科技作文（通用）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的科技作文6篇，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　告訴你吧，今天我們四五六班要去科技館參觀，還要去看4D電影呢！

　　第二節課一下課，我們就排好隊伍，來到了科科技館。再來的路上，我們都懷著好奇的心情，盼望著科技館。一進大門，往右手邊的有一個沒有源頭的水龍頭，大家看到后都非常的驚訝。聽導游說，它中間有一根透明的水管，水從里面流上去，再從外面流出。

　　“真是從天而降呀！”我自言自語地說道。

　　來到二樓，就是蘇頌紀念館了。走進大門，一看就知道非常的壯觀，我映入眼簾的是：在門地前方有一座蘇頌的雕像，據說蘇頌活了年。向前走，右邊有八幅銀雕，銀雕下面的柜子里有蘇頌的'作品。往左走，向右看有蘇氏大宗，它可是古代的房子，往左看是水運儀象臺，它高12米，寬7米。水運儀象臺旁邊有一臺地球儀……

　　來到三樓，樓梯前就是科普活動是了，里面有高清電視；有方便遙控；有視錯覺；還有立體畫。向前走在往右走就是基礎室和體驗室，里面有許多科學小游戲。在基礎室里猜生肖；有最速下線，還有小熊貓走鋼絲等等小游戲。在體驗室里有龍卷風；有渦旋；有有趣的空氣泡；有熱氣球；有無弦琴等等小游戲。當我們還沒參觀完之后，

　　“五班的集合了，五班的集合了！”一位女導員說道。

　　當全班同學到齊，卻還沒安靜下來后，

　　“接下來我們要去看4D電影—個好好好。”一位男到游說道。

　　“耶”一些人說道。

　　那些沒有說話的人有可能是太吵了沒聽見，也有的可能是把男導游的話當耳邊風。等安靜下來，男導游帶領大家來到四樓。

　　四樓就是4D電影了。當看見著一目時，大家多興奮得不得了，可聽見六班的女生說很恐怖的。等六班還沒說完，我們就陸續地走進大門，站在右手邊的男導游給了我們一人一個眼鏡。

　　“哇！這眼鏡也太大了吧！”我心想。

　　當我們坐下時，電影就開始了。

　　“大家要把眼鏡戴上比較精彩！”鄭老師說道。開始了，突然有好幾只恐龍向我們跑來，椅子震動了好幾下。后來又一只恐龍掉進了一個洞里，一條大蛇向我們走進，

　　“呀！”有人說道。

　　“不要過來，不要過來！”又有人說道。

　　忽然，那條大蛇噴出水來，把我們噴得滿臉都是。又來了甲蟲向我們爬來，我們都嚇了一大跳。最后恐龍走出了山洞，我們看見了一只只蝴蝶向我們飛來，我們都爭先恐后地用手去抓蝴蝶，我知道這是幻影，可實在是太美麗了！

　　最后我們返回一樓，去兒童樂園，一進大門，我們可以自由活動。我玩了許多游戲：有自行車；有噴火；有踢足球；還有拍蝴蝶……八分鐘過了之后，我們排著隊伍走出了大門口，雖然參觀已經結束了，但是今天下午我們玩得非常開心。

　　科技，是創造未來的東西，我們應該學好科學技術，創造祖國美好的明天。一路上，我還再回味科技館的一切。啊！科技館讓我學到了許許多多的知識，讓我的生活增添了一份快樂！

科技作文 篇2

　　現在的科學技術是越來越發達。現在人們出門絕大多數的人都不帶現金出門，都是拿著手機直接付款。

　　科技帶給我們很大的便利。比如:現在買菜可以網上購物；吃飯也可以在網上下單，有外賣小哥直接送到家，還可以在網上購票，電影片、火車票、飛機票在網上都可以購買。

　　在有一年春節，我們全家去北京，我看到姐姐在前一天的晚上在看手機，第二天之后我去火車站看到了購票處，我問姐姐：“姐姐，咱們不用去買票嗎？”姐姐笑著說：“我剛才已經買過了。”我非常吃驚對姐姐說：“買火車票不是要有很多步驟嗎？”姐姐故意不告訴我，在旁邊指了指，我看了看，原來有一個窗口是手機購票的.。我心里一驚，手機還能購票的嗎？到北京之后，已經到晚上了，我們去了一個酒店，姐姐出示了手機上的東西又出示了身份證，就直接給我們門卡了。放了行李之后去吃飯，姐姐點了很多，但是付的錢很少，難道手機購物還可以打折？原來啊，是姐姐手機上有代金券。

