元旦節作文(優秀4篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的元旦節作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦節作文 篇1

　　“耶!”一個小姑娘叫道。今天是元旦節，我的叔叔和姑姑要來我家做客，我好開心啊!媽媽準備了豐富的午餐等待叔叔和姑姑的到來。今天吃的是火鍋，里面有很多好吃的可口的食物：青菜、肉丸、魚蛋、金針菇、白菜、姜，蔥和排骨……一會兒，叔叔和姑姑要來了，我好激動啊。

　　有一種說法：“我有一種預感!”這次，我也要說一句：“媽媽，我有一種預感了。”預感可能是叔叔和姑姑要來到吧!我心里想：“等一下，可以一家人吃一頓豐富的午餐了。媽媽說：“女兒，開門。”哥哥開了門，叔叔和姑姑來了，我們開始吃飯了。等我們吃午飯，下午，我、媽媽、叔叔，哥哥和姑姑去小塘逛街。我好興奮啊!我們到了小塘后，爸爸把我們放下，就急忙回獅山上班了。

　　我們興高采烈地去街上逛呀，逛呀!首先給我買到了一條燈籠褲，像一個燈籠一樣。“燈籠”是黑色的，使人看見了非常顯眼。我和媽媽看見了一條裙子，可漂亮了。這條裙子是超短裙，是紫色的，裙子上有紫色的蝴蝶結，和架著一條帶銀色的鐵圈的皮帶，短裙上有粉紅色的'斑紋，穿在人的身上一股讓人感到可愛的感覺。在街上，媽媽看見了一件馬甲，是棕色的。媽媽試了試就買了。一共買了三件衣服。今天，我快樂極了，如果“三”家人一起逛街就好了。真不愧是“開心的元旦”啊!

元旦節作文 篇2

　　吾等從北風凌冽之時，至現在冷夜凄涼之際。年齡掠影，曾不任性，期年風霜，踏馬而來。想孤獨月下，蓁蓁倩人，落落花前，孤單孤鴻。丈夫生在七雄，難以懷世而安，小兒百姓落凡三國，愧以維諾而立。

　　即任國命，深感道遠且阻，當受殷托，常念不效之罪。發膚受之父母，不敢盡情；任務發于群眾，安可嘲弄？自著服四月以來，膽膽戰戰，唯惟恐恐，雖無破敵之功，亦無茍巧之損。然著服以來，豈可自藏羽翅，膽敢誤化鯤鵬？新法驚濤局勢，非吾輩之所怨，舊弊鏟除待政，乃吾人之初心。

　　縱觀天下局面，離合分合，很有汗青反復之態，然撲朔迷離，人心向背，已非先前所能預判。兵書者，唯利我而謀之，政道者，牟利我而變之，天下興亡，在于私己。尚私者得之，尚公者損之，善私者興之，善公者廢之，真私者舉之，而天下不以其私，真公者圣之，而天下莫以其為，故明暗之態，敵我之別，更有勝之而不減。謬哉！舌華之錄爾！浩大風云同伍，於流泥穢攜行，胠篋而興國者，力強卻民寡，明德而養晦者，力隱而大眾。民寡則國不久，大眾則必無為。大道之行，天下為公，非公可以獲利，非公可以得財，非公可以克服，然公者，唯不敗也，不敗者，回復始也，回復者，替天行道也。

　　眾士皆為渡河之人，諸公于家另有不可怠惰之義務，諸公于國另有規復明知之任務，敵患未滅，何故渡河？

　　曾是時，敵寇犯我中原者，無以對抗，鼎祚昏暗，民無噍類，彼蒼蒙幕，天下無親。曾是時，敵寇犯我中原者，無力對抗，委曲求辱，咽恥偷生，峰林英俊，橫尸遍野。曾是時，敵寇犯我中原者，無能對抗，壯士赴死，十面猙獰，重甲粼粼，殘陽浴血。曾是時，敵寇犯我中原者，舉賢無人，江山俱毀，羞侮蠅生，天毋寧日，地漫猩紅。

　　曾是時，三國家門而不入。

　　曾是時，敵未滅何故家為。

　　曾是時，文不愛財武不吝死天下升平矣！

　　諸公請看，風花雪月，別有神韻。燈火衰退，曾不眷眷？吾所愛之人，為此可安全渡過，吾所愛之家，為此可安全渡過，吾所愛之國，為此可安全渡過！諸君請聽，雷鳴如軍號，風繪如旗幟，群山如鐵騎，忠孝雖難全，家國可兩顧，吾等堅韌不屈之姿以對不服不忿之事，吾等以從容清俊之心以對騷動繚亂之時，吾等以出眾高貴之境以對復雜動蕩之世。此乃吾等之巨大貢獻也，此乃吾等之巨大服從也，此乃吾等之巨大任務也！

