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優(yōu)秀班干部主要事跡

時間:2024-12-23 16:04:11 新材料 我要投稿

優(yōu)秀班干部主要事跡(優(yōu)秀)

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過事跡吧,事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀班干部主要事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀班干部主要事跡1

  優(yōu)我是機制1002班李xx學生。自入學以來一直品學兼優(yōu)、能力突出,全優(yōu)生,一直擔任班級學習委員職務(wù)。在學校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很優(yōu)秀。德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。

  一、學習勤奮,成績優(yōu)秀

  我在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛。 經(jīng)過辛勤的努力。學習態(tài)度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預(yù)習和課后筆記整理工作,學習目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結(jié)學習經(jīng)驗,不斷改進學習方法、理論聯(lián)系實際,通過不懈努力,取得了優(yōu)異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間。

  二、待人熱情,尊敬師長

  我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,我也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣“優(yōu)秀班干部”。我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進步。

  我能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,我總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。

  三、能力突出,工作出色

  我從大一開始一直擔任班級學習委員工作。對于班級部布置的各項任務(wù),我總是積極認真地去完成,力求快而好。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。組織同學參加學院活動,鍛煉能力,奉獻社會。

  四、愛好廣泛,素質(zhì)全面

  我不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高。“人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高總是咬牙堅持到最后;在學習上,我更努力地刻苦鉆研。課堂上我打破沙鍋問到底的精神更是讓我學到了很多知識。

  我在班級里是紀律委員也是音樂課代表,我能夠身兼兩職也是老師對我的信任。有一次老師不在的時候,我們班正在自習,突然班里有一位男生一下子跑到我們班的一位女生那拿她的作業(yè)本,可她沒有同意,說著說著就吵了起來,其他同學看見了都議論紛紛。就在這個時候,我想到我是紀律委員就走上去,對他說你這樣子是不可以的,因為你沒有經(jīng)過別人同意是不能亂拿別人的東西的。經(jīng)過我再三的'勸導(dǎo),那位男生承認了自己的錯誤。還有一次,我是當天值日的雷鋒小隊,那個時候我看見我們班的人沒戴紅領(lǐng)巾,我想起來書包里還有一條紅領(lǐng)巾,于是就找出來借給了她,她對我說了一聲謝謝,我非常高興。

  我在班級里成績中等偏上,雖然沒有很拔尖,但是我一直都很努力。我十分好學,回家后總是以最快的速度,最認真的態(tài)度先完成作業(yè),如果還有時間還會做相關(guān)的課外練習,閱讀有益書報和名著,以開闊視野,增長見識。碰到難題就去 向老師請教或自己查閱書本。幾年來,從不曠課,也不早退,上課專心聽講,認真思考,做好各科作業(yè)。

  我在班級里也獲得過很多榮譽,一年級的時候在班級里獲得了積極分子,二年級獲得了優(yōu)秀學生稱號,三年級獲得了口算一等獎,計算機三等獎和積極分子。四年級獲得十佳歌手比賽第五名,五年級獲得十佳歌手比賽第十名。這些是我這些年來的收獲。沒有獲得過三好學生的稱號,這讓我感到十分遺憾,我決定在接下來的一年里,加倍努力,爭取取得更優(yōu)異的成績和榮譽。

  我在大隊部里擔任禮儀部部長,要在每周星期五下午和衛(wèi)生的兩個部長一起統(tǒng)計各班四項循環(huán)競賽的獎牌情況,最后再統(tǒng)計好這個星期哪些班級獲得了獎牌以及整理好獎牌供第二周晨會備用。另外,每個星期和我還要和扶助員一起評分,管理好學校各位學生成員的禮儀情況。每周晨會也要和其他大隊干部成員一起對國旗下講話和經(jīng)典詩文朗誦進行評分。雖然大隊部里的事情比較多,比較繁瑣,但是為了學校的榮譽和班級榮譽,就應(yīng)該要出一份力,我的臉上總是掛著微笑,因為我一直是以一種良好的心態(tài)來面對工作和學習,做好工作和學習兩不誤。

  我一個人學習認真是不夠的。如果讓全班同學都進步,那才是最大的樂事。于是,我經(jīng)常和其他班干部一起關(guān)心班上成績比較差的同學,還成立了“一幫一”活動。為了幫助后進生解決疑難,我們總是很耐心的講解。有些同學在我們的幫助下終于有了不小的進步。有同學沒帶傘我就把雨傘借給他,有的同學因為有事不能值日,我就代他們掃好地……在以后的生活中,我要不斷尋找和優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,不斷克服缺點,完善自我,成為一名優(yōu)秀的學生!

