(jī)是前進(jìn)的動(dòng)力。高三二班的每一個(gè)同學(xué)都在心中確立了自己奮斗的目標(biāo),在班級(jí)園地張貼的“挑戰(zhàn)自我”的光榮榜上,記錄著他們每一次的成功與超越,整個(gè)集體就在這樣的挑戰(zhàn)中奮力前行。直到現(xiàn)在,他們依舊保持著學(xué)年領(lǐng)先的地位,是全校師生公認(rèn)的優(yōu)秀集體。
能夠取得這樣的成績(jī),是與班主任的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)干部的付出分不開(kāi)的。團(tuán)支部成員與其他班委會(huì)成員一道,協(xié)助老師開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的積極性,讓每一個(gè)人同步成長(zhǎng)。先進(jìn)的教育理念、民主的管理制度,指引著、保障著所有的教育教學(xué)活動(dòng)。“勤思、常問(wèn)、善學(xué)、力行”是他們的班訓(xùn);創(chuàng)建“陽(yáng)光、綠色”班集體是他們的口號(hào)。(“陽(yáng)光”即積極樂(lè)觀、充滿(mǎn)希望,“綠色”即遠(yuǎn)離污染、純潔高尚)。他們深知,合格的、優(yōu)秀的高中生,首先要有健康的心理與強(qiáng)健的身體,所以,“先成人再成才”既是他們遵循的原則又是他們追求的目標(biāo)。在這些班訓(xùn)、口號(hào)、奮斗目標(biāo)的督促和勉勵(lì)下,全體同學(xué)不斷進(jìn)取,努力奮斗,用他們最赤城的愛(ài)與責(zé)任感,營(yíng)造了是非分明、公正和諧、積極樂(lè)觀、銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明健康的良好班風(fēng)。入學(xué)兩年半,這個(gè)班集體沒(méi)有惡性打仗事件,沒(méi)有抽煙喝酒現(xiàn)象,沒(méi)有早戀傾向,沒(méi)有心理壓抑狀況,一切和諧發(fā)展。班級(jí)文化建設(shè)井井有條,板報(bào)、園地,切實(shí)有效地激勵(lì)個(gè)人、宣傳班級(jí);學(xué)生的日記錄、班任的周總結(jié),都為師生留下了美好的回憶;“榮譽(yù)欄”,也為每一個(gè)同學(xué)指引著前進(jìn)的方向。每次走進(jìn)這個(gè)班級(jí),感受到的是干凈整齊、熱情洋溢,學(xué)生引以自豪,老師得以欣慰,這無(wú)疑是優(yōu)秀班級(jí)的典型。
在建設(shè)班級(jí)、提高成績(jī)的基礎(chǔ)上,高三二班還經(jīng)常參加學(xué)校組織的社區(qū)建設(shè)活動(dòng),為災(zāi)區(qū)捐款,為貧困學(xué)生捐物,為需要溫暖與關(guān)愛(ài)的老人獻(xiàn)上一份愛(ài)心。高三二班同學(xué)曾多次參加這樣的活動(dòng),不論烈日炎炎或是數(shù)九寒天,只要學(xué)校需要,只要社會(huì)需要,他們就毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)出自己的時(shí)間和愛(ài)心。高三二班不光是學(xué)年的中堅(jiān)力量,更是學(xué)校的優(yōu)秀代表。
一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,他們必將迎來(lái)更燦爛美好的明天!
優(yōu)秀班集體事跡 篇5
我們是黃賀小學(xué)二年級(jí)團(tuán)隊(duì),我們是十九朵五顏六色的鮮花,我們向著金色的太陽(yáng)生長(zhǎng),文明、潔凈、安全、團(tuán)結(jié)、奮斗是我們的最大特色,我們追尋時(shí)代需要的教育思想,我們努力成為一支文明、積極、茁壯的團(tuán)隊(duì)。
一、文明禮貌,從日常行為做起
文明和禮貌是我們共處的金鑰匙。著名的思想家歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮貌是照出他的肖像的鏡子”。在學(xué)校這塊育人的寶地上,培養(yǎng)我們的文明禮貌行為是班級(jí)建設(shè)的頭等大事。我們已經(jīng)具備文明禮貌的淺意識(shí),知道最常用的文明用語(yǔ):請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、您好、再見(jiàn)。為了在日常生活中學(xué)會(huì)使用,我們經(jīng)過(guò)全體討論,編成順口溜學(xué)習(xí)運(yùn)用:求人幫助先說(shuō)“請(qǐng)”,受人幫助說(shuō)“謝謝”,碰撞他人說(shuō)“對(duì)不起”,對(duì)面遇見(jiàn)說(shuō)“你好”,離開(kāi)時(shí)候說(shuō)“再見(jiàn)”。班級(jí)開(kāi)展一周一次“文明之星”的評(píng)選活動(dòng)。我們用自己的眼睛觀察,用自己的頭腦思考,用自己的行動(dòng)推行文明禮貌之風(fēng)。學(xué)校門(mén)口,樓梯樓道上,來(lái)校離校,都可聽(tīng)見(jiàn)“老師好”“老師再見(jiàn)”的暖心語(yǔ),“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”化解了同學(xué)、家長(zhǎng)、鄰居之間的多少磕磕碰碰。
文明禮儀之風(fēng)從校園吹向家庭,吹向村莊。“喜迎雙節(jié)慶團(tuán)圓,我為家人獻(xiàn)份心”。在國(guó)慶和中秋之際,我們用力所能及的行動(dòng),向家人獻(xiàn)上一顆稚嫩卻真切的心,給奶奶捶捶背,梳梳頭,給爺爺端碗飯,給爸爸擦皮鞋洗襪子,幫媽媽洗洗碗掃掃地,他們夸我們是好孩子,說(shuō)我們正在長(zhǎng)大。
二、團(tuán)隊(duì)精神,從美化校園做起
“校園是我家,美化靠大家”。良好的生活習(xí)慣能保護(hù)人居環(huán)境,養(yǎng)成好習(xí)慣不是一朝一夕的事,也不是紙上談兵的事,是在日常生活中經(jīng)過(guò)千百次的錘煉形成的。我們召開(kāi)主題班會(huì)“爭(zhēng)做校園美容師”,討論:怎樣使我們的教室里外,校園角落干凈整潔?我們結(jié)合自己一年來(lái)的`值日經(jīng)歷,紛紛說(shuō):“地面打掃干凈,桌面窗臺(tái)擦凈,桌凳用具擺整齊,不亂扔果皮紙屑,見(jiàn)到雜物撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱等”。
為了使我們的感受更深刻,我們班級(jí)還實(shí)行“校園美容師”制度。每天有一名同學(xué)負(fù)責(zé)班級(jí)教室內(nèi)外清潔區(qū)衛(wèi)生的監(jiān)管。這不僅培養(yǎng)了我們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,更鍛煉了我們的能力。如賀葉同學(xué),文化課的學(xué)習(xí)較吃力,但她打掃衛(wèi)生得心應(yīng)手,灑水掃地,整理用具干脆利落,撿拾雜物眼疾手快,多次受到表?yè)P(yáng),學(xué)習(xí)成績(jī)也明顯提高。我們順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的家園,提升的是我們的意識(shí)。
三、平安快樂(lè),從安全常規(guī)抓起
