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感念師恩作文初一通用
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的感念師恩作文初一通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感念師恩作文初一通用1
教師,是神圣的,是偉大的,是純潔的,是高尚的。教師為我們付出的實在太多太多,日日夜夜地操勞著,夜以繼日地忙碌著。每一次,當我們踏入失望之中,您都會盡力幫助我們;當我們成功地辦好一件事,您都會同我們慶賀,同我們歡呼,告誡我們不要驕傲……不錯!老師就好似一名園丁,每天辛勤地培育著我們這些祖國的花朵,為了讓我們早日成才!早日成為祖國的棟梁,成為祖國的驕傲!
記得那時我還很年幼,才上小學四年級:那是一個天氣昏沉的下午,我和平常一樣在學校學習。第一節課結束后,我感到有些不適,頭有些痛,還有些畏冷,我知道可能是中午午休時著涼了。可我并未在意,可就在第二節課上我不知不覺暈倒了。孫老師您被同學叫到教室,你伸手摸了摸我的額頭,驚訝到:“宇宇,你發燒了!而且燒得換很厲害!碑敃r的我已有些意識不清,昏昏沉沉,并未應答。于是你急忙用你的外衣把我裹起來,讓同學們繼續上課,便帶著我到學校附近的診所,還給我的媽媽打了電話。直到醫生幫我掛上吊瓶,告訴您我沒事了,您才悄然返回學校。
轉眼間已經下午六點多鐘了,打完吊瓶的我剛回到家,外面就下起了瓢潑大雨。媽媽讓我先休息一會。這時,外面傳來一陣敲門聲,媽媽開門一看,原來是孫老師您。雖然您穿著雨衣,但還是淋濕了頭發,你顧不上接媽媽遞過的'毛巾,從電動車中拿出包,便急切地向我媽媽問我的情況怎么樣了,媽媽問:“孫老師,宇宇好多了?墒悄趺磥砹耍俊蹦f:“我來看看宇宇!蹦說:“快期末考試了,這幾課很重要,所以我來給宇宇補課!蔽覐奈堇镒叱鰜碚f:“嗯,老師,我好多了,我們補課吧。”孫老師您接著說:“好的!闭f完,您才發現媽媽遞給您的毛巾。你擦了擦濕漉漉的頭發,從包中拿出書本和一袋桂圓,一邊給我講課,一邊剝桂圓給我吃。孫老師您給我補課一直到晚上八點。補完課后,媽媽要留您吃完晚飯再走,可您卻說:“不了,這幾天我的兒子也發燒呢,我得回家看看。”說完,您便穿上雨衣騎著電動車冒著風雨走了。望著您遠去的身影,我不禁留下了眼淚……
師恩濃濃,師恩難忘。
感念師恩作文初一通用2
總是悄悄攢下感激,像螢火蟲聚起一點點星光,以此來點一盞照亮無知黑暗的明燈。
而李老師則如同明月,無私地朝我所未知的遠方灑滿月光,徐徐地在所有學子面前展開一張世界地圖,展示出一個嶄新的世界。
辦公室中久陪伴
我最熱衷于跑辦公室的那段時間,可以說幾乎是天天都來,一回又一回地從李老師那帶走幾張額外的卷子。她教地理,于是我有時從她那兒拿去一張省份填空,有時則是一張實實在在的卷子。一來一去中,收獲的不止是她批改過的卷子和不吝嗇的教導,更有日益增加的師生情誼。一次考試后,她在班里公開表揚我,借一件件事向同學們說出語重心長的告誡。我看到,她那雙溫柔的眼里有滿滿的贊揚和殷殷的期望。這更使我下定了要學好地理的決心。
期末考前溫柔言
一次期末考前,我在放學的路上與李老師不期而遇。她遠遠地看見了我,加快腳步走了過來,與我就著對這次考試的猜測聊了起來。因不久前剛考過一張期末卷,其中有一道怪題令我記憶深刻,便借著此次談話向她說出自己的擔憂。她立刻以種種原因和過去的經驗來解開了我的問題,信誓旦旦地讓我不要憂心期末卷子是否會出這道題。后來,果真沒有考。這次對話留給我很深的印象。一次看似普普通通的對話,卻穩住了我那顆因大考將臨而動蕩不安的心。
課題組里促膝談
在有地理課的'最后一個學期里,李老師在班里找到包括我在內的六個人,組成了一個課題小組。圍繞著這個課題小組,李老師花費了很多心血:活動未展開的時候,她給了我們小組很多建議和可行的模板;第一次活動結束匯報成果時,她及時給予了我們足夠的鼓勵,令氣氛更加熱烈……我記得,在一次放學后的會談里,她告訴我們:之所以對活動進程如此上心,一方面是因為課題本身很有趣,另一方面則是因為她希望我們在活動過程中獲得成長。回想起來,她似乎是以一種溫柔而不可忽視的方式,陪伴著我們成長。
滴水藏海,放眼望去,俱是時光聚集起的深情。作為老師,她教我們地理知識,陪伴我們許多個日子;作為學生,我們除成績和一腔深情外,無以為報。她以世界教我,而我將懷著對她的感恩去熱愛這個世界。
感念師恩作文初一通用3
時間在流逝,卻洗刷不了無處不在的師恩。四季在變遷,卻改變不了偉大但是平凡的師恩。師恩非常平凡,平凡的每一位老師都在詮釋它的涵義。師恩偉大,由于師恩的偉大,改變了這個世界的價值觀、人生觀、愛情觀、生死觀、榮辱觀、審美觀和世界觀等。使世界改變了樣貌,讓歷史翻開了新的一頁。師恩,為我們鋪墊起了通向智慧的天堂,人生的道路。
老師,您辦公桌上哪一天不是一堆一堆的作業,多得像一座城堡。您為了我們的作業,把眼鏡戴上了,一個字一個字地給我們批改作業,每一天眼睛都很痛,您卻堅持著,國為您知道不能辱沒了這崇高而圣潔的工作——教師。您時時刻刻地想著為祖國培養人才。您辦公桌的抽屜里的一瓶瓶小藥,就是您忘我工作的光榮見證。書本上,您寫滿了密密麻麻的小字,是您用智慧所寫成的,這些事都是為了我們。
老師,您將您的一生都獻身于光榮的教師工作中,您將您的青春也無怨無悔地奉獻給了教育事業的豐碑上。可能在您看來,您的青春流逝了,可是,在我看來卻并非如此,您的青春而永遠存于天地之間,因為您的青春所創造的價值會隨著時間的推移而升華!