  我在思想上,端正思想,提高思想覺悟水平。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“科學發(fā)展觀”等重要指導(dǎo)理論和思想,踐行于自己的生活、工作和學習之中,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記”三個代表”重要思想,并且認真學習,領(lǐng)會其精神,緊跟時代的步伐,關(guān)注時勢變化、社會發(fā)展和黨的方針政策,及時掌握社會動態(tài),在實踐中貫徹科學發(fā)展觀,與時俱進,開拓進取,積極向黨組織靠攏。在20xx年11月被發(fā)展為預(yù)備黨員,并在此后不斷學習鍛煉,提高、完善自我。

  在學習上,從入校以來對待學習從未松懈,合理的利用時間,提高學習效率,有明確的學習目標,平時做到了認真、努力學習,課堂表現(xiàn)活躍,積極同任課老師互動,爭取不斷提高專業(yè)知識水平,刻苦學習專業(yè)知識,學習成績一直優(yōu)秀,曾在20xx—20xx學年獲得我院二等獎學金,到目前為止。從未出現(xiàn)掛科現(xiàn)象,先后被評為校級三好學生、校級優(yōu)秀學生干部,在班級內(nèi)起到良好的帶頭作用,為班級內(nèi)部學風建設(shè)提供了基礎(chǔ)。

  在工作上,本著“奉獻自己,服務(wù)同學”的原則,踏踏實實地完成自己的本職工作。在擔任組織部長這一職務(wù)期間,以竭誠為同學服務(wù)的態(tài)度獲得同學的認可,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改;熱愛集體,對待同學熱情誠懇,能主動幫助其他同學克服困難;積極開展系內(nèi)部建設(shè),定期召開我系團支書會,共同商討系內(nèi)事務(wù),集合眾智解決系內(nèi)問題。在擔任我系學生會副主席期間,認真負責的對待自己的工作,堅持“為同學服務(wù),為老師分憂”的理念,積極組織協(xié)調(diào)好一起系內(nèi)同學,為我系的內(nèi)部建設(shè)獻出了微薄的力量。

  在實踐上,在校期間積極參加學校活動,在大一時積極爭取加入學生會的組織部,認真踏實對待工作,抓住實踐的機會積極鍛煉,在開展的工作中全身心投入,工作保質(zhì)保量完成,工作過程中細心仔細,并且得到了領(lǐng)導(dǎo)與老師的廣泛認可。曾獲得“團組織生活先進個人”和“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號,并在學校組織的“騎慢車”和“演講比賽中”獲獎。同時,在校外,利用假期進行社會實踐,參與社會活動,積極同社會多接觸、多交流,曾參加過我院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”活動。并在大一和大二假期做汽修學徒、售房渠道銷售等兼職工作,累積了一定得社會實踐經(jīng)驗,提高了個人工作水平,以適應(yīng)社會的要求。

  在生活上,一直勤儉節(jié)約,反對浪費、奢侈,做到自覺遵守學習和班級的各種規(guī)章制度,具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為,不斷進步虛心向她人請教,接受同學監(jiān)督。為自己設(shè)立清晰地目標,并不斷向心中的自己靠近。一直保持著樂觀積極的心態(tài),謙虛謹慎,作風優(yōu)良,嚴以律己寬以待人,對待順境與逆境都能保持良好的心態(tài),努力用自己積極心態(tài)去影響周圍同學;平時善于跟同學交流和接觸,保持良好關(guān)系,樂于幫助同學,對同學的具體情況有較細致的了解,進一步關(guān)心家庭困難和學習落后的同學,因此在生活中建立了很好的人際關(guān)系,以爭取獲得了大家的尊重與支持。

  以上是我通過大學這兩年多的學習,在思想、學習、工作、生活、實踐上等個各個方面的表現(xiàn)。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!如果我當選成功。我會時刻以一名優(yōu)秀學生干部的行為為準則要求自己,鞭策自己,堅信我個人的努力將得到廣泛的肯定。同時,我明白要成為一名能夠得到全部同學認可的學生干部,這還遠遠不夠,我還需要繼續(xù)努力,全面學習政治思想和科學文化知識,并不斷累積實踐經(jīng)驗,提高專業(yè)技能水平,努力開創(chuàng)工作的新境界。這樣才能更好的為大家服務(wù),才能使自己的工作能力繼續(xù)提高,以適應(yīng)社會的發(fā)展,為將來的就業(yè)打下更加堅實的基礎(chǔ)。在以后的工作和學習實踐中,一定加倍努力,以自己的實際行動一步一步實現(xiàn)自己的人生價值與社會價值!做一名合格優(yōu)秀的大學生。

優(yōu)秀班干部主要事跡2

  王xx,男,xx第二小學五一班班長。他朝氣蓬勃,陽光帥氣,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,定期組織班委會成員召開會議,共同商討班級管理的方法和舉措,在老師和同學之間起到了很好的橋梁作用。平時,他尊敬師長,團結(jié)同學,勤學好問,深得老師和同學們的好評,多次被學校評為“三好學生”“學習標兵”和“優(yōu)秀少先隊員”,曾多次擔任學校大型活動的.主持人。

  駕駛命運的舵是奮斗,不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。他堅信只有努力奮斗,才能贏得成功與認可,才能為班級起到模范帶頭作用。

優(yōu)秀班干部主要事跡3

  我是計科1011班的xxx,現(xiàn)擔任班上的團支書一職。自從進入大學以來,我是可以高標準要求自己,努力做到全面發(fā)展。我因有幸符合優(yōu)秀學生干部的評選條件,所以在此鄭重提出申請。以下是本人的基本情況:

