制作小禮品教案

　　在教學工作者實際的教學活動中，可能需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么應當如何寫教案呢？以下是小編幫大家整理的制作小禮品教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

制作小禮品教案1

　　活動目標：

　　1、有關心弟弟妹妹的情感，能自己設計、制作小禮品。

　　2、能選用不同材料不同方法進行制作重難點能選用不同材料不同方法進行制作。

　　3、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。

　　4、在想象創作過程中能用簡單的材料裝飾，體驗成功的樂趣。

　　活動準備：

　　1、教師和幼兒用廢舊材料制作道具、服裝，如用包裝紙、舊報紙做衣服和帽子，用彩帶做成表演用飄帶等。

　　2、欣賞幼兒園、家長為自己以及同伴送的各種禮品。

　　3、《幼兒畫冊》（第二冊P35）。

　　活動過程：

　　1、談一談過節了，我們收到了哪些禮品，體驗大家對小朋友的關心。

　　2、引發為弟弟妹妹做禮物的愿望。我們怎么關心小班的'小朋友，我們可以為他們送什么禮品？

　　3、幼兒交流自己準備制作的禮品名稱，用什么材料、什么方法制作的等。

　　4、幼兒自由結伴進行制作活動，教師引導幼兒共同選用材料和工具。

　　5、將幼兒支撐的成品放在專門的展臺上，互相欣賞交流，并讓孩子穿戴試用，提出改進方法。

　　活動反思：

　　這是一節手工活動，目的是引導孩子樂意用繪畫、折紙、粘貼等多種方法制作禮物的愿望。并讓幼兒一起討論制作的方法和材料。孩子們通過討論，積極性很高。有了第一環節的討論，再加上師幼共同制作的步驟圖，孩子們在制作時思路更清晰。大部分幼兒能制作出完整的一幅拼貼畫，只有3名幼兒動作較慢，用時長，不過在老師的引導下，最后也完成了拼貼畫。本節課的不足之處：在引導出制作禮物《啄木鳥捉蟲》時，銜接的不夠自然，應和幼兒多回憶、鋪墊啄木鳥這個主題，再交代本節課的學習任務。

制作小禮品教案2

　　一、活動經驗：

　　1、了解京刷臉譜左右對稱的特征，能夠設計出自己喜歡的臉譜。

　　2、掌握用剪刀摳出面具的眼晴、鼻子、嘴巴等鏤空技能，制作面具。

　　二、活動材料：

　　1、多種臉譜范樣若干，印有小旦、小生、花臉的'卡紙，松緊帶等；油畫棒、水彩筆。

　　三、指導建議：

　　1、引導幼兒仔細觀察京劇臉譜，了解其左右對稱的特征。

　　2、鼓勵幼兒大膽嘗試在卡紙上為臉譜五官化妝，并涂上漂亮的顏色，指導幼兒左右兩邊同時畫，力求對稱。

　　3、畫好后，指導幼兒掌握用剪刀摳出面具的眼睛、鼻子、嘴等鏤空技能。

　　4、重點關注幼兒使用剪刀的技能，繪制的面具左右是否對稱，用色是否大膽、有新意。

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