　　科技給人們的便利不少，并且人們也喜愛這種方式，這種更節省時間的方式。

科技作文 篇3

　　讓我來告訴你世界上最先進超的房子，這房子絕對是獨一無二的。

　　房子的門堅固無比，就算是坦克也難于攻克，只有能通過檢查才能過去，而這門卻能把外人心里想什么，這門都知道得一清二楚；還有你做過的事情也逃不了它的法眼，這門絕對安全可以做到萬無一失。

　　如果你想睡的話，這里有成千上萬的床，直到你選到一個合適的床為止。萬一你失眠了，這床會唱出動聽的'歌，你就安心的入睡的；如果你正好受了傷，家里又沒人，肚子又餓，床旁的機器就立刻做出美味佳肴，保證讓你直流口水，吃得一刻也不停止。

　　當你想去運動時，這會變成你想要的場地，也有一個模擬的人來跟你比賽，有四關，分別是入門、簡單、困難、終極，要是你四關都打通了，你會得到精美的獎品。

　　當你想看新聞呀、動畫呀，這房子直接把那畫面傳到你的腦子里來，不用花太長時間。

　　見到這高科技沒？這就是最先進科技，我用的信心做證，你會喜歡。

科技作文 篇4

　　在古代，人們的通訊設備十分落后，思鄉心切的游子，想給家鄉的親人寫封信報平安，訴說思念之情，往往要經歷幾番周折。等待的過程是漫長而又煎熬的，短則幾個月，長則一、兩年，有時信送到了，消息卻早已過時了，有時信送到半路卻沒了蹤影。詩人岑參感慨頗深地寫下了“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”的詩句。

　　隨著社會的進步，人們想到了用馬拉車來送信。一輛車由四至五匹馬來拉。這樣的傳遞速度稍快了一些，但對于思鄉情切的游子們，還是太久了。再后來，充滿智慧的古人們設立了驛站，中途為郵差換上一匹快馬，使書信的傳遞變得越來越快！

　　到了十九世紀，人們發明了帆船，發明了汽車、火車等交通工具。這些交通工具使送信的時間又縮短了許多。路程短的，幾個小時就能送達，路程長的，也不過幾天時間，就能將信息快速傳遞。人們的通訊也因此便捷了許多。從此，人們進入了全新的.信息時代。

　　而到了現在的二十一世紀，人們又將傳送信息的時間縮短到了極至。現在，人類發明了手機、電腦，隨便鍵盤一敲，打一通電話，這些時間的長短都是用秒來計算的，再也用不著像古人一樣“烽火連三月，家書抵萬金”。偌大的地球秒變成了“地球村”。

　　科技在發展，社會在發展，人類也在不斷地進步。就單從通訊這一方面來說，人類已經有了突飛猛進的進步。二十一世紀的世界瞬息萬變，我們也要跟著變。要讓自己趕得上時代的步伐，人總是要不斷地學習，不斷地成長，不斷使自己變得更完美。如果不變，就會被社會淘汰。

　　讓我們一起努力，使自己變得更強，使社會變得更美好吧！

科技作文 篇5

　　太陽當空照，花兒對我笑。小鳥說，早早早……在這一個陽光明媚的春日了，我們踏上了春游的路！

　　在車上，不知是誰帶著大家唱了一首《小蘋果》，聲音是那么的優美，心情是那么的愉快，春游的氣氛洋溢在我們的車廂里！

　　到了景點，碧嶺農業現代科技園那幾個金色的打字醒目的展現在我眼前。小鳥在唱歌，蝴蝶在跳舞，像是歡迎我們的到來。

　　第一個景點是盆景園。盆景園里有黑松、刺柏、杜鵑、紫薇、老鴉柿、雀梅、三角楓等許多樹種，數也數不清。園子里的杜鵑花就綻開了她迷人的笑臉，漂亮的小蝴蝶在她們中翩翩起舞，像一個個可愛的小精靈。我前去摘下一朵放在嘴里慢慢嚼，杜鵑花的甘甜沁人心扉，令我回味無窮。