  一、思想情況:

  我積極要求上進,具有堅定的政治方向,積極擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),將堅持黨的基本路線。平時認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等我黨的重要理論和思想。并注意將這些理論與平時的實踐相結(jié)合,不斷提高自身修養(yǎng)。我思想健康,活躍,常常能提出一些好的意見和建議。在20xx年9月得到組織認可,光榮的由積極分子轉(zhuǎn)為中共預(yù)備黨員。于是在思想上我更加積極要求進步,保持與時俱進,認真學習黨的基本工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。

  二、工作情況

  在擔任團支書的三年里,我積極工作,團結(jié)同學,時刻關(guān)心同學們的情況,爭取與同學們在思想上和學習上的共同進步,并且團支部內(nèi)部的氣氛融洽,有著強大的凝聚力,給人一種蓬勃的朝氣。我工作從不敢有絲毫的怠慢,我兢兢業(yè)業(yè)的完成學院和老師布置的任務(wù)。我積極組織班級活動,得到同學們的認可。同時我也被評為“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干部”和“優(yōu)秀團員”。

  三、學習情況

  作為一個學生,最本質(zhì)的工作就是學習,這也是時刻銘記于心的事。我認真上好每一堂課,并認真做好筆記,及時完成作業(yè),并虛心向同學請教,并取得理想成績。刻苦鉆研專業(yè)知識,不放松對專業(yè)知識的學習,還不斷鞏固自己已學的`知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,我很清楚,只有不斷充實自己,才能使自己融入這個社會。大學至今,每個學期都獲得校綜合獎學金。我在大三的兩個學期榮獲二等獎學金和二等獎學金各一次。我知道自己還有很多不足的地方,也有著提高的空間,我會繼續(xù)努力下去。

  四、生活情況

  大學不僅是學習高等教育的地方,也是學習怎樣生活的地方,我沒有任何的不良嗜好,作息時間規(guī)律,生活習慣積極向上。日常生活中,我團結(jié)同學,樂于助人,待人誠懇,是同學信任的伙伴。在外求學,我盡可能節(jié)省每一分錢,為家里減輕負擔。生活上不和別人攀比,積極學習有用的生活知識,爭取為以后的獨立生活打下良好的基礎(chǔ)。

  我深信在以后的日子里,我會更加努力的學習和工作,為同學們服務(wù)更多,自己也鍛煉更多。無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有用益的優(yōu)秀大學生。事在人為,相信時間將會驗證著一切!

優(yōu)秀班干部主要事跡4

  小唐同學品學兼優(yōu),尊敬師長,團結(jié)同學,為人正直,樂于助人,無私奉獻,是一名優(yōu)秀的班干部。20xx年獲得校級“三好學生”。20xx年獲得校級“優(yōu)秀班干部”。20xx年獲得校級“優(yōu)秀班干部”。20xx年和20xx年分別獲得校級“優(yōu)秀讀書筆記”獎。

  其主要事跡如下:

  熱愛學習,樂于助人。小唐同學是一個非常熱愛學習的.學生,上課從未遲到,能夠認真聽講,按時完成各項作業(yè)。有時間就主動幫助那些需要幫助的后進生,獲得了班主任和各科老師的一致好評。

  課外學習,不甘示弱。在充實的學習之余,他還不忘豐富自己的課外知識。博覽群書,喜歡科研。將課堂上的理論知識運用到實踐中來。

優(yōu)秀班干部主要事跡5

  李XX是柏山小學六年級學生,今年十三歲,現(xiàn)任本班班長兼任學校少先大隊隊長。家住農(nóng)村。她是一個品學兼優(yōu)的好孩子,也是老師的好助手,可稱是學生的楷模。有關(guān)她的事跡很多,在此僅列舉部分簡略介紹。

  一、優(yōu)秀的`品德、優(yōu)異的成績。

  李XX同學自小學二年級開始就一直擔任班長、學習委員干部,曾先后七次獲過縣、鎮(zhèn)、校等各級三好生,優(yōu)秀學生干部或優(yōu)秀少先隊員,得到老師和學生的一直好評。她聰明靈活,各科學習成績一直都是學生中的佼佼者,每次期末統(tǒng)測,她的成績都是名列前茅。在縣、鎮(zhèn)舉行的朗誦、書法、英語等各項比賽中先后多次獲獎,得到廣大師生和社會的高度評價。

  二、樂于助人、是老師的好助手。

  李XX同學在學習和生活中曾無數(shù)次地幫助過很多同學,特別是進入六年級以來。

  在一次數(shù)學測試中,有幾位后進生在這次考試中成績很不理想。課后她走到辦公室對老師說:“老師,我知道您一定費勁,就讓我來輔導(dǎo)這幾位同學吧”隨后她主動承擔起為這幾位后進生輔導(dǎo)的任務(wù)。她每天到學校第一件事就是檢查他們作業(yè)情況,充分利用中午時間為他們輔導(dǎo),幫他們補缺補差。有時為了讓他們都聽懂,幾個中午連飯都沒吃。當問起她時,她總是說:“我不餓,我必須讓他們聽懂。”功夫不負有心人,下一單元檢測,這幾位同學成績有了顯著地提高。她這種助人為樂的精神,老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。