教室里,那一天天一樣的動作,一樣的'形象:老師身上的一粒粒粉筆灰,是時間與歲月為您授予的將星。三尺高的講臺,是您表現的大舞臺。那一塊大黑板,是您展現智慧的銀屏。
老師您與失足的學生講道理,鼓勵他們,叫他們千萬不要落后,在哪里跌倒,就在哪里爬起來。您指引他們去尋找人生中的夢想,您讓他們重振旗鼓,去讓他們邁出堅實的腳步,去完成他們的夢想。當他們完成了自己的夢想,您的兩鬢早已斑白了,您卻非常的高興,國為,您的夢想也已經完成了。
老師,您是一只蠟燭,燃燒自己,卻照亮了我們的道路。老師您是一架梯子,讓我們去摘取那勝利的果實。老師,你是一顆石子,墊成我們通向夢想的高速公路。老師,您辛勤的汗水,滋潤著我們一棵棵小樹,使我們茁壯成長。老師,知識是我們的翅膀,使我們可以在天空上飛翔,而這雙翅膀就是老師您送給我們的。
老師,我衷心地祝愿您一生平安,也感謝您教授我知識!謝謝您了,老師!
感念師恩作文初一通用4
世上有一種人,他們辛勤地耕耘著土地,盡心地做好園丁的職責。他們的名字,叫老師。
老師,是那么不容易,傾盡全力,只為我們的將來。我們班班主任朱老師就是這樣一個人。
作為班主任,朱老師勤勤懇懇,十分關心學生。春游秋游的時候,朱老師會像跟我們一樣大似的與我們一起聊天;平時我們有困惑的時候,朱老師又會像個知心朋友一樣與我們談心。記得有一次,天氣預報說第二天會有冷空氣將臨申城,朱老師就在放學的時候提醒我們說:“明天有冷空氣,要多加件衣服,別著涼了。放學了還不忘對我們班一些家里比較遠的同學說一句:“路上小心點!泵慨斎绱耍铱倳肫鹞业募胰艘渤谖疑蠈W出門的時候提醒我一句:“路上小心。才發現,原來朱老師就像我們的家人一樣,無時無刻在關心著我們,擔心我們的健康與安危。才發現,原來這就是“一日為師,終生為父”的真諦,只不過朱老師是“為母”罷了。
作為語文老師的朱老師,講課上十分生動有趣,幾乎每節朱老師的課都能讓我們開懷大笑。雖然語文作業總是最少的,但我們班每次考試,語文分數總是最高的。朱老師盡心地把她擁有的知識全都傾授予我們。朱老師不會輕易批評學生,總是用很幽默的方式進行告誡,在笑聲中我們也學到了許多人生哲理。
雖然是語文老師,朱老師卻同樣當起了英語老師和數學老師。在發現班里有同學哪個科目不是很擅長時,就會無償地為他補習功課。我們班就有一個同學,剛進中學時,英語很不好,甚至還考過幾次不及格,朱老師發現后,就幫他補習英語音標和閱讀,不會的`地方耐心地教導他,直到他弄懂,幫助他引上正確的學習道路,F在,這個同學的英語成績已經明顯上來了,這要歸功于朱老師呢!