平安快樂(lè)是我們最大的心愿。我校地理位置特殊,寶馮公路橫穿村莊,經(jīng)過(guò)校門(mén)前,校園里我們的活動(dòng)區(qū)域狹小,加之我們個(gè)個(gè)活潑好動(dòng),頑皮淘氣,抓好安全是班級(jí)教育的重中之重。在我們班主任引導(dǎo)下,我們將安全常規(guī)編成兒歌誦讀,入心入腦,結(jié)合事故及時(shí)警示。孟楊同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)跌倒,閆一鳴從自家樓梯上摔下來(lái),我們討論:怎樣保證自己和他人的安全?我們暢所欲言:不在校園追跑打鬧,穩(wěn)步慢走不慌亂,橫穿馬路左右看,沒(méi)有車(chē)輛再通過(guò),危險(xiǎn)游戲不要做,人人爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。安全意識(shí)已在我們的心里生根發(fā)芽。
四、意志品質(zhì),從體育運(yùn)動(dòng)做起
我們是正在成長(zhǎng)的小樹(shù),只有歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,才能茁壯成長(zhǎng)。我校十二月的小小運(yùn)動(dòng)會(huì),設(shè)立一個(gè)集體項(xiàng)目廣播體操比賽和五個(gè)個(gè)人項(xiàng)目。為在運(yùn)動(dòng)會(huì)上顯示身手為班爭(zhēng)光,體育課上認(rèn)真訓(xùn)練,一招一式,一蹲一站,一伸一曲毫不馬虎,個(gè)別隊(duì)員動(dòng)作不規(guī)范,我們都做陪練。課間跳繩、踢毽,你追我趕,你跳八十,我跳一百。我們不是奧運(yùn)隊(duì)員,但我們都想為班級(jí)爭(zhēng)光。功夫不負(fù)有心人,齊心協(xié)力結(jié)碩果。比賽結(jié)束,體操我們獲得低段第一名,個(gè)人項(xiàng)目,十三個(gè)隊(duì)員獲得不同等次,共二十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。活動(dòng)豐富了我們的生活,訓(xùn)練了我們的體能,更激發(fā)了我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的斗志。
五、學(xué)習(xí)習(xí)慣,從一點(diǎn)一滴做起
俗語(yǔ)說(shuō),教育就是習(xí)慣的培養(yǎng),積千累萬(wàn),不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。著名教育家葉圣陶先生也說(shuō):“什么是教育?一句話(huà),就是要養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣”。學(xué)校這塊肥沃的土壤里,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們義不容辭的責(zé)任。我們從閱讀和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣做起。朱熹說(shuō):讀書(shū)要三到,心到眼到口到。為了改掉“小和尚念經(jīng)有口無(wú)心”的毛病,早讀課上,我們四人一組,比賽課文朗讀,或一人一段,或一人一篇,我說(shuō)你聲音響亮,你說(shuō)我讀音準(zhǔn)確,我說(shuō)你讀的流利,你說(shuō)我很有感情
班級(jí)圖書(shū)角里,有《安徒生童話(huà)集》、《一千零一夜》、《三國(guó)演義》、《成語(yǔ)故事》、《動(dòng)物故事》、《神話(huà)傳說(shuō)》作業(yè)之余,我們徜徉在書(shū)的世界美的故事里,和“美人魚(yú)”竊竊私語(yǔ),和小動(dòng)物們交朋友,從一個(gè)個(gè)故事中受到啟迪書(shū)成了我們的朋友。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣能培養(yǎng)我們細(xì)心認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。寫(xiě)作業(yè)時(shí)我們保持正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),作業(yè)格式精心設(shè)計(jì)。小偉等同學(xué)的作業(yè)受到學(xué)校的多次表?yè)P(yáng)。期末檢測(cè),我們百分之百及格,語(yǔ)文百分之百優(yōu)秀,數(shù)學(xué)百分之九十優(yōu)秀。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使我們受益匪淺。學(xué)末我們被評(píng)為校級(jí)“先進(jìn)班集體”。
一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)收獲,一張張獎(jiǎng)狀,一個(gè)個(gè)榮譽(yù),都已成為過(guò)去。進(jìn)步無(wú)止境,我們?nèi)砸ΑR环莞牛环菔斋@,我們堅(jiān)信,只要我們追尋時(shí)代需要的教育思想,我們這個(gè)團(tuán)體會(huì)更加文明、積極、茁壯,相信在全體師生共同努力下,我們必將會(huì)走向更燦爛美好的明天。
優(yōu)秀班集體事跡 篇6
六(4)班是一個(gè)積極向上,充滿(mǎn)活力的班集體,在20xx學(xué)年,通過(guò)師生的共同努力,本班取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步。
1、遵紀(jì)守法,言行文明
本班學(xué)生能自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī),社會(huì)公德,遵守《小學(xué)生守則》,無(wú)違紀(jì)違規(guī)行為。學(xué)生舉止文明,見(jiàn)到老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好,值周站崗?fù)瑢W(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn),給全校師生留下良好印象。
2、勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)進(jìn)取
班級(jí)班風(fēng)良好,全班同學(xué)勤奮好學(xué),本班采取小組PK制,以“大手拉小手”的方式,互幫互助,形成你追我趕的'濃厚學(xué)習(xí)氛圍,各小組團(tuán)結(jié)進(jìn)取,全班充滿(mǎn)正能量,本學(xué)年在全班同學(xué)和各學(xué)科老師的共同努力下,每個(gè)同學(xué)都有自己不同程度的進(jìn)步,整體各科成績(jī)顯著提高,得到任課老師們的肯定。
3、個(gè)性特長(zhǎng),全面發(fā)展
本班同學(xué)多才多藝,在藝術(shù)、科技、體育等方面都有特長(zhǎng)生,并取得豐碩成果。在藝術(shù)方面,有小俞等3位同學(xué)是學(xué)校合唱社團(tuán)的成員,并參加區(qū)藝術(shù)節(jié)合唱比賽,獲二等獎(jiǎng);小李同學(xué)的歌詞創(chuàng)作獲xxxx市一等獎(jiǎng);小林同學(xué)在獲區(qū)一等獎(jiǎng)的英語(yǔ)戲劇比賽中擔(dān)任重要的旁白角色;全班同學(xué)在國(guó)旗下展示班級(jí)風(fēng)采,表現(xiàn)突出,得到全校師生的一致好評(píng),并在學(xué)校公眾號(hào)中推出等。