  李XX同學不但關(guān)心同學們生活學習,而且對班級工作有較強的集體榮譽感。在一次全校衛(wèi)生評比中,第一名被五年級奪去了。得知消息后,她一頭撲在桌上傷心地哭起來。隨后來到老師跟前說:“老師,對不起作為班長,未能保住第一我有責任”一句簡單的“對不起”體現(xiàn)著她對班級工作的高度負責和較強的集體榮譽感。

  三、李XX同學無論是在學校、家中、社會上都很有禮貌,孝敬體貼父母。

  父母在外干農(nóng)活,弟弟還小,她主動承擔起家務(wù)活,幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說長大了一定要報答父母,報效祖國。

  總之:李XX同學愛學習、愛勞動、樂于助人,有很強的上進心和責任心,是個地地道道的品學兼優(yōu)的好學生,班級的好干部。

優(yōu)秀班干部主要事跡6

  黃xx,女,204班班長。一個多才多藝的小美女,喜歡跳舞,畫畫,特別擅長唱歌。

  在家里,她會為辛苦一天的爸爸、媽媽端一杯水,捶一捶肩,當媽媽貼心的小棉襖,當爸爸的最愛的開心果。

  在學校里,她熱愛204班這個團結(jié)有愛的大集體,積極幫助有需要的.同學,尊敬師長,配合老師們開展工作,是老師的一名得力小助手。同時,在學習上她刻苦鉆研,敢于且樂于向老師提問,每次知道做題方法后還熱心地充當小老師,將知識散播開來。

  204班曹老師常說:“咱們班有黃xx,我真的輕松一截!”

優(yōu)秀班干部主要事跡7

  該同學刻苦學習,認真工作,發(fā)奮使自己各方面的潛質(zhì)都得到鍛煉和提高。

  在學習方面,勤奮發(fā)奮,刻苦鉆研。學習是一名學生的頭等大事,做好課前預(yù)習,遇到不懂的問題會虛心向同學老師請教,和老師、同學一起探討。上課認真聽講,課后認真復(fù)習,獨立完成課后作業(yè),從來沒有無故缺課現(xiàn)象,從不遲到、早退。平時沒有課的時候,就在圖書館或者教室看書。遇到同學們有不懂的問題能認真耐心為他們解答,為他們講解。正是這種認真的學習態(tài)度,該同學在學習方面取得良好的成績。連續(xù)三年被評為校“三好學生”。

  在工作方面,該同學熱情大方,腳踏實地。本著熱心為同學服務(wù),發(fā)奮做好學生工作的態(tài)度,熱情為廣大同學服務(wù),二年級時,加入了班委會,擔任體育委員一職。在這一年的工作中,該同學對工作盡心盡責,得到了老師和同學的一致好評,自己的工作潛質(zhì)也得到了提高。擔任體育委員時,雖然剛開始時工作有些磕磕絆絆,但是最終在老師同學的支持下還是堅持下來了,而且還有效同學進行體育鍛煉。在四年級的第一學期成功競選為大隊委員,工作比平時多了不少,但學習上還是不能落下,利用休息的時刻趕快補上,無論在校園還是路上,他都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻年,底被評為優(yōu)秀大隊委員。經(jīng)典對白

  在學校組織的各類活動中,都能用心參加,如到章村烈士陵園掃墓活動,參觀交口水庫,參觀毛家坪水廠,在3月5日那天在校輔導(dǎo)員劉老師的帶領(lǐng)下到官池小區(qū)打掃衛(wèi)生,學習雷鋒精神,每次活動結(jié)束后,他都會寫一篇自己的感受和心得,不斷提升自己的實踐潛質(zhì)。認真完成假期的手抄報和小制作任務(wù),還能和班上的幾個同學在寒暑假來學校打掃衛(wèi)生。

  該生不僅僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。他寫得一手端正秀氣的'字,每次出班級的黑板報時,他都用心畫報花、寫字,發(fā)奮為班級爭光。從二年級開始練習書法,寫了一手漂亮的毛筆字,多次在學校書法比賽中獲得一等獎,今年還參加了在橫街中心小學舉行的首屆寧波晚報小記者書法比賽。平時在家愛好習作,其中有一篇《這活也不簡單》在銀夢七色筆中發(fā)表,多篇習作在寧波晚報上發(fā)表,以上取得的成績,都離不開平時的發(fā)奮和付出。

  在家里,他能主動承擔一些力所能及的家務(wù)事,提高自己生活自理潛質(zhì),能做的事情都自己做。他是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。網(wǎng)名昵稱

優(yōu)秀班干部主要事跡8

  賀xx,女,10歲,三2班班長。

  在三年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂于助人,團結(jié)同學,以身作則,是父母眼中的好孩子,老師心中的好幫手,也是同學們的好榜樣。

  一、品德高尚、講究文明

  熱愛祖國、遵守公德、講究文明、懂禮貌、習禮儀。在家里孝敬老人、關(guān)心父母、聽話懂事,并且能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學校,作為少先隊員模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,熱愛少先隊工作;在班組中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質(zhì),主動幫助學習上有困難的同學。

