【推薦】考試之后作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的考試之后作文6篇,希望能夠幫助到大家。
考試之后作文 篇1
緊張的其中考試已經過去了,老師念100分的`時候沒有我的字,我的心里真是七上八下的,難過極了,一時的粗心大意給我帶來了這樣的后果,但我想到了《喜羊羊與灰太狼》,灰太狼多次失敗,永遠都不放棄,我以后要努力學習,努力,努力,再努力,作業認真寫,爭取下次考個一百分。
考試之后作文 篇2
考試卷子發下來了,“50分”!鮮紅的分數映入了我的眼簾,我立刻渾身無力癱在了座位上,“這下可完了,回家我可怎么交代啊!”我自言自語地說道。
放學了,我背著“沉重”的書包,低著頭,一步一步地挪向家的方向。抬頭望望天,剛才還晴朗的天空一下子變得陰沉沉的:樹上的樹葉被風吹的“嘩嘩”作響,好像也在嘲笑我說:“只考了50分,哈哈哈……”我不禁捂住耳朵,艱難地移動著腳步。耳邊好似響起了爸爸媽媽批評的聲音,又好似看見一個巨大的`拳頭和巴掌向我打過來!唉,死定了!
到了家門口,我偷偷地打開門輕輕的關上,又躡手躡腳地朝自己屋里走去,真希望立刻躥進屋子里。可是忽然“一堵墻”擋住了我的去路,原來爸爸早已站在我的面前。爸爸見了我就問:“今天不是發卷子嗎?考了多少分?”我不敢回答想繞過他走,爸爸著急了,又堵住了我,問:“快說呀,到底考了多少分啊?”我還是低著頭一聲不吭。爸爸看我的樣子,生氣了,他一把就扯過我的書包,輕而易舉地就從里面拿出了卷子,當他看到卷子上的分數后,臉上的怒氣更濃了,說:“你就考這樣的分數給我們交代啊!你可真行!你快氣死我了!”說著說著就想過來動手打我。這時候,媽媽聽見動靜趕緊走過來,問明情況后,先對爸爸說:“看到這樣的分數我也很生氣,但是光生氣是沒有用的,我們應該和孩子共同找出分數低的原因,爭取下次考一個好的成績!”緊接著又轉向我說:“這次雖然沒有考好,但你不要灰心,失敗乃成功之母,一會兒你看這卷子好好想想是因為粗心呢。還是因為不會,找找原因,好嗎?”我使勁兒地點了點頭!
真慶幸我有這么一個好媽媽,但我也知道爸爸是恨鐵不成鋼。以后我上課一定好好聽講,做題的時候細心再細心,爭取考更好的分數來回報爸爸媽媽對我的愛!
考試之后作文 篇3
煩心事,像過江之鯽一樣,一個接一個。煩啊!
這不,剛考完初一升初二的考試,心好不容易輕松了一些,可是,考完的第三天,嗯!就是6號那天,成績突如其來地降臨了!
“可想而知,考砸了!”對!你認為的不錯,完全正確。就是我要進普通班了!呵,還真是“美夢實現”了哈!這件事,可真“好”!
對嘛,這幾天,我可算是熬過來了,我過得一點兒也不快樂!真的`!每天無數個人問著同樣的一個問題,那就是“哎,你考的怎么樣?”“成績出來沒?怎么樣啊?”
面對這么多的問題,我簡直是要崩潰了!呵,這可真是可笑啊!
爸爸說過這樣經典的話:從實驗班踢到普通班,是可卑的;從普通班進到實驗班,是昂首挺胸耀武揚威的!
呵,還真別笑。現在,我已經有這樣的體會了!還真是沒臉見人了!每天面對著課本,對于我來說,是最大的安慰了!
唉!旅游,玩耍,等等一切的一切,全是我一手籌劃的,全都泡湯了!還真的是無奈啊!
我有時候在想,我就跟狗熊掰棒子似地,撿一個丟一個。把“小科”成績提上去,為什么會把主課成績落下去呢?
這煩心事,這長大,可真的都不好“玩兒”啊!可俗話說“失敗是成功之母”,還是“吃一塹,長一智”的好,亡羊補牢尚未晚矣,畢竟這不是高考,誰又能說這不是好事呢?
考試之后作文 篇4
期中考試后兩天,早上上課了,音樂伴奏著科任老師鏗鏘有力的步伐走進教室,科任老師正皺著利劍似的眉頭端詳著我們全班的分數冊,滿臉嚴肅。
他首先掃視了全班,然后開始上課。不知為何,班里原來都嘰嘰喳喳,怎么今天大家像都吃錯藥似的,氣氛此時變得格外肅穆。
“我首先宣布下這次期中考試的成績,考得不是很好——這句話加重了語氣。全校倒數第一。”我從中聽出了科任老師“嘶啞”的聲音以及科任老師的'些許無奈!科任老師原來帶班可都是順數第一,考這樣的成績分明就是在沾污科任老師的榮譽。不過我更期待我的名次。“周青——647分全校第五,邵健雄639分、王雨627分、方瑤600分……”直至科任老師把全班五名都念完之后,我的呼吸開始變得急促,心跳加速,我欲哭無淚,直至科任老師宣布周雅琴時542分。我想我居然連她也超不過,栽了!心里不由得涌出一股嫉妒、恨的氣流。盼星星盼月亮,終于——曾創,539分。教室里的空氣嘎然而止,科任老師還在講曾創退步了幾名……一個結果把我打下了低谷,我墜入了人生中的失敗與失落中。
我陷入了深思,簡直不可思議。本來還想這次考好了,好好開心開心,炫耀自己,可沒想到開心變成了傷心。留下來的只是默默的愧疚與無奈。
這時考了600分的同桌方瑤,不在用以往的方式看待我,還略帶蔑視的微笑著說:“還有機會,別沮喪……。”“別說了。”我打斷了她的話。此時我再也壓抑不住自己的情緒,大聲怒地吼道:“我知道你考的比我好,這就說你讀書行啊!”但我最近聽她說,她那時候是安慰我,并沒有輕視。
晚上,就連最相信我的爸媽在廣州得知我考得如此差,也打電話把我狠狠地訓了一頓,“兒子,老爸相信你的實力,但你這次考得怎么這差呢!”我想解釋但由不得我解釋。爸爸又一句“你別給我找理由,學習不行就趁早不讀,免得浪費錢。”隨之我又把希望寄托在媽媽身上。誰知道媽媽氣憤的說道:“我們今年過年就回來,看你怎么在學習,真是太不像話了,你這孩子總讓大人們操心,我明天就打電話給你的班主任……。”我自己問自己道,“難道我真的無可救藥了嗎?”爸爸無奈地說:“真是恨鐵不成鋼啊!”