元旦節作文 篇3

　　哎，今年的元旦本來我是很開心的，因為又迎來一個新年，我又長大了一歲，想起來心里就樂開了花。可不知被子哪個淘氣鬼“暗算”，讓我好不尷尬，害得我這個節日郁悶極了。要知怎么回事，且聽我說。

　　元旦前一天的下午是作文課，時老師布置好作文題目后，就說：‘張傲冉，你的作文就免寫了，下次課上補給我。現在你在講臺前看著紀律，老師要批改試卷。”“是，遵命！”我心里樂滋滋的。同學們都不約而同地投來羨慕的目光。

　　老師走后，我昂首闊步走到臺前，跨上一步，抓起教棒，清了清嗓子，大聲說：“各位同學，從現在起，好好寫，不許說話，不許笑，不許……啊！否則別怪我不客氣……哄，大家還真被我嚇住了，教室里鴉雀無聲。我把教棒別在身后，踱著方步在教室前來回走動。”“滿軒晨，閉上嘴。”我用教棒指著他提醒道。“哎，張傲冉好威風啊！”有兩個同學竊竊私語，可還是被我聽到了。我奔了過去，嚴厲地說：“你再說一遍！”“不敢。”我得意洋洋地走開了。

　　教室里的`安靜沒持續多久，新一輪的騷動又開始了。當我轉了一圈回過身來時，發現大部分同學都盯著我，有的招著嘴在笑，有的牙齒緊緊咬著嘴唇，想知又不敢笑；有的把頭進而在了桌子底下，兩手拍打著桌子，躲在下面笑歪了嘴，這還得了，“啪”我把教棒往教桌上一拍，“誰再笑，我記名字了。“沒想到同學們笑得更厲害了，就邊我的好姐妹劉思汝也指著我笑得前仰后翻……

　　“啪、啪、啪“我狠狠地敲著桌子，感覺手都震麻了。”“張超，允許你說話，但不許超過三句。”“就兩面三刀句，第一句，你背上有張紙條。第二句，上面寫著‘我是一只老狐貍’完畢”教室里頓時響起雷嗚般的笑聲。我尷尬極了，臉羞得通紅，也只得跟著自嘲地笑起來。

　　“老師來了。”我提醒大家，教室里又安靜下來。老師直夸我管得好，可他哪知道我剛才的威風與尷尬呀！

　　哎，這真是一個尷尬的節日小插曲！

元旦節作文 篇4

　　今年的這個元旦，同學們過得有些煩悶。可能是因為學校沒有舉辦聯歡會吧！而就因為這樣，英語老師破天荒抽出20分鐘時間讓同學們演唱英文歌曲。

　　同學們聞言立刻炸開了鍋，叫好聲連續不斷。“上次老師安排誰唱歌了？”老師微笑著說。“高伊玲！”同學們不約而同地指著高伊玲喊道。“那好吧，高伊玲你給大家唱一首吧！”老師繼續微笑著。高伊玲的臉一下子就紅了，趕忙拿著書遮起自己的臉“老師，我還沒準備好……”還沒等他說完，同學們就集體開始起哄“高伊玲，高伊玲！”高伊玲把自己的臉擋的更嚴實了。

　　就在這時，老師拿著板子敲了敲講臺，示意同學們安靜下來。“袁一鳴，你聲音喊的'最大，不如你上來給我們唱一首唄？”同學們頓時就樂了，又開始起哄起袁一鳴來。袁一鳴撓撓頭，走上講臺去，說：“我給大家唱一首歌，不怎么好聽，大家可別取笑我。”說完便唱：“A——B——C——D……：含糊的口音和不準確的音調從他嗓子里蹦出來，立刻使同學們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》！同學們笑得直打跌，有的還”咿咿呀呀“的起哄著。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終，同學們爆發出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下，同學們又把矛頭指向高伊玲，不知誰說：”高伊玲，你也來唱一首！“其他同學紛紛符合：就是就是！高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來，”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句，他便憋著唱不出來了。剛好這時下課鈴聲起，接了他的燃眉之急。這場鬧劇也隨著同學們失望的嘆息聲結束了。

　　經過這么一鬧，這個元旦也愉快了不少，教室里洋溢著快樂的氣氛，久久不散。

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