  二、勤奮好學、成績優(yōu)異

  學習中勤于思考、熱愛讀書、勇于質(zhì)疑,注重總結(jié)學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,上課時,積極發(fā)舉手發(fā)言回答老師提出的問題。

  三、團結(jié)友愛、熱愛勞動

  在學校,團結(jié)同學,關(guān)心集體,主動幫助同學解決學習和生活中所遇到的`困難,積極組織和參加學校的各項活動。

  四、協(xié)助師長、關(guān)愛同學

  在家里,為了鍛練自己的潛力,自己努力學習做飯、洗衣、打掃房間,自覺學習,主動為父母分憂解難,努力使父母少為自己操心,她學習上自覺刻苦,生活上節(jié)儉節(jié)約,不亂花一分錢,是個非常懂事的好孩子。

優(yōu)秀班干部主要事跡9

  我是xxx學校初二級的xxx,任校學生會主席,班長,班生活委員,并曾任語文,英語科代表。我格活潑開朗,待人隨和、友善,學習積極向上,工作認真負責。

  自從成為一名共青團員以來,我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和方向,認真履行團員義務(wù),發(fā)揮團員模范作用,提高個人思想素質(zhì),為以后成為一個社會上優(yōu)秀的人才而努力。

  在學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態(tài)度,善于學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中,我曾獲“成績進步獎”;在不斷努力的過程中,我曾獲“成績優(yōu)秀獎”,并且多次獲得獎學金。六年級曾獲華羅庚金杯決賽全國二等獎,去年獲全國英語競賽門市二等獎。

  作為一名優(yōu)秀的學生干部,我對待工作認真勤懇,積極負責,認真聽取同學的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作,對于班級管理的日常工作和團委學生會及文學社的工作,都能有較好的處理,多次被評為“學校優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀班干部”、等。作為學生會主席,我?guī)ьI(lǐng)各位學生干部積極做好文明班評選,文明宿舍評選,學習小組pk賽等年級活動。

  在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結(jié)同學,并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的.活動,曾多次被評為“金少年”,而我所在的宿舍也曾多次被評為“文明宿舍”。

  就像一片四葉草,在我看來,第一片代表我要做個十分優(yōu)秀的學生,第二片代表我要做個負責的班干部,第三片代表我要做個孝順的孩子,那么第四片就是我的成功了。四葉草不容易找,這些任務(wù)看似簡單卻也需要毅力,我會努力找到我的四葉草。

優(yōu)秀班干部主要事跡10

  我叫小柳,今年9歲,是八里灣鎮(zhèn)中心小學四年級一班的小班長,也是老師的左膀右臂。

  當班長可不容易,最重要的是做到以身作則。首先,學習成績必須好。好的學習成績當然離不開好的學習態(tài)度,你看,課堂上坐得像小松樹一樣筆直、目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師的人當中必定有我,課堂上我可是全神貫注地聽講,這樣才能保證老師講授的知識當堂消化。當然,僅僅課堂上認真聽講還是不夠的,課后老師布置的作業(yè)每次我都保質(zhì)保量地完成,以更好地鞏固所學知識。

  其次,言行舉止做表率。身為班長,我時時刻刻提醒自己要注意言行,因為全班同學的眼睛都盯著我呢,我可不敢有絲毫閃失。為此,我牢記老師的教導(dǎo),做一個品行端正、是非分明的人,從而也贏得了同學們的贊譽。

  再次,大小事兒歸我管。班長在很多同學看來是一份至高無上的尊容,但在我看來,身為班長就意味著要承擔更多的責任。學習、紀律、衛(wèi)生、行為習慣……我都要管,稍有疏忽,就會招致老師的`批評,為此,我還哭過好幾次鼻子呢。

  雖然當班長有苦有累,但它鍛煉了我的能力,讓我從各方面更加嚴格要求自己,從而成為更加優(yōu)秀的自己。在今后的學習生活中,我將認真履行班長職責,帶領(lǐng)我們班級走向更加輝煌的明天!

優(yōu)秀班干部主要事跡11

  姚松杉是地利找學校四年級的學生,是個品學兼優(yōu)的好學生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂于助人,團結(jié)同學,以身作則,帶領(lǐng)全中隊隊員嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

  作為班長,她認真負責,領(lǐng)導(dǎo)能力強。每天早晨提前到校督促同學溫習功課,讓班級的學風蔚然成風,中午午自習時間對違反紀律的同學敢于大膽指出。放學后,時常能看到他在幫值日生打掃衛(wèi)生;當老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學們的`“小老師”。每天在老師未下班前他能帶領(lǐng)同學做好自習,并主動為學習差的同學補課;他這兩年來被評為學校的“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”

  他學習勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時,他總能專心聽講,積極發(fā)言,回答問題時,他的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整,同學們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到整潔、質(zhì)量高,得到了全班同學贊嘆不絕。他學習肯努力,成績一直保持在班級的前矛。

