元宵節的作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的元宵節的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵節的作文 篇1
今天是正月十五元宵節。元宵節是中國的傳統節日。在這一天大家都要吃湯圓，看花燈，猜燈謎。湯圓又叫元宵。奶奶說：“過完元宵節，春節就算過完。吃湯圓，大家在新的一年里團團圓圓，圓圓滿滿！”
可是我們家里沒有人會做湯圓，媽媽就去超市買一些回來。有芝麻餡的，有豆沙餡的`，還有肉餡的。今年媽媽把煮湯圓的任務交給我。到傍晚我就開始煮湯圓。我按奶奶教的方法：先把鍋里的水燒開，放下湯圓，然后把火調。過一會兒，媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久，可以起鍋。掀開鍋蓋，只見一個個雪的湯圓漂在水中，就像一顆顆大珍珠。好誘人啊！
媽媽幫我把湯圓撈到碗里。我剛把碗端上桌，大家就狼吞虎咽地吃起來。不一會兒，就全吃完。只剩下鍋里還有一只。爸爸說：“元宵節要猜燈謎的。我們每人出個燈謎，看誰贏，誰就獎勵吃這個
湯圓。”大家都贊成這個辦法。可是爸爸出的謎語一下就被媽媽猜出來。媽媽得意地說：“看來這個湯圓歸我！”我忙說：“別急，我還沒出謎語呢，這個不算！”大家都驚訝地看著我。媽媽說：“你也會出燈謎？”我說：“你們猜猜看，雨下得太大，把山都沖倒！是什么字？”大家猜半天都猜不出。后我公布答案：“是個‘雪’字啊！”
我得到這個最后的湯圓。太美味，自己贏來的東西才是最好吃的啊！
元宵節的作文 篇2
大家知道正月十五過元宵節吧，家家戶戶歡天喜地慶祝這個美好的日子，在這天我們家鄉有吃完元宵提燈籠的習俗。
夜幕降臨，爸爸吃完元宵上夜班去了，可媽媽還沒有給我買燈籠，我記得早晨媽媽告訴我，要送我一個特別的元宵節禮物。媽媽的對我說：“我們來自己動手做個燈籠吧！”隨后媽媽從背后拿出來兩個桔子在我臉前一搖。我驚訝地問：“媽媽，你拿桔子做什么呀？”媽媽笑瞇瞇地說：“做燈籠！”我問媽媽做什么樣的燈籠？媽媽反問：“你想做什么樣的呢？”我靈機一動想到把桔子皮剝開，不就是一個花瓣形的桔子燈嗎？于是我就說：“做個花瓣形的。”媽媽卻似早有準備的說：“那我就做一個南瓜笑臉的吧！”
開始動工了，第一步：媽媽讓我先把圖案畫在桔子皮上，我在桔子皮上畫了六條線，從頂部開始到離底部三分之一處停下。媽媽呢？先在桔子頂兒圍著桔子四周畫了一個圈，我不解地問：“為什么畫個圈呢？”媽媽說：“這是給南瓜笑臉做頂帽子，好讓她更漂亮呀！”接著媽媽認真地在桔子皮上畫出南瓜笑臉的圖案。第二步：我們拿來小刀和勺子，媽媽幫助我用小刀沿線把桔子皮劃開，我接過后沿著媽媽劃開的線把桔子皮剝成了六瓣，用力地掏出桔子。媽媽沿自己的桔子頂部的圈開了頂。“可桔子怎么辦呢？”我問媽媽，媽媽說：“用小勺呀！”我們大口大口消滅掉了它。媽媽又沿著圖案把桔子皮雕刻成了南瓜笑臉形的`小燈籠。我拿著這兩個新穎的小燈籠，興奮極了，迫不及待的要出門。媽媽卻說：“別著急還有第三步呢，就是給我們的燈籠插上燭呀！”
燈籠完成了，我們拿著自己做的小燈籠興高采烈地走在街上，看著別人投來羨慕和贊美的目光，真是幸福極了。回家的路上，我對媽媽說：“謝謝您！送我一個特別的元宵節禮物，還教我學會了做桔子燈籠，我可真開心！”
元宵節的作文 篇3
期盼已久的元宵節終于到了，大家興高采烈地以各種方式來慶祝這個歡樂的日子。我們一家人約好一起放煙花孔明燈。
來到廣場，這里已經是人山人海，我們穿過人群，買了一個孔明燈，我提著孔明燈，母親拿著筆，在孔明燈上寫上了愿望。我把孔明燈撐開，它慢慢變成一個圓柱體，父親把酒精塊放在小鉤上，用火機把它點燃。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我才慢慢的松開手，孔明燈也慢慢地升上了天空，越飄越遠，慢慢變成了小紅點，最后不見了。原來放孔明燈也需要耐心呀！
我們放完了孔明燈又去放煙花。點燃煙花，“嘭！”一個小黃點瞬間在空中炸出一朵荷花，揭開了序幕，緊接著各種形狀的煙花輪番上陣，將天空化為爭奇斗艷的舞臺。
“哇！”一朵藍色的煙花在我頭頂炸開了，像是碎片布滿天空。有的煙花像美麗的花朵，有的'像一個笨臉掛在半空中……整個廣場上空變成了火樹銀花，流光溢彩的歡樂海洋！
時間一分一秒地過去了，大家都紛紛離去；最后在一個小煙花中結束。我也依依不舍的回家了！
今年的元宵節我過得真開心！
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