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信息技術(shù)教學工作計劃

時間:2024-12-23 07:03:55 信息技術(shù) 我要投稿

信息技術(shù)教學工作計劃(薦)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編精心整理的信息技術(shù)教學工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

信息技術(shù)教學工作計劃(薦)

信息技術(shù)教學工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  全面落實科學的教育發(fā)展觀;以提高課堂教學效益為突破口,提高學校的教學質(zhì)量;以新課程實施為突破口;以加強信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點,進一步加大信息技術(shù)工作的力度,努力提高全校的信息技術(shù)水平。

  二、工作目標及措施

  (一)校園網(wǎng)工程建設(shè)

  1、實施改造校園網(wǎng)工程,高標準建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),進一步完善校園網(wǎng)結(jié)構(gòu),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)為教育教學服務(wù)的功能,為教育教學應(yīng)用構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺。

  2、完善學校內(nèi)網(wǎng)功能,完全實現(xiàn)校務(wù)公告、辦公自動化。

  (二)加強學校校園網(wǎng)管理

  采取切實可行的措施,加強對校園網(wǎng)的管理,制訂網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)章制度,落實各項管理工作措施,確保網(wǎng)絡(luò)安全、暢通。

  1、組織領(lǐng)導(dǎo)。成立學校教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、常規(guī)管理。不斷研究各種管理技術(shù),加大考核力度,杜絕網(wǎng)絡(luò)信息安全事故的發(fā)生,確保網(wǎng)絡(luò)暢通,更好地服務(wù)于全校的教育教學工作。既要保證網(wǎng)絡(luò)安全暢通,又要杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克、玩游戲等不良現(xiàn)象。深入研究網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用問題,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,提高教育教學質(zhì)量。

  3、病毒防治。加大對學校的管理力度,從制度上進行約束,減少病毒的傳播。凡新安裝系統(tǒng)的計算機必須先安裝殺毒軟件,并打好相關(guān)補丁后才能接入網(wǎng)絡(luò),從根本上解決網(wǎng)絡(luò)病毒問題,保證網(wǎng)絡(luò)不因病毒導(dǎo)致堵塞、停網(wǎng)等現(xiàn)象的發(fā)生。

  (三)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的使用效益

  樹立建網(wǎng)是為教育教學服務(wù)的思想,加強學校網(wǎng)站的`建設(shè)和管理工作力度,進一步完善網(wǎng)頁建設(shè),改進和提高教育網(wǎng)站的服務(wù)質(zhì)量,更好地為教育教學、教育科研、教學管理服務(wù)。

  1、繼續(xù)加強學校網(wǎng)站建設(shè),進一步完善網(wǎng)站布局和內(nèi)容,使其服務(wù)于教學,服務(wù)于德育,服務(wù)于管理;服務(wù)于學生,服務(wù)于教師,服務(wù)于社會。力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調(diào)一致、風格統(tǒng)一、內(nèi)容豐富。

  2、教師個人主頁建設(shè)。組織指導(dǎo)建設(shè)好一批具有特色的專題網(wǎng)站、資源網(wǎng)站;通過建設(shè)教師網(wǎng)站和學校網(wǎng)站等社區(qū)性服務(wù)網(wǎng)站或欄目,吸引學生、教師;在確保信息安全的前提下,充分發(fā)揮BBS等交互性欄目的作用。

  (四)建設(shè)

  繼續(xù)加強資源庫建設(shè)。建立自己的資源中心。

  (五)網(wǎng)上辦公環(huán)境建設(shè)

  探索和完善校內(nèi)消息和文件傳輸系統(tǒng),實現(xiàn)網(wǎng)上發(fā)布通知、傳送文件,進一步提高辦公自動化水平。

  (六)教師信息技術(shù)培訓工作

  1、繼續(xù)抓好教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓工作,立足實際,針對不同學科和學段,完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項內(nèi)容培訓。