　　接著，我們去玩秋千。在捉泥鰍的地方看到了秋千，著秋千跟平時玩的秋千是不一樣的哦，它可以360度旋轉，同學們在秋千上玩得可開心了，都還想再玩一次。我玩的時候雙手緊緊地抓著繩索，閉起眼睛，右腳使勁一蹬，秋千就蕩了起來。秋千蕩呀蕩，我越來越開心，連小辮子都飛翔起來了。“哈哈哈，飛翔的.感覺真好呀！”我美滋滋地想著。秋千蕩呀蕩，越來越高。我感到自己就像輕盈的小鳥一樣，心里盛滿了歡樂。

　　最后，老師們便帶著我們去參觀瓜果。門前有個機器人，能靈敏地跟人下圍棋，能聽從人的命令在眾多玩具中揀出你想要的東西，還能給我們表演了節目，有舞蹈、京劇、武打等等，他們的表演栩栩如生，跟真人一樣，可真好看！機器人好聰明呀，不過我們人類更聰明，因為我們的科學家能設計無數的程序來指揮他們。哇！好多奇形怪狀的瓜果呀！看得我眼花繚亂。咦！這是什么瓜呀？長長的，青青的，粗粗的，簡直跟蛇沒什么兩樣。原來這就是蛇瓜。你再看這種又滑又圓的瓜，它叫誘圓瓜。雖然誘圓瓜的莖上長滿刺，但它的皮可滑著呢，甚至比雞蛋殼還要滑。從遠處看，誘圓瓜很想雪梨，但又比雪梨圓、劃，十分惹人喜愛。再往前走，只見有許多紅的瓜，黃的瓜，綠的瓜，顏色鮮艷，十分好看，這就是“花姑娘”，有的“花姑娘”穿上了一件紅色的連衣裙，有的披上了黃色的大棉襖，還有的穿上了綠色的衣裳。好像正開心地對我們笑。呀，這些又是什么瓜呀？怎么這么像葫蘆呀！難道是“新型葫蘆？”它們穿著一件綠色的連衣裙，好象在做游戲，又好象在蕩秋千，看誰蕩得高，堅持得最久。它們是多么天真呀！不知不覺就來到了一個巨大的南瓜面前，它就是巨龍瓜，巨龍瓜是橘黃色的，它就是我們日常生活中的南瓜，只是它很大，簡直超出了我的想象，如此大的瓜，兩三個小孩也搬不動，讓人不敢相信。看了這么多奇怪的瓜果，真讓我大開眼界。

　　科技園里還有大片的稻田，田里的水稻可是中國雜交水稻之父袁隆平和他的助手精心培育的最新品種。

　　去了科技園，我感覺科學知識真神奇，可以改變好多事物，我也想做個偉大的科學家了！

科技作文 篇6

　　今天，學校組織我們前往饅頭山頂，參觀氣象科技館。每位同學都十分開心，因為在那里我們可以學習到許多關于氣象方面的科普知識。現在就讓我介紹館內關于氣象的知識吧。

　　走進氣象館的大門，沿著小路向右拐就來到了氣象館的“氣候測量場”。場地上擺著許多測量天氣變化的儀器，有風向標、風速儀、百葉箱、雨量器等。它們在場地上各自堅守自己的崗位。如百葉箱通常放置在場地的中央陰涼通風的地方，只有這樣的'環境才能準確地測量當時的天氣狀況。風向標、風速儀能測量當時風的方向和速度，為人們及時掌握天氣情況。

　　參觀“氣候測量場”后，我們來到電影劇場。劇場里正在播放4D電影。我坐了下來，戴上一副4D眼鏡，原來電影中放映的是關于海底世界生物生活的故事，講述海洋與我們人類息息相關，教育我們要愛護環境，保護大自然。

　　參觀完氣象科技館后，我們依依不舍地離開饅頭山。這次，我們不僅學到了關于氣象的科普知識，而且也知道如何要珍惜大自然給了我們美好的家園。

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