在科技方面,小李和小胡同學(xué)分別獲區(qū)TED演講和紅色故事VLOG中獲一等獎(jiǎng)。在體育方面,小黃等6位同學(xué)是校體訓(xùn)隊(duì)成員,在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光;在學(xué)校拔河比賽中,全班同學(xué)齊心協(xié)力,取得第二名的好成績(jī);在學(xué)校武林大會(huì)活動(dòng)中,本班的武術(shù)表演,得到專(zhuān)家和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng);在區(qū)體質(zhì)抽測(cè)中,合格率100%,在年級(jí)中排名第二。
4、熱愛(ài)勞動(dòng),注重實(shí)踐
全班同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下,熱愛(ài)勞動(dòng),注重實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谛7e極參加衛(wèi)生值日工作,每天把教室打掃得干干凈凈,在家堅(jiān)持家務(wù)勞動(dòng),每周有“快樂(lè)廚房”廚藝大比拼,在釘釘群上展示,并在家校聯(lián)系本上記錄,評(píng)選勞動(dòng)積極分子。同學(xué)們能利用節(jié)假日積極參加二課堂,注重社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),他們開(kāi)展過(guò)“喜迎亞運(yùn),守護(hù)xxxx”宣講活動(dòng)、“尋訪(fǎng)紅色印記”假日小隊(duì)、“探尋棉麻文化”項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等等,在這些活動(dòng)中,同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到了鍛煉。
班級(jí)榮譽(yù)
20xx年11月拔河比賽獲第二名(授予單位:xxxx市xxxx小學(xué))
20xx年2月校先進(jìn)班集體(授予單位:xxxx市xxxx小學(xué))
20xx年2月20xx學(xué)年第二學(xué)期美麗教室評(píng)比三等獎(jiǎng)(授予單位:xxxx市xxxx小學(xué))
優(yōu)秀班集體事跡 篇7
中學(xué)級(jí)〔2〕班在學(xué)校指導(dǎo)及該班師生的共同努力下,我班在各方面都獲得了優(yōu)秀的成績(jī),一致受到社會(huì),家長(zhǎng)和學(xué)校的好評(píng)。目前,我班已形成了學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)純,紀(jì)律好的良好場(chǎng)面,通過(guò)申報(bào),考評(píng)和學(xué)校的推薦評(píng)議,我班被評(píng)為校二0一一年度先進(jìn)班集體,并推薦參評(píng)市級(jí)"先進(jìn)班集體"。下面我就該班班級(jí)管理情況作一介紹。
一、轉(zhuǎn)變班主任角色,大膽放手讓學(xué)生自我管理。
新班級(jí),新思路,新管理,根據(jù)我以往帶班的經(jīng)歷,在我接任本班之前,我又學(xué)習(xí)和研究了各地一些優(yōu)秀班主任的事跡和一些著名教育家的工作經(jīng)歷,在班級(jí)管理方面受益匪淺。因此,面對(duì)一個(gè)新的班級(jí),我主動(dòng)轉(zhuǎn)變角色,大膽放手讓學(xué)生實(shí)行自我管理,突出學(xué)生的自主,獨(dú)立,施行師生全方位,全過(guò)程的班級(jí)管理。班級(jí)方案由班委制訂,班級(jí)工作由班委主持,班級(jí)矛盾由班干部自己妥善解決。而我則更多地成為學(xué)生心理開(kāi)展的朋友,學(xué)生活動(dòng)的參與者和班級(jí)成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。
班級(jí)建立之初,班委成員全部實(shí)行自由競(jìng)選,因此,學(xué)生干部的積極性很高,但對(duì)班主任的依賴(lài)性很強(qiáng),解決問(wèn)題的才能不夠,某些方面還只能充當(dāng)老師的傳話(huà)筒。于是我利用專(zhuān)門(mén)的時(shí)間,進(jìn)展班委培訓(xùn),同時(shí)讓班委全體成員集體討論,明確各自的職責(zé),義務(wù),調(diào)動(dòng)他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。特別強(qiáng)調(diào)班委應(yīng)具備以下幾種才能:第一,每位班委領(lǐng)悟職責(zé),明確方案,要有工作安排;第二,積極主動(dòng)協(xié)調(diào)矛盾,具備解決問(wèn)題的才能;第三,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)反應(yīng)處理意見(jiàn)。這樣,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,班委獨(dú)立工作才能和創(chuàng)造才能都有了很大長(zhǎng)進(jìn)。
二、嚴(yán)格班級(jí)管理制度,健全支部,班委組織機(jī)構(gòu)
"沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓",一個(gè)班集體假如沒(méi)有一套完善的班級(jí)制度來(lái)管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。班委同學(xué)屢次聚集一堂,共同討論班級(jí)建立方案,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣闊同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級(jí)的建立當(dāng)中。班級(jí)不僅制定了班級(jí)管理制度和團(tuán)員公約,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性。同時(shí),結(jié)合我校,我班的實(shí)際情況還制定了實(shí)在可行的學(xué)生思想表現(xiàn)測(cè)評(píng)方法,對(duì)學(xué)生的各類(lèi)表現(xiàn)實(shí)行量化打分,除了有"扣分"條款,還特別增加了"表?yè)P(yáng)"加分局部,這對(duì)鼓勵(lì)同學(xué)們積極上進(jìn),形成你追我趕的班級(jí)氣氛起到了積極作用。另外還健全有詳細(xì)的班會(huì)制度,每周班會(huì)課,除了老師的必要交代,大都由學(xué)生自我總結(jié),組織嚴(yán)密有序。這一系列制度的建立為班級(jí)其他工作的開(kāi)展提供了先決條件。我班經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的集體生活,在班級(jí)管理方面逐漸創(chuàng)立了自己的特色和方法。各班,團(tuán)干部各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,責(zé)任到位,流動(dòng)紅旗的評(píng)比,年年名列學(xué)校個(gè)年級(jí)前茅,班級(jí)管理工作得到了學(xué)校和上級(jí)部門(mén)的肯定。