  2、繼續(xù)組織開展教師多媒體課件評比活動、優(yōu)秀論文評選活動。

  (七)信息技術(shù)與各學科的整合研究

  1、加強信息技術(shù)教研。

  2、加大信息技術(shù)在傳統(tǒng)課堂教學中應(yīng)用研究力度,發(fā)動全體教師研究探索

  3、進一步開展《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學科新型教學模式的研究》課題研究

信息技術(shù)教學工作計劃2

  一、學生情況分析。

  初四學生到了最關(guān)鍵的時期,離中考還有80多天,學生仍有一部分對基礎(chǔ)操作知識掌握不好,解決問題的能力差,更有一部分對基礎(chǔ)知識掌握的不扎實,不牢固,更談不上分析解決問題的能力了。這些學生都需要輔導(dǎo),幫其在成績上提一提。

  二、課下輔導(dǎo)的措施與內(nèi)容。

  初四教學課時緊,任務(wù)生,但從培養(yǎng)學生能力的角度來講,通過探究性學生使學生體驗學科過程和方法是十分必要的。要積極地創(chuàng)造條件在課上開展一些科學探究,特別是結(jié)合教學內(nèi)容選擇一些適合學生實際水平的探究,使學生訓練的同時,在平常的教學中,要通過各種方法培養(yǎng)學生的信息處理能力,處理信息的能力是一種綜合能力,是進行科學探究必備的能力。

  1、對課本知識進行查缺補漏。

  2、課下輔導(dǎo)應(yīng)給學生定目標和任務(wù)。

  3、對參與課下輔導(dǎo)的學生,課上時多提問,多關(guān)注,鼓勵他們,幫助他們樹立信心,提高學習的興趣。

  三、課下輔導(dǎo)的目的。

  學習的主人是學生,學生的本身存在著千差萬別,因此,因材施教為學生的`成績有所提高,以便使這些學生能信心倍增的迎戰(zhàn)中考。

  1、為了提高學生學習的興趣,提高學生的學習成績。

  2、為了促進學生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學生對信息處理的能力,解決生活中現(xiàn)實問題的能力。

  四、輔導(dǎo)時間。

  每周二、周五課外活動時間。

  五、輔導(dǎo)名單。

  根據(jù)自身對知識的掌握情況,自愿報名。

  對學生的要求也不能太高,畢竟他們還是有著很大的學習壓力,信息技術(shù)課并不是十分的重要,所以這些都是不要求學生很精通的,這我也理解,所以我在教學中,我會更多的認識到其中的情況的,相信自己一定能夠做好。成長中需要很多的努力,我相信早晚有一天信息技術(shù)課一定會成為很重要的科目之一,那時候我就可以將自己的工作做到最好了!

信息技術(shù)教學工作計劃3

  一、基本情況

  本人本學期擔任高一級8個班信息技術(shù)教學工作。高一(2、4、6、8、10、12、14、16)。本教材包括信息與信息技術(shù)、信息獲取、信息的編程加工和智能化加工、文本和表格信息加工、多媒體信息加工、信息集成與信息交流、信息資源管理共七章。其中第一章是概述性的,為后續(xù)各章節(jié)的學習做一些準備,其且各章是沿著培養(yǎng)信息素養(yǎng)的主線(信息的獲取、加工、表達、交流、管理的評價)有側(cè)重地展開的.。

  二、本學期的教學目標

  1、樹立學生學習信息技術(shù)信心,激發(fā)學生學習興趣。

  2、加強計算機基礎(chǔ)知識教學(如打字、計算機基礎(chǔ)操作),為學習新知識打下基礎(chǔ)。

  3、根據(jù)新課標精神,加強研究性學習,培養(yǎng)學生對信息的獲取、加工、管理、表達與交流的能力;對信息及信息活動的過程、方法、結(jié)果進行評價的能力;培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和探究能力。