我后悔半學期沒怎么努力,但我始終自信能趕上去。
直到半個月后,我又重新調整心態考了一次數學測驗。103分。我覺得我還不至于到無可自拔的地步。我明白了一個人無論取得多大成績,都不要去驕傲,因為“沒有最好,只有更好”。
我決定今后必須高標準,嚴要求地管理自己,勝不驕,敗不妥,讓自己更堅強,更自信,更努力。
考試之后作文 篇5
風沙沙地吹著。我的眼,是濕潤的。
望著那幾個鮮紅而又明亮的大字,一滴淚悄然而至。沒錯,這是期中考試的分數,曾以自己為驕傲的我,卻笑不出了。看著同學在群里發送的一條消息,忽然感覺沒了學習的意思:朋友們,我們A校的分數出來了喲!我,嘻嘻,680分,全班第一,年級第六,你們考的怎么樣?680分,這個數深深扎進了我的內心。我比她少34分,34分呀!她,葉語婕,在小學畢業考中,以459分的高分,勝過了我,可現在,卻成了34分,我奮力地去追趕,為何差距會變得更大呢?
風習習地吹著。淚水滴在桌子上,浸濕了那薄而白的紙張。此時,內心裝有酸甜苦辣咸的五味瓶已被打翻,只剩下無味。此時的我哭泣著,內心的自卑與痛苦一擁而至,幻化為晶瑩剔透的水珠,爭先恐后地沖出眼眶。我那“得意洋洋”“驕傲自大”的樣子,去哪兒啦?我拿起一塊糖果,向自己的嘴塞去,希望能喚醒我內心的甜味,可是依舊無濟于事。
風寂寞地吹著。“滴答”,這是淚水滴在桌面上的聲響,“哼,哎——”我自嘲兩句,“你什么時候變得如此懦弱了?”說著,撕下兩張白紙巾,擦拭去那久久不愿離我遠去的幾顆水晶。為什么我考得這么差?為什么我要這么馬虎!我的心撕裂地吼著,為什么!
猛然間,我想起了他,“新東方”的`俞敏洪。他曾在文章中寫到:如果說我的生命中有一些期待的話,大概是兩件事帶著我走到了今天。第一件事就是始終要為了進步而去努力,你應該和自己比較——比較一下,今天是不是比昨天有進步。第二件事則是始終都要有階段性的目標。命運是什么?命運就是老天在不經意之間,加施在你身上的一些苦難,以及你是如何面對這些苦難的心態與你所采取的措施。他經歷過這么長時間的醫院治療,比起他我這小小的挫折算什么?
風啦啦地吹著。我想:我為什么要與別人作比較呢?為什么遇到挫折就想放棄呢?為什么不與自己作比較呢?我茅塞頓開,原來,自己太注意分數之間的差距與追趕他人了,而忽略了一個更為重要而又嚴重的問題:沒有真正掌握學習的正確方法,沒有持之以恒的信念。這不正是我缺少的東西嗎?我終于知道為什么了!我轉了轉眼睛,再次拿起一顆精致的糖果,嘗了嘗,哇!真是太甜了!太美味了!我又振作起來,認真分析試卷。
風呼呼地吹著,這時的我,不再郁悶,嘴里彌漫著淡淡的甜味。淚的殘影,也在不知不覺中,消失了。我品了一口檸檬茶,吸一股清香,而那并不引人注目的嘴角,揚起了淡淡的微笑。
考試之后作文 篇6
自從大考考好之后,我就一直心神不寧,總想:我考試考得好嗎?門門功課都優秀了嗎?重重的疑問一直盤旋在我的心間。終于,在1月13日我知道了自己的成績。
頓時,我傷心極了,心想:呀!考這么差,不知道數學優秀了沒有?
很快,我又知道了各科的優秀分。
這些數字幾乎像針一樣扎進了我的眼睛,所以,不禁流下眼淚,心想:數學和科學都差1分就優秀了,怎么會這么巧呢?如果被爸爸知道了,不用想象,結果一定很慘,因為,在爸爸眼里不優秀就是不優秀,沒有什么理由可以爭辯。
現在,我正猶豫不決,該不該把成績告訴爸爸,有辦法了!可以讓媽媽打電話給爸爸,不行不行,媽媽一定會讓爸爸不要說我的,她越是這樣說,爸爸可能就越氣憤,搞不好還以為我讓媽媽這么說的。我心里默默地想著。
不知不覺,我又開始哭了起來,這回,是因為拿不到植材之星而哭的.,老師說過“如果你有一門功課只差一兩分就達到優秀了,而有一門功課考了高分,那老師就會把你考差的那門功課的成績提上去”。而我兩門都沒達到優秀,我是沒希望了!
想到這里,我的心又似乎跳了起來。
六年級:徐林瀟
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