需要特別說(shuō)明的是,綜合測(cè)評(píng)是班級(jí)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)展量化評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn),我班根據(jù)同學(xué)們學(xué)習(xí),勞動(dòng),課外文體活動(dòng)等各方面的參與和獲獎(jiǎng)情況,進(jìn)展量化評(píng)定,并以此作為學(xué)生的各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)優(yōu)根據(jù)。確實(shí)做到公平,公開(kāi),公正,使班級(jí)建立更趨制度化,標(biāo)準(zhǔn)化,也防止了以前由班主任一人說(shuō)了算的"專(zhuān)制""專(zhuān)制",深受學(xué)生的歡送。
三,樸實(shí)濃重的班風(fēng),學(xué)風(fēng)
對(duì)于一個(gè)班集體來(lái)說(shuō),班風(fēng)是班級(jí)的靈魂,班風(fēng)是班級(jí)建立的核心,是引領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)的旗幟。"班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好",我班將樹(shù)立良好班風(fēng)放在班級(jí)建立工作的首位,嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)展管理,催促同學(xué)們作好各項(xiàng)常規(guī)工作。全班同學(xué)根本樹(shù)立了踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,以學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)辦事,學(xué)會(huì)健體為目的,共同營(yíng)造純粹的班級(jí)風(fēng)氣和良好的'班級(jí)氣氛。增強(qiáng)了同學(xué)們的班級(jí)自豪感,集體榮譽(yù)感,形成了拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,并鼓勵(lì)著同學(xué)們不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力
在班風(fēng)建立方面,最常規(guī)的做法主要是以下幾點(diǎn):1,經(jīng)常性的有方案的組織各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng),來(lái)增加班級(jí)凝聚力和向心力。2,班里出現(xiàn)了比擬典型的問(wèn)題,大都以主題班會(huì)的形式展開(kāi)討論,讓學(xué)生自己剖析自己,自我評(píng)價(jià)。3,有意識(shí),有方案,分層次地對(duì)學(xué)生進(jìn)展個(gè)別談話(huà),及時(shí)表?yè)P(yáng)和批評(píng)那些典型事例,在班集體形成正確的集體言論導(dǎo)向。
師發(fā)問(wèn),抓緊課堂時(shí)間,保證學(xué)習(xí)效率。課后他們也會(huì)與老師進(jìn)展交流,抓緊課余每一刻每一秒的時(shí)間。圍繞著學(xué)風(fēng)建立,我班經(jīng)過(guò)一系列的探究和努力,已形成了"勤學(xué),好問(wèn),慎思,明辨,篤行"的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
在優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的影響下,我班涌現(xiàn)出了一批成績(jī)優(yōu)異,品德優(yōu)秀的學(xué)生代表:何毅同學(xué)獲得市級(jí)三好學(xué)生,袁來(lái),何柱修等同學(xué)獲得縣級(jí)三好學(xué)生,范運(yùn)翠,李孝飛等同學(xué)獲得縣,校級(jí)優(yōu)秀班干部。學(xué)校地處遠(yuǎn)郊,條件較差,許多同學(xué)騎自行車(chē)上學(xué),嚴(yán)寒冬季,路途困難,可是我們班很少有人遲到;在學(xué)習(xí)上,同學(xué)比謙虛,互幫互學(xué),全面開(kāi)展自己,不斷超越自我!同時(shí),同學(xué)們注重開(kāi)展多方面的才能,挖掘自己的潛能。我經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)大家"大事講原則,小事講風(fēng)格",塑造學(xué)生健康,和諧的人格。學(xué)會(huì)做人,將良好的品質(zhì)放在首位。我班農(nóng)村學(xué)生較多,家境貧寒,可是在扶貧助學(xué),災(zāi)區(qū)捐款,為校園添綠色等行動(dòng)中,踴躍捐款捐物,奉獻(xiàn)愛(ài)心。班上王宗亮同學(xué)患急性腦膜炎,家庭困難,無(wú)錢(qián)就醫(yī),我班老師,同學(xué)個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心,很快幫他解了燃眉之急。
優(yōu)秀班集體事跡 篇8
高306班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。我們不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)方面表現(xiàn)出色,而且在課外活動(dòng)中也表現(xiàn)積極,受到全校師生的一致認(rèn)可和好評(píng)。306班同學(xué)素質(zhì)高超,道德品質(zhì)高尚,這成為我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互諒,不斷進(jìn)取的基石。三年來(lái),306班捧著一顆最真摯的奮進(jìn)之心,持著一面愛(ài)班級(jí),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)民族的旗,以昂揚(yáng)飽滿(mǎn),樂(lè)觀向上的態(tài)度沖刺高考,以友愛(ài)互助,公德正義的心奔向人生,我們做到了以為榮,堅(jiān)信亦會(huì)以306班為榮。現(xiàn)在我們正以最屬青年的熱情與汗水,以最屬青春的張揚(yáng)與活力,將一片片細(xì)化的夢(mèng)想,在時(shí)間的洪流和社會(huì)的考驗(yàn)下,凝成一座座拔地而起的世紀(jì)大廈。完成人生夢(mèng)想的輝煌綻放!我班具體事跡有:
一、道德品質(zhì)方面
1、班主任老師常對(duì)我們說(shuō):先做人再做學(xué)問(wèn),而且做人要懂和氣,做學(xué)問(wèn)要有霸氣。306全員上下一直秉持這一方針,一切以德為先。同時(shí)在班主任以及每一位老師身上我們看到人類(lèi)靈魂工程師的師德,在同學(xué)們身上,我們看到美好品質(zhì)的種子正在生根發(fā)芽。我們也看到,306正在更好地努力踐行著德、智、體、美、勞的全優(yōu)發(fā)展。
2、在我班的宣傳后墻上,有“每天告訴自己,我能行”的標(biāo)語(yǔ);有“緊握年輕,打造夢(mèng)想”的激勵(lì);有“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”的警示;有“每一次攀升,都是歷練后的喜悅”的鼓舞,大家每天進(jìn)班后便會(huì)積極開(kāi)始新的一天!高三開(kāi)始,在我班的門(mén)上貼上了“目標(biāo)在召喚,我要拼”“夢(mèng)想在前方,我要沖”的口號(hào),這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),更所是306班邁向勝利的斗志宣言!