朱老師還經常主動與學生的家長進行溝通交流,為了了解每個學生的具體情況,她甚至放棄自己的休息時間去進行家訪。考試前為學生們加油鼓勁,且用她特有的方式來緩解我們的壓力,激起我們的信心。
有人說,師恩比山高聳,因為老師們無私的付出卻不求回報;我卻要說,師恩比海遼闊,因為老師們擁有著淵博的知識與寬廣的胸懷。感謝朱老師,因為她讓我懂得了,什么叫師恩,什么叫偉大。
感念師恩作文初一通用5
“立正,稍息!”從操場上傳來了一陣熟悉的聲音。仔細一聽,原來是朱老師。這不由使我想起了上個學期的一段訓練。
那是九月份開學不久,朱老師挑選了一些有體育特長的同學,進行訓練。
第一天清早,我六點鐘就來到了學校!班洁!”剛放好東西,樓下就傳來一陣緊急的口哨聲。我一聽,匆匆奔下樓去集合。那是我第一次晨練,有點害怕。害怕什么呢?就怕任務太重。這時,朱老師嚴肅地說:“自己排好隊,饒教學樓跑五圈,跑好后再到這兒來集合。”“?”許多人都害怕地叫了起來。可是師命難違,大家只好隨便排好隊跑了起來。一圈……兩圈……我們整整跑了五圈。跑完后大家都喘起了粗氣,心里都在埋怨朱老師。大概他也看出了大家的情緒,解釋說:“跑步是為了鍛煉身體,提高體能!迸叮瓉硎沁@樣!
這個早上,我們練習了一些基本的`訓練方法,臨結束時,朱老師叮囑我們下午一放學就來接著練。
下午放學,我用五分鐘的時間整理好書包,馬上到訓練場地,誰知朱老師已經到了,有些同學正在操場上跑步。我問朱老師,為什么每天要這么辛苦地訓練,“為了一個目的,在田徑比賽上取得好成績。”
不會吧?參加田徑比賽,這我可沒想到過。但是我還是跑了起來。
第二天一大早,我更早地來到學校。整個校園寂靜無聲,大樹們伸展著枝椏,仿佛剛睡醒似的;電線桿上的小鳥也唧唧喳喳,好象在互相問好。
我走到朱老師辦公室,一看,天哪!朱老師竟然已經到校了,他真負責呀!他不時揉揉眼睛,可能是太早起床,還沒睡醒吧。他正翻著同學們的資料,在看每個人適合鍛煉什么項目。今天,老師只叫我們跑了三圈,做一半的基本訓練。接下來,老師叫我們分別練習一些項目;有練跳高的,有練跑步的,還有一些人在練扔壘球。我和另一個高個子的擲鉛球。我們的有趣樣兒吸引了不少小朋友,大家不時發出歡快的笑聲。只有朱老師一臉嚴肅,還是老樣子教我們。
整整訓練了一個半月,我們都感到十分的疲勞。而朱老師每天最早到校,為我們準備訓練器材;訓練結束,又是他最后一個離開,仿佛永遠不知疲倦。
朱老師,你那么負責,有多少同學在你的培養下取得了可喜的好成績,我們為有你這樣的老師感到自豪!
感念師恩作文初一通用6
春雨綿綿地下著,默默地滋潤著大地,哺育著花朵,花朵因此而充滿生機。園丁辛勤地培育著,細心地修剪著樹枝;樹枝因此而挺拔。慈愛的老師培育人才,學生因此而充滿活力。六年的時光轉瞬即逝,轉眼間我從一個什么都不知的孩子,成長為自尊、自愛、自強、自立、自理的孩子。我忘不了與您相處的點點滴滴,忘不了您的諄諄教導,忘不了您的辛勤培育。
記得那次語文考試,當試卷發下來時,我粗略地看了一下題目,好幾題我都不知如何下手。我把會做的題目草草地做了,剩下不會做的我就指望奇跡的出現。于是就三心二意,東張西望起來。離交卷只有四十分鐘時,我奮筆疾書,在三十分鐘內就把作文寫完了。由于我沒仔細審題,又沒用心寫,卷發下來后,真是后悔莫及。只考了73分。試卷上紅叉叉滿天飛,許多地方都是不應該錯的。二十五分的作文被扣了二十分。您把我叫了上去,問我考試后的感想。我緊張萬分,心想:這下玩完了,都怪我上課不認真,做題不用心,只考了73分,真丟人!您和顏悅色與我地交談,是我明白了:只有腳踏實地,才能學好功課。之后,您還幫我分析了失分的原因。我被您的真情深深感動。在第二次考試中,我的學科成績趕了上來,考了83分,雖然并非很好,但與上次相比,進步很明顯。老師請您相信,我會再接再厲,取得更優異的成績。
還記得那次運動會,我信心滿滿地去參加跳高比賽。心想:這次比賽我一定能拿第一。在一次又一次的篩選后,運動員由原來的8人篩選到了現在的'3人。我只覺得自己的體力漸漸不支,力度也沒有原來大了,可對手依然身如矯健的飛燕。在最后一次決定名次的決賽中,冠軍我與擦肩而過。可您并沒有因此批評我,還給我以鼓勵,讓我重拾信心。告訴我:人生可以有99次挫折,但不可以有1次喪失信心;只要生機不息,總會開出絢爛的生命之花。
您用自己的青春換來了我們的知識,用時間換來了我們的成長,老師,您像燈塔,照亮我們前進的道路,不管以后我們走多遠,我們都不會忘記您!
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