  他積極參加體育鍛煉和文體活動。

  她優(yōu)異的成績是同學的好榜樣,她高度的工作責任心是老師的好幫手,得到了老師和同學們的交口稱贊。他的確是個品學兼優(yōu)的好學生。

優(yōu)秀班干部主要事跡12

  一、熱情樂觀、尊師守紀

  XXX同學能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母。尤其是喜愛閱讀當代優(yōu)秀的勵志書籍,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀用心的生活態(tài)度和堅強的意志。她也一向在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。

  對待師長,XXX同學發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫忙她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有張瀛取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。

  對待同學,她從來都是盡力幫忙,以善待人,幫忙同學解答難題,關(guān)心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

  二、學習勤奮,成績優(yōu)異

  進入初中以來,XXX同學就以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座右銘。因而她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,求解疑惑問題,并從中獲益匪淺。現(xiàn)實生活中她還以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。每到開學,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時刻,從不偏科。這樣,在上中學的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級前列;從小學到初中每年都被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;多年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我的未來在明天。”

  同時她能一如既往地做到上課前預(yù)習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想認識上用心要求進步,向團組織靠攏,透過自己的發(fā)奮,在初中的第一學期就光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。

  三、用心認真,工作出色

  雖然XXX同學學習刻苦、勤奮,但是她不會忘記自己是班里的副班長,她能夠發(fā)奮扮演好班主任的助手主角。她一方應(yīng)對于學校布置的各項任務(wù)用心認真地去完成,力求快而好,她所在班級紀律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅。

  另一方面她用心出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉潛質(zhì),奉獻社會。在每年重陽節(jié)來臨之際,她就會帶領(lǐng)部分學生向?qū)W校里的一名孤寡老教師,以示節(jié)日的祝賀,培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。此外,她還能組織同學“學雷鋒”做好事,組織同學向本班的貧困學生捐款等。在XXX同學的組織帶領(lǐng)下,全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢,同時她還把班級的各項勞動任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個助手主角,充分地展現(xiàn)了自己的工作潛質(zhì)。

  在擔任副班長的主角下,她還擔任班級的整隊及司號員。為了做好這項工作,她始終堅持早到操場,組織和整隊,因而,她班的每次出操整隊最迅速最整齊,多次受到學校好評;在學校組織的隊列隊形及廣播操比賽活動中,她聲音沙啞了,她吃著藥依舊堅持在操場與同學們一起訓練,在她的帶領(lǐng)下,在同學們的用心發(fā)奮配合下,她們班在比賽中奪得了第一名好成績,受到了學校獎勵,更重要的是透過這次比賽活動中取得的成績凝聚了人心,激勵了全班同學的士氣。

  在學校安排的工作中,無論是她承擔的學校升旗時的唱國歌指揮手,還是學校參加的各項文藝匯演,她都會用心主動參加,并認真的完成好。

  四、關(guān)心班級、愛護公物

  XXX同學作為副班長,知道以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時刻。為了保證同學們,冬天早到學校的同學能及時的進入教室,她還擔當起班級里的鑰匙管理員,堅持提前到學校到教室,為同學們開鎖教室門。每當班級布置墻報任務(wù)時,XXX同學就帶領(lǐng)同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時刻,但她毫無怨言,她經(jīng)常說:“只要為班群眾爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,她會用心主動地利用課外時刻,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。

  五、敬愛父母,家庭和睦

  XXX同學與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。身為教師的父親,對她也更是能嚴格要求,倍加愛護。加之父母的用心樂觀,互敬互愛,為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的.最大動力,能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。父母是工薪階層,她也許物質(zhì)生活不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎(chǔ),使她能夠無憂地開創(chuàng)自己的未來。

  六、全面發(fā)展,綜合提高

  XXX同學在保證學習成績優(yōu)秀的狀況下還用心參與多種比賽,全面發(fā)展。在20xx年的陜西省音樂獎聲樂比賽中榮獲少兒A組優(yōu)秀演唱獎;20xx年10月在央視《激情廣場》(XX專場)中表演獨唱節(jié)目;20xx年在XX市建市50周年慶典活動中參加獨唱、領(lǐng)唱演出;20xx年--20xx年在XX市廣播電臺少兒節(jié)目中多次擔任特邀節(jié)目小主持;20xx年在第十五屆全國青少年愛國主義讀書教育活動中榮獲陜西省特等獎;20xx年參加陜西省第六屆“春芽杯”中小學藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異成績;20xx年在慶祝XX市建市50周年舉辦的“紅蘋果家具杯”歌手大賽中取得優(yōu)秀獎;20xx年在XX市慶教師節(jié)教職工歌詠比賽中擔任領(lǐng)唱榮獲一等獎;20xx年至今每年都參加市上舉辦的慶六一文藝匯演;20xx年至今每年都參加市上組織的春節(jié)廣場文化活動演出活動;20xx年在XX市舉辦的慶建國六十周年歌詠比賽中,為多個系統(tǒng)及單位擔任童聲領(lǐng)唱;除了這些比賽外,她還參加我市藝術(shù)館組織的各種消夏納涼晚會及每年度的迎新春文藝匯演等多達20幾場次;參加20xx年全國中學生語文、英語競賽中也取得了較好成績……這些既證明了她的綜合潛質(zhì)強,同時也鍛煉了她,使其有了一個更高的騰飛平臺。