二、學(xué)習(xí)成績(jī)方面
1、高306班自高一入學(xué)以來(lái),便在班主任的殷切期盼和嚴(yán)格把關(guān)下樹(shù)立了“與高考零距離”的觀念,堅(jiān)信“汗水澆灌的土地,終會(huì)開(kāi)出最美的花”的信條,刻苦努力,勇往直前,在緊張和期待下迎來(lái)了考試,我班以均分年級(jí)第一遙遙領(lǐng)先。同學(xué)們的努力有了響亮的回聲,于是我班越戰(zhàn)越勇,從高一到高三的每一次考試中,蟬聯(lián)第一。
2、在學(xué)校組織的學(xué)科智力競(jìng)賽中,我班同學(xué)憑借對(duì)知識(shí)的牢固掌握,獲得多項(xiàng)榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)光。
3、在全國(guó)舉行的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中,我班同學(xué)積極參與,獲得多項(xiàng)榮譽(yù),值得一提的有:張軼涵、楊斌、騰格勒、李永超、施雨其、張超、李燕杰、弓澤華、劉家鑫、王瑋琪、宋一鑫、張瑩等同學(xué),他們?cè)趪?guó)家、省級(jí)各種競(jìng)賽中分別獲得一、二、三等不同獎(jiǎng)次。
三、集體素質(zhì)方面
1、在306班全體師生的努力下,306三個(gè)數(shù)字變得更有意義。在20xx年初,班主任教育電視臺(tái)專(zhuān)訪(fǎng),拍攝我班學(xué)習(xí)生活實(shí)況,并在電視臺(tái)進(jìn)行放送。在我校實(shí)施行為檢查考核以來(lái),我班因?yàn)楸憩F(xiàn)突出,電視臺(tái)再次進(jìn)行了采訪(fǎng)拍攝。
2、各科任老師工作負(fù)責(zé)。他們把教育經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給每一位同學(xué),無(wú)論何時(shí)有疑問(wèn),他們總會(huì)以耐心和藹的態(tài)度幫我們解答,即使他們自己有急事,身體亮紅燈,也不會(huì)為此而少上一節(jié)課,厚厚的教案是他們嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的見(jiàn)證,厚厚的粉筆灰是他們辛苦工作的見(jiàn)證。
3、班級(jí)內(nèi)班委各盡其職,團(tuán)結(jié)一心。大家共同做好班級(jí)工作,而且能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)解決,各位課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)各科任老師做好本科工作,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,加快學(xué)業(yè)工作的效率,小組長(zhǎng)每天工作繁多,但總是能看到他們認(rèn)真的模樣,細(xì)節(jié)決定成敗,306正是在小事上也同樣保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度,才使得集體更加優(yōu)秀和強(qiáng)大。
4、好人好事現(xiàn)象頻現(xiàn)。拾金不昧,愛(ài)護(hù)環(huán)境,樂(lè)于助人的正氣正風(fēng)在306班總會(huì)出現(xiàn),并多次受到校方的表?yè)P(yáng)。
四、日常生活方面
1、我校屬于半封閉式學(xué)校,所以宿舍是我家。在宿舍,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,和睦相處,不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助,而且在生活中互相關(guān)照,彼此關(guān)心。多個(gè)宿舍被評(píng)為星級(jí)宿舍,每周考核都有被加分的宿舍,每學(xué)年都會(huì)評(píng)為“公寓管理優(yōu)秀班級(jí)”。
2、每周我班的大掃除都是班級(jí)同學(xué)協(xié)同合作的又一次展示,大家盡職盡責(zé),為班級(jí)能有一個(gè)溫馨、明亮、干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而用心清掃著。冬天,天氣原因,生病的同學(xué)比較多,班級(jí)安排每周二、周五進(jìn)行封閉消毒,無(wú)論輪到誰(shuí),同學(xué)們都會(huì)不留死角,徹底清理,進(jìn)一步保證環(huán)境的清爽和大家的健康。
3、我班為豐富同學(xué)們緊張的高三生活,使得大家能夠以強(qiáng)健的體魄迎接高三,特協(xié)商每周三下午課外活動(dòng)延長(zhǎng)時(shí)間,鼓勵(lì)同學(xué)們走出教室,進(jìn)行體育鍛煉,這一時(shí)間,大家進(jìn)行踢毽子,打籃球,踢足球等健康有益的活動(dòng),我們發(fā)誓甩開(kāi)壓力,笑著輕裝上陣!
五、課外活動(dòng)方面
1、在高一新生廣播操比賽中,我班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),犧牲課外活動(dòng)時(shí)間積極組織訓(xùn)練,終于功夫不負(fù)有心人,在比賽中大家以飽滿(mǎn)的姿態(tài),標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作受到評(píng)委老師的一致認(rèn)可,取得第一名的好成績(jī)。
2、演講比賽中,辯論的同學(xué)各個(gè)唇槍舌戰(zhàn)于對(duì)手,言語(yǔ)之間迸射出智慧的火花,良好的心理素質(zhì)使大家在辯論場(chǎng)上沉著冷靜,這當(dāng)然源于同學(xué)課下的悉心思考和充分準(zhǔn)備。
3、在高一時(shí)舉行的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽中,因停電話(huà)筒中斷使用,但這并沒(méi)有阻斷我們參賽者的愛(ài)國(guó)情懷,大家依舊淡定冷靜地進(jìn)行比賽,成為校園傳送的一段佳話(huà)。
4、在課本劇表演活動(dòng)中,我班根據(jù)課文《孔雀東南飛》自編、自導(dǎo)、自演的課本劇在校園演出引起轟動(dòng),獲得學(xué)校、老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
5、體育雖不是我班的強(qiáng)項(xiàng),但是學(xué)校組織的籃球、足球、冬季男女混合接力賽,我們都能積極參加。運(yùn)動(dòng)會(huì),每次報(bào)名,同學(xué)們總是踴躍報(bào)名;每次比賽,看到他們堅(jiān)持的表情,大家既感動(dòng)又激動(dòng);每次歇斯底里的吶喊加油都會(huì)陪伴運(yùn)動(dòng)員完成比賽;每次為凱旋的疲憊的同學(xué)送去的都是經(jīng)久不息的掌聲。
6、在學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)中,我班同學(xué)經(jīng)過(guò)討論,根據(jù)當(dāng)時(shí)校園情況,在于校方商討后,決定為校園植樹(shù),一起的決定,一起實(shí)現(xiàn),無(wú)論男生女生,都拿起鐵鍬,提起水桶,搬動(dòng)樹(shù)木,播種一片綠色,更是播種306一起許下的諾言。
7、學(xué)校政教處安排的值周活動(dòng)和教學(xué)樓清掃活動(dòng),我班總是能體現(xiàn)出工作有思路,有效果的特點(diǎn),大家不會(huì)因?yàn)榛顑旱男量嗪蛣诶鄱腥魏瓮祽泻托傅〉那闆r,而是積極工作,全力配合,受到領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)辦公室老師的夸贊和認(rèn)可。
8、校園冬季由于下雪,文化廣場(chǎng)的地面會(huì)結(jié)上厚厚的冰面,為老師同學(xué)帶來(lái)不便,每當(dāng)這時(shí),306班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,全員出動(dòng),發(fā)揚(yáng)累并快樂(lè)著的精神,拿起工具進(jìn)行鏟雪活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們會(huì)凍得臉通紅,會(huì)腰酸背痛,但看到老師同學(xué)們可以方便安全地行走,我們滿(mǎn)心喜悅。
總之,306班是凝聚力強(qiáng),敢闖敢拼兼有大氣的班集體,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),實(shí)踐能力強(qiáng),敢作敢當(dāng),成績(jī)優(yōu)異,道德高尚。同學(xué)們優(yōu)秀但不居功自傲,勇敢但不肆無(wú)忌憚,友好但不違背原則。306的優(yōu)秀不是在炫耀,而是一種符號(hào)。看,中華民族的圖騰在每個(gè)306人的心中無(wú)限延伸!