  4、教學中培養(yǎng)學生遵守相關(guān)倫理道德與法律法規(guī),形成與信息社會相適應(yīng)的價值觀和責任感。

  三、改進措施教學措施

  1)強調(diào)基礎(chǔ)知識,重視教學方法,教學技能

  2)注重教學生動形象,激發(fā)學生學習興趣

  3)培養(yǎng)學生思維能力,提高教學效果

  4)課堂中注重講練結(jié)合,充分發(fā)揮教師主導(dǎo),學生主體作用

  5)加強學生上機實踐操作管理和引導(dǎo)教育措施加強學生上機紀律管理,完善機房管理條例,約束學生不良行為,嚴肅處理學生違法違紀行為,組織優(yōu)勢生輔導(dǎo)后進生上機實踐操作,實現(xiàn)分層管理、分層教學。

  四、輔導(dǎo)形式、時間形式

  1)理論輔導(dǎo):教師講解為主,可在教室和多媒體教室中進行。

  2)上機輔導(dǎo):教師上機指導(dǎo)為輔,學生上機練習為主,優(yōu)勢生幫后進生為補進行。

信息技術(shù)教學工作計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)學生的具體情況,明確本學期信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

  二、學生基本情況分析

  本計劃針對全體學生,通過上學年的學習,學生對辦公軟件例如word、excel有一定了解,但是由于每一學期信息技術(shù)課時比較少,每周只有一節(jié)課,學生的遺忘性大,大多數(shù)學生學過后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間聽課,課后練習鞏固的機會較少,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏;學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學生對計算機的.認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導(dǎo)。

  三、教材分析

  本學期教材是選自上海科技教育出版社出版的普通高中課程標準實驗教科書《信息技術(shù)基礎(chǔ)》(必修),本學期的任務(wù)是繼續(xù)上完教材下半部分內(nèi)容。

  四、教學目標

  1、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。

  2、初步學會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。

  3、養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。

  4、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養(yǎng)學生的學習積極性和主動性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設(shè)計。

  5、能夠做一個多媒體作品出來

  五、教學措施

  本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。

信息技術(shù)教學工作計劃5

  新的學期已經(jīng)開始,本學期我們信息組在學校的關(guān)懷下,增加了2位老師,孫老師和劉老師。力量更加壯大。我們會搞好團結(jié),努力提高教學水平,認真教研,踏實工作。本學期計劃如下。

  1、認真搞好三個年級的備課,上課,聽課。抓好課堂紀律。努力提高學生的,信息技術(shù)素質(zhì)。

  2、認真搞好教研,加強集體備課,增加交流,努力做好集體創(chuàng)優(yōu)。

  3、認真準備信息中考的工作,提前分析信息中考題庫,特別是操作題的分析教學。

  4、做好微機室的管理維護維修工作,每個微機室一位負責人,衛(wèi)士每天都要打掃,蒙布每天都要蓋上。

  5、做好學校網(wǎng)絡(luò)的管理維修工作,今年網(wǎng)絡(luò)光纖升級,管理更加復(fù)雜。管理好網(wǎng)絡(luò)中心。

  6、做好教室多媒體的維護維修工作,多媒體的視頻線,及音頻線進入老化疲勞期,需要更換維修的比較多。

  7、做好教師電腦的維修維護工作,今年我校的個人工作電腦已經(jīng)投入使用,認真做好電腦保障,努力保證各位老師的.工作順利進行。

  8、努力做好校產(chǎn)管理工作,對于校產(chǎn)清查,入賬,努力做到,隨到隨開單,及時有效。

  9、做好微機室準備室的建設(shè),對于淘汰的機器做好入庫封存。

  10、努力配合團委的,學校攝影攝像工作,及錄像的數(shù)字化采集工作,爭取刻錄光盤。

  11、其他學校安排的臨時工作,如考評計算等。

  工作繁忙,希望在我們組的共同努力下,本學期的工作能安全順利完成。

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