  總之,XXX同學就是這樣一個洋溢著青春朝氣,開朗自信,尊師守紀、刻苦勤奮、關(guān)心群眾、綜合素質(zhì)高,班主任好助手、同學好榜樣的一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部、好團員、好少年。

優(yōu)秀班干部主要事跡13

  我是機制1002班李xx學生。自入學以來一直品學兼優(yōu)、能力突出,全優(yōu)生,一直擔任班級學習委員職務(wù)。在學校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很優(yōu)秀。德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。

  一、學習勤奮,成績優(yōu)秀

  我在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛。 經(jīng)過辛勤的努力。學習態(tài)度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預(yù)習和課后筆記整理工作,學習目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結(jié)學習經(jīng)驗,不斷改進學習方法、理論聯(lián)系實際,通過不懈努力,取得了優(yōu)異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間。

  二、待人熱情,尊敬師長

  我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,我也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣“優(yōu)秀班干部”。我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進步。

  我能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的'同學,我總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。

  三、能力突出,工作出色

  我從大一開始一直擔任班級學習委員工作。對于班級部布置的各項任務(wù),我總是積極認真地去完成,力求快而好。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,己的理解和主見。作為班級的班長,組織開展了多種主題的班級會議,聯(lián)系實際進行思想討論和理論學習,加強對班級同學的思想教育,并引導(dǎo)非團員積極向團組織靠攏,幫助團支書完成團組織推薦優(yōu)秀學生的工作。

  二、認真學習,努力工作

  在工作方面:我熱心學生工作,本著以人為本的原則,積極協(xié)助輔導(dǎo)員管理班級的日常事務(wù),做事不拖拉,以“今日事,今日畢”為原則。作風嚴謹正派,發(fā)揮模范帶頭作用。組織班級同學參加豐富多彩的校園活動。極大地豐富了同學們的課余生活。得到了老師和同學們的信賴和肯定。

  在學習方面:我能夠勤奮刻苦,注意提高學習效率,培養(yǎng)自主學習的能力,不斷學習新知識,擴展自己的知識面,并取得了優(yōu)異的成績。經(jīng)常閱讀有意義的課外讀物和雜志,交流學習經(jīng)驗。每天晚自習的時候能夠復(fù)習當天學習的知識,并且留出時間預(yù)習明天的課程。

  三、生活樸素,樂于助人

  在班級里,我能夠和同學友好相處,互幫互助,共同進步。積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感強。常常進行自我反思,不但能真誠地指出同學的錯誤,也能夠正確的對待同學的批評和建議,虛心聽取,不斷改進工作方式方法,從而提高自身素質(zhì)和能力。在生活上,該生儉樸節(jié)約,合理花好每一筆錢。若有同學遇到了困難,我能夠伸出援助之手,盡心盡力幫助解決。

  經(jīng)過一次次的磨練,我自己的能力和素質(zhì)得到提高,良好的道德品質(zhì)、端正的思想態(tài)度和身體力行的工作作風,做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展,體現(xiàn)了一名學生干部的基本素養(yǎng)。從今以后我將一如既往地努力學習、認真工作,以熱情和不甘落后的精神,把學習和工作做得更好,成為一名盡職盡責、更加優(yōu)秀的學生干部。

優(yōu)秀班干部主要事跡14

  小邱,女,漢族,中共共青團團員,第一臨床醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)學生,所任職位為年級助理,曾獲得“院青馬工程優(yōu)秀學員”及“校優(yōu)秀學生干部”(兩年)稱號,所屬團隊曾獲得20xx寒假社會實踐活動優(yōu)秀團隊、“新生杯”、“大灌籃”女子籃球團體賽冠亞季軍、第31屆校運會廣播體操第二名。

  從青澀懵懂到穩(wěn)步前進

  大一剛?cè)雽W時,我抱著試一試的心態(tài)報名了年級助理并接受了輔導(dǎo)員的面試,最后成功被錄用。在大家還在懵懂領(lǐng)略大學風光時,我?guī)缀跏且荒_跨進了大學生活。一開始,我對這一職位的理解是做好一名“發(fā)號施令者”,只需簡單地把輔導(dǎo)員布置下來的任務(wù)轉(zhuǎn)發(fā)給班干們,但是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)它更像是一個信息處理中心。每次傳達工作時,大部分內(nèi)容都是大幅文字加上數(shù)個需要填寫的附件,這就需要我將一大段文字拆分理解,充分了解需要做什么、填什么,再將自己感覺拗口的地方先向輔導(dǎo)員詢問清楚,再將工作布置下去。有時候遇到需要同學投票助力或是信息登記的鏈接,我會先自行操作一番,若操作過于復(fù)雜,便制作一份操作指南,方便同學們查閱。而進行資料回收整理時,分隊長們交上來的材料很多會出現(xiàn)格式不齊、漏查漏收的情況,我便會自己花時間調(diào)整格式,以便交到輔導(dǎo)員手上時,這是一份干凈舒服、清晰明了的表格。對我而言,這份工作最難的地方是對人員情況的掌握。于是,我的手機上會常備各種數(shù)據(jù)——少數(shù)民族情況、團黨員情況、新疆籍人員情況、港澳臺人員情況等等以及全年級322名同學的學籍表,以備不時之需,這也是我能在第一時間靈活處理各種表格的原因所在。