優(yōu)秀班集體事跡 篇9
一年來(lái)初二(3)班,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持指導(dǎo)下,通過(guò)班主任、班委、及全班同學(xué)的共同努力,班級(jí)各項(xiàng)工作有序開(kāi)展、不斷進(jìn)步,在各方面都取得了很好的成績(jī),特申報(bào)先進(jìn)班集體。現(xiàn)就班級(jí)工作總結(jié)如下:
一、班級(jí)概括
本班是一個(gè)團(tuán)結(jié),和諧的大家庭。即使我們生長(zhǎng)在不同的家庭,擁有不同的經(jīng)歷,有著不同的理想…也就是因?yàn)橛羞@些不同,才構(gòu)成了我們這個(gè)和諧的大家庭——初二(3)班。在“和諧·活潑·堅(jiān)持不懈”的班風(fēng)之下,我們不斷進(jìn)步,不斷開(kāi)拓。我們這個(gè)和諧的大家庭正在不斷的成長(zhǎng).
班集體建設(shè)
(1)健康的班級(jí)班風(fēng)
本班視“和諧”二字為樹(shù)立良好班風(fēng),班風(fēng)良好,行為有序的集體就是和諧的集體。圍繞這一中心,班委會(huì)開(kāi)展各種活動(dòng),豐富集體生活,積極參與以班級(jí)為單位的學(xué)校大型活動(dòng)。
學(xué)風(fēng)濃厚也是我們班的一大特色。在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們互相勉勵(lì)、互相趕超,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。有些同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,上課不敢發(fā)言,下課也不找老師問(wèn)問(wèn)題,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上,于是我們就采用一對(duì)多結(jié)對(duì)子的策略,一名老師針對(duì)幾名在這一學(xué)科不行的同學(xué),上課時(shí)多關(guān)注這些同學(xué),如果老師忙不過(guò)來(lái),班干部也可幫老師進(jìn)行輔導(dǎo),經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,大家發(fā)現(xiàn)初中是一個(gè)打基礎(chǔ)的時(shí)期,大家繃緊了神經(jīng)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛濃厚,從而使我們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好!
(2)豐富的文娛活動(dòng)
在這緊張又忙碌的學(xué)習(xí)生活中,自然也穿插著許許多多多姿多彩的片段。我們揮舞著畫(huà)筆,描繪出那寧?kù)o祥和的畫(huà)面:在元旦聯(lián)歡會(huì)上,許多同學(xué)展示了才藝,如:黃xx,蔣x等同學(xué)演唱了歌曲,王超和潘瑞峰表演了相聲…在感恩父母——被愛(ài)是一種幸福主題班會(huì)中,同學(xué)們發(fā)表了自己的見(jiàn)解,受到校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我們班的學(xué)生還積極響應(yīng)學(xué)雷鋒的活動(dòng)號(hào)召,不定期的到蔣集敬老院看望老人,送去溫暖。在學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們是最親密無(wú)間的伙伴,在全體同學(xué)的團(tuán)結(jié)拼搏下,我班取得了團(tuán)體第一的好成績(jī),我們手拉手,心連心,我們共追求,我們共歡樂(lè),我們共同暢游在藝術(shù)與娛樂(lè)的殿堂,同緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活比賽,搶時(shí)間,擠時(shí)間,一起去尋找那屬于自己的一抹色彩!
(3)優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)
班級(jí)干部的作用不僅僅是老師的幫手,更重要的作用在與他們是班級(jí)的'核心(本文是工作實(shí)用文檔頻道提供的范文)是其他同學(xué)的榜樣,他關(guān)系到良好班風(fēng)的形成,所以選擇班干部的權(quán)利必須交給學(xué)生自己,我們班級(jí)在選任班級(jí)干部方面的方法是自薦出任,公平選擇。讓那些有信心、有能力、有威信的同學(xué)有了用武之地,并接受同學(xué)們的考驗(yàn);同時(shí)班級(jí)干部并不是“終身制”而是一年輪換制,優(yōu)勝劣汰增加壓力。實(shí)踐證明,這些做法有利于調(diào)動(dòng)干部的積極性,更有利于干部的培養(yǎng)成長(zhǎng)。
二、回顧過(guò)去
在這樣一年來(lái),我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某煽?jī)。當(dāng)然,這些成績(jī)的取得離不開(kāi)我們良好的班風(fēng)、優(yōu)秀的班干部、班主任,還有那些為初二(3)班這個(gè)大集體做出貢獻(xiàn)的同學(xué)。但是,初二(3)班畢竟還沒(méi)有積累過(guò)多的經(jīng)驗(yàn),還在這一些不夠完善的地方。相信,我們一定會(huì)改進(jìn)我們的不足之處,在困境中積累經(jīng)驗(yàn),在成功時(shí)冷靜低調(diào)加淡定,我們一定會(huì)成功!
三、榮譽(yù)與成績(jī)
1、在縣教育局開(kāi)展的我與小樹(shù)同成長(zhǎng)活動(dòng)中,我班學(xué)生王超同學(xué)的作文榮獲中學(xué)組第二名。
2、初二(3)班在本學(xué)年每月的學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作檢查中名列前茅;
3、板報(bào)評(píng)比成績(jī)突出;
4、成功組織召開(kāi)感恩父母——被愛(ài)是一種幸福主題班會(huì),取得良好效果,受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng);
5、在學(xué)校舉辦的一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,在個(gè)人和團(tuán)體賽方面都取得優(yōu)異成績(jī),榮獲團(tuán)體總分第一名;
總之,在本學(xué)年學(xué)習(xí)、生活中,初二(3)班各方面取得了一定的成績(jī),但還存在著不足,在今后的學(xué)習(xí)中我們會(huì)更加努力、進(jìn)取。
優(yōu)秀班集體事跡 篇10
走進(jìn)五年級(jí)一班整潔干凈的教室,每個(gè)人都會(huì)被班內(nèi)濃厚的文化氛圍與學(xué)習(xí)風(fēng)氣所吸引和折服。確實(shí),五年級(jí)一班就像一個(gè)溫馨、和諧的大家庭一樣,61名同學(xué),正在齊心協(xié)力努力實(shí)現(xiàn)著大家共同的宏偉藍(lán)圖。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。
干凈整潔、充滿(mǎn)人文氣息的環(huán)境布置,是五年級(jí)一班最直觀的一大亮點(diǎn)。用“窗明幾凈,一塵不染,整齊劃一,秩序井然”這些詞語(yǔ)來(lái)形容教室的環(huán)境,也許再恰當(dāng)不過(guò)了。再加上全體師生共同謀劃設(shè)計(jì)的文化氛圍,更能體現(xiàn)班級(jí)的特別之處:有積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召創(chuàng)建的“我愛(ài)讀書(shū)”讀書(shū)角;有充滿(mǎn)藝術(shù)感的警示臺(tái);有展示優(yōu)秀作業(yè)的“聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音”展示墻;有獨(dú)具特色的“班主任寄語(yǔ)”;有洋溢著溫馨的“祝xx生日快樂(lè)”板;有競(jìng)爭(zhēng)激烈的“誰(shuí)的微笑最美”評(píng)比臺(tái)。一首小詩(shī),一副對(duì)聯(lián),一段熱情洋溢催人奮進(jìn)的文字……每一個(gè)小小的設(shè)計(jì)都凝結(jié)了全體師生對(duì)于班集體的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的憧憬,當(dāng)然也凝結(jié)了大家的心血。真正實(shí)現(xiàn)了環(huán)境育人的教育效果。
結(jié)合學(xué)校德育工作,抓好“五個(gè)一”的訓(xùn)練。即整頓“一個(gè)陣容”:抓好升旗儀式,課間操的集合,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”:即課堂秩序,集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”:做到語(yǔ)言文明,待人接物大方、禮貌、并形成習(xí)慣;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”:各班衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“一個(gè)觀念”:即遵紀(jì)守法尊老愛(ài)幼,講究團(tuán)結(jié)。對(duì)學(xué)生管理做到“嚴(yán)格要求”和“精心呵護(hù)”,要求學(xué)生在校的一言一行都要符合《小學(xué)生行為規(guī)范》的要求,鼓勵(lì)學(xué)生的每一個(gè)最微小的進(jìn)步。
在這樣的指導(dǎo)思想下,積極上進(jìn)、文明健康的'良好班風(fēng),是五年級(jí)一班學(xué)生整體面貌的最佳體現(xiàn)。“我自信我能行”是我們的班級(jí)口號(hào);“班榮我榮、班恥我恥”是我們的班訓(xùn);“團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步、提高素質(zhì)、和諧團(tuán)結(jié)、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體”是他們的奮斗目標(biāo);在這些班級(jí)口號(hào)、班訓(xùn),奮斗目標(biāo)的督促和勉勵(lì)下,全體同學(xué)不斷進(jìn)取,努力奮斗,用他們最赤城的愛(ài)與責(zé)任感,營(yíng)造了積極上進(jìn),銳意進(jìn)取,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明健康的良好班風(fēng)。同學(xué)們都能以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,進(jìn)行自我約束、自我教育、自我服務(wù),同學(xué)之間語(yǔ)言、行為文明。全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下,跟隨集體的腳步,注重時(shí)代感和創(chuàng)新精神,班級(jí)風(fēng)氣健康向上。
勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新、博學(xué)的學(xué)風(fēng),是三年一班集體的優(yōu)良傳統(tǒng)。班級(jí)學(xué)風(fēng)即是一個(gè)班級(jí)在長(zhǎng)期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,它是體現(xiàn)一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,是一個(gè)集體最最需要的優(yōu)秀品質(zhì)。五年級(jí)一班具備了這種難得的品質(zhì),所有同學(xué)都擬定了自己的奮斗目標(biāo),針對(duì)自身制定了切合實(shí)際,詳細(xì)可行的具體措施。全體都能沉下心來(lái),將學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)放在自己心中的主要位置,主動(dòng)地去學(xué)習(xí),在班內(nèi)逐步形成了“勤奮刻苦、認(rèn)真扎實(shí)、獨(dú)立思考、大膽創(chuàng)新”的優(yōu)秀學(xué)習(xí)品質(zhì)和“學(xué)、比、趕、幫、超”的良性學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)。另外,班內(nèi)還特別組建了“一幫一合作學(xué)習(xí)小組”以及各科興趣小組,團(tuán)隊(duì)中形成了“不讓一名同學(xué)掉隊(duì)”的風(fēng)氣,達(dá)到了班級(jí)管理的良性循環(huán)發(fā)展,在歷次考試中均取得了驕人的戰(zhàn)績(jī)。
民主化、科學(xué)化、精細(xì)化自我管理制度,是五年級(jí)一班班級(jí)管理的制勝法寶。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。制定切實(shí)可行的班規(guī)法典,無(wú)疑是使班級(jí)工作做到有章可循,避免班級(jí)工作盲目性和隨意性的最佳選擇。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),真正的教育是“自我教育”。為實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我們總結(jié)出了自己的“成長(zhǎng)公約”。“公約”中的每一條都是從同學(xué)們口中說(shuō)出來(lái)的,因此他們深刻地理解了其中的含義,履行“公約”也就更有自覺(jué)性。
按照班級(jí)管理原則和班級(jí)的各種規(guī)章制度,明確了每位同學(xué)的職責(zé),班內(nèi)實(shí)行學(xué)生輪流執(zhí)政,科學(xué)地設(shè)常務(wù)班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng),學(xué)習(xí)組長(zhǎng)、值日組長(zhǎng),逐層管理,互相監(jiān)督。真正踐行了“人人有事做,事事有人做;“人人管人,人人被管”的自我管理模式。還利用各種競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)和板報(bào)、手抄報(bào)、櫥窗等宣傳措施,增強(qiáng)了班內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,加大班級(jí)內(nèi)驅(qū)力。