  此外,我對新鮮事物的接受能力強,能通過自學來掌握一些軟件的使用,例如Excel數(shù)據(jù)處理、AU音頻剪輯、PR視頻制作等等,且對于一些新穎的APP也能迅速掌握其使用方法,這也使我的工作能力得以提升,努力做到所謂的“一人多用”。在我覺得個人工作作風逐漸成熟時,輔導(dǎo)員向我提出了一個建議:要用更高的標準去約束自己,要“眼里有活”,等到整個專業(yè)能夠在沒有輔導(dǎo)員的情況下也能正常運轉(zhuǎn)時,你才是一個真正優(yōu)秀的班干。

  德智體美,全面發(fā)展

  擁有良好的人際關(guān)系永遠是高效工作的基礎(chǔ)。令我印象很深刻的是剛?cè)雽W初,由于大量的工作輸入,再加上我與分隊長們之間的.不熟悉,我們曾處于一個互相極其不信任的狀態(tài),這樣一種不配合的態(tài)度令新生資料收集的工作難以進行。于是等到工作暫時告一段落時,我將幾個重要骨干拉了一個小群,并嘗試著把大家約出來當面處理工作,工作之余還會買水果犒勞大家。很快大家的關(guān)系得以緩和,都愿意一起參與到工作中來,并相互扶持度過了最艱難的新生入學資料整理的時期。由于我是典型的服務(wù)型人格,對于認識的和不認識的人都喜歡搭把手幫個忙,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)你對他人的善意終究會轉(zhuǎn)換為他人對你的信任,而只有大家都信任你、喜歡你時,他們都愿意配合你完成工作。

  工作學習之余,我也努力提升個人素質(zhì),籃球和唱歌是陪伴我成長的不可或缺的東西。我除了擔任年級助理一職外,同時也是MU音樂聯(lián)盟聲樂部的部長、一臨藝術(shù)團獨唱隊的副隊長、一臨女籃的副隊長。身兼數(shù)職并沒有讓我感到疲憊,反而讓我感到充實。我熱愛舞臺,于是我參加校園十大歌手大賽,并連續(xù)兩年闖入了半決賽;我還為社團和隊伍精心編排節(jié)目,認真跟訓,使得大家在元旦同樂會和團飄晚會的舞臺上大放異彩;我向往勝利,于是我嚴格要求隊員,更嚴格要求自己,所在球隊在兩年“新生杯”和“大灌籃”的比賽中分別獲得冠亞季軍,為學院爭了光。我認為我的特長也同樣對自己的本職工作有特殊的幫助,比如在今年一臨的線上畢業(yè)晚會中,學院要求每個專業(yè)至少出一個節(jié)目,由于臨近考試,沒人愿意攬下這個任務(wù),于是我號召獨唱隊中同專業(yè)的同學錄制了一個音樂短片,解決了班級的燃眉之急,也在晚會中獲得廣泛好評。

  很多人問我,你參與了這么多工作,你不會感到壓力很大、很疲憊嗎?細細想來,壓力自然會有,但是籃球、唱歌、工作、學醫(yī)都是我所熱愛的事物,熱愛能抵擋一切,唯有本著一顆赤誠之心,所有困難才能迎刃而解。在年級助理這一職位上,我承擔了很多的工作,也扛住了很多壓力,但是因為我熱愛這份工作,再多的委屈、再大的壓力我都能堅持下來。

  永遠真誠,永遠善良,永遠熱愛。我會懷著這顆赤誠之心,永遠走下去。

優(yōu)秀班干部主要事跡15

  我叫小張,今年10歲,是八里灣鎮(zhèn)中心小學四年級一班的班長,也是數(shù)學課代表。

  在學習上我聽講認真,愛動腦,愛思考,同時也喜歡表現(xiàn)自己,課堂上經(jīng)常能看到我高高舉起的小手、妙語連珠的發(fā)言,因此我的數(shù)學成績在班上數(shù)一數(shù)二。可我的語文成績總是忽上忽下,很不穩(wěn)定,語文老師教導(dǎo)我要平心靜氣地廣泛閱讀各種書籍,培養(yǎng)對語言的感知能力。我相信憑我的聰明才智,再按照老師的`要求去做,我的語文成績一定會趨于穩(wěn)定的。

  作為班干部,我能夠以身作則,從各方面嚴格要求自己,熱情地為同學服務(wù),做老師的好幫手。我的付出得到老師和同學的認可,被評為“優(yōu)秀班干部”。

  在父母長輩眼里,我是一個懂事的好孩子;在老師眼里,我是一個成績優(yōu)異的好學生;在同學心中,我是一個堪稱楷模的同學。雖然我取得了一點成績,但我是不會驕傲的,我要繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

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