優(yōu)異的成績(jī),良好的贊譽(yù),是對(duì)五年級(jí)一班全體師生最公正的肯定。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中都有著突出的表現(xiàn):在“愛(ài)心圖書(shū)”捐贈(zèng)活動(dòng)中,同學(xué)們紛紛拿出自己心愛(ài)的圖書(shū),兩天時(shí)間內(nèi)捐贈(zèng)圖書(shū)一百多本;在“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)中代表全校開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)課《心懷感恩,感謝父母》收到良好的效果;在不到四年的時(shí)間里,無(wú)論是個(gè)人還是集體都創(chuàng)造了突出的業(yè)績(jī):王琪,龐珊同學(xué)代表學(xué)校參加沙河鎮(zhèn)“講文明、講禮儀、迎新年、愛(ài)家鄉(xiāng)”演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽;;王琪,龐珊同學(xué)代表班級(jí)參加校清明節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)獲獎(jiǎng);王琪同學(xué)在校園文化藝術(shù)節(jié)上一人奪得五項(xiàng)獲獎(jiǎng)證書(shū);葛浩然,熊方彬同學(xué)的相聲和雙簧也得到校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)……百花齊放的他們帶動(dòng)全體同學(xué)贏得:第十九界校園文化藝術(shù)節(jié)歌舞類(lèi)表演獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng);校園文化藝術(shù)節(jié)精神文明獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng);校園文化藝術(shù)節(jié)最佳組織獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng);首屆師生跳大繩比賽第二名;“春芽杯”校口算競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、拼音競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、閱讀競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
成績(jī)代表著過(guò)去,奮斗要面向未來(lái),五年級(jí)一班的全體師生以飽滿(mǎn)的斗志和堅(jiān)定的信心期待著能再接再厲,蒸蒸日上,創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī),那一張張如花般的笑臉也期待著在下個(gè)季節(jié)里更美麗的綻放。
優(yōu)秀班集體事跡 篇11
一、良好學(xué)風(fēng),育人法寶
學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌,都離不開(kāi)好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人,可以改造人。因此這個(gè)集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),愛(ài)班好學(xué)的精神,這種精神從何而來(lái)?它來(lái)源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),是建好班級(jí)的法寶。
xx班除了要求本班在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹(shù)立班級(jí)的形學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡象外,還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行“班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共”的教育。以此來(lái)增強(qiáng)班級(jí)的向心力凝聚力,真正做到心往一處想,勁往一處使。在校廣播操比賽,集體舞比賽,文藝匯演等活動(dòng)中,均取得了第一名的好成績(jī),得到了各班級(jí)和家長(zhǎng)群眾的廣泛好評(píng)。
二、培養(yǎng)干部,榜樣示范。
俗話(huà)說(shuō):“群雁高飛頭雁領(lǐng)。”要把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的班集體,必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)核心、一支團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)牡昧Φ陌喔刹筷?duì)伍。在這方面,xx班的班主任能夠善做伯樂(lè),知人善任;能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情,讓班干部愿管、樂(lè)管;能夠精心培育,讓班干部會(huì)管、善管。可以說(shuō),xx班之所以能夠成為一個(gè)積極向上、求實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,與本班級(jí)有一支凝聚力強(qiáng)、熱忱為大家服務(wù)的`班級(jí)干部隊(duì)伍有關(guān),與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊(duì)伍有關(guān)。初中先進(jìn)班集體事跡班長(zhǎng)陳孟然組織能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)好,工作積極性高,20xx年獲得“xxx優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號(hào),并獲得迎駕教育基石工程獎(jiǎng)“品學(xué)兼優(yōu)獎(jiǎng)”,20xx年12月,在小學(xué)生寫(xiě)字比賽中獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng),市級(jí)三等獎(jiǎng)。由于她家境貧困,身患疾病,自強(qiáng)不息,事跡感動(dòng)了上海電力實(shí)業(yè)總公司,得到公司總經(jīng)理包辰震的捐助。
三、班級(jí)活動(dòng),生動(dòng)活潑
在面臨時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)生活的變革的素質(zhì)教育背景下,開(kāi)展活動(dòng)性教育日益成為德育教育的一個(gè)重要組成部分。xx班主任黃老師深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),從班級(jí)實(shí)際情況出發(fā),定期開(kāi)展了“環(huán)保小標(biāo)兵”、“才藝小標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”優(yōu)秀少先隊(duì)集體事跡、“今天我當(dāng)家”“雛鷹爭(zhēng)章”等班隊(duì)宣傳活動(dòng),寓教于樂(lè),多層面、多方位、多渠道、多形式地開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),讓學(xué)生從中受到教育。
四、個(gè)性發(fā)展,百花齊放
沒(méi)有共性的班級(jí)是一盤(pán)散沙,沒(méi)有個(gè)性的班級(jí)一潭死水。班主任黃老師十分注重引導(dǎo)啟發(fā)大家表現(xiàn)個(gè)性,促成學(xué)生個(gè)性發(fā)展。根據(jù)考試成績(jī)及學(xué)生愛(ài)好,形成共同競(jìng)爭(zhēng)局面。這樣一來(lái)很快就形成了“后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)帶全面”的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。大家互相切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相促進(jìn),共同提高,使個(gè)性特長(zhǎng)充分得到發(fā)展。他們的學(xué)習(xí)潛力在老師的指導(dǎo)下得以挖掘,又在給同學(xué)的幫助中得到拓寬。無(wú)論是一年一度的慶六一活動(dòng),還是兩年一次的廣播操比賽,xx班學(xué)生總能有精彩表現(xiàn);不管是參加作文競(jìng)賽,還是參加繪畫(huà)展覽,xx班學(xué)生一定會(huì)拔得頭籌。在每年全鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)考中,xx總是位居第一。
來(lái)到中心小學(xué),提及xxx班,大家皆夸贊不止,它已經(jīng)成為了學(xué)生、先進(jìn)集體主要事跡教師和學(xué)校的驕傲與自豪,這一切,傾注了全體老師為之付出的辛勤勞動(dòng)和心血;體現(xiàn)了全體同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和對(duì)班級(jí)的熱愛(ài);記下了師生共同精心打造良好班級(jí)形象所做的努力。但,我們清醒地認(rèn)識(shí)到所取得的成績(jī)已成為歷史,今后全體師生將一如既往,從嚴(yán)要求,不斷找出努力方向,繼續(xù)向先進(jìn)班級(jí)的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天,抬頭仰望浩瀚碧空,只見(jiàn)雛鷹振翅齊飛!
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