演講比賽的策劃方案
為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的演講比賽的策劃方案,歡迎大家分享。
演講比賽的策劃方案1
一、活動目的:
芙芮婕服飾的創立與發展凝聚了我們全體員工的智慧與汗水,也承載了我們的夢想。公司自1999年成立至今,幾經風雨、幾經坎坷!在全體員工的奮力拼搏下,公司得以迅速發展壯大。為展現廣大員工立足本職、愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌,給廣大員工提供一個展示自我和交流學習的平臺,弘揚公司企業文化,豐富員工業余文化生活,公司決定舉辦此次“我與企業共成長”主題演講比賽。
二、演講主題:我與企業共成長
三、比賽時間:20xx年10月12日(暫定)
四、參與對象:公司全體干部、員工
五、演講時間:每人3-5分鐘
六、比賽地點:設計部(初定)
七、獎項設置:
1、一等獎1名;證書+獎品:(待定)
2、二等獎2名;證書+獎品:(待定)
3、三等獎3名;證書+獎品:(待定)
4、優秀獎3名,證書+獎品:(待定)
5、最佳臺風獎1名,證書+獎品:(待定)(此獎項與上述獎項不沖突)
八、比賽規則:
1、演講順序由選手抽簽決定。
2、評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名。最佳臺風獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)。
3、脫稿演講,時間不超過5分鐘。
九、評分標準:
采用百分制計分方法評分,去掉一個最高分和一個最低分后,用所得的`平均分為該選手的最后得分。
演講的評分依據分為四項:演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象。(評分表見附件1)
1.作品內容(40分):選手做簡單自我介紹,結合省汽運集團或本企業的實際,內容緊扣主題,主題鮮明深刻,格調積極向上。
2.語言表達(30分):要求聲音洪亮、口齒清晰,普通話標準,表達流暢;能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧,聲情并茂,富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。
3.形象風度(20分):上下場致意、答謝。要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的精神面貌。
4.綜合印象(10分):由評委根據選手的臨場表現做出綜合演講素質評價。
十、要求:
1.請各部門領導對本次活動給予高度重視,認真做好組織發動工作,把活動要求傳達到每個員工。
2.人員要求:本次比賽要求各單位各選派1名以上(含1名)員工參加。
3.統籌安排:請各部門領導認真做好參賽人員的選拔指導工作,對稿件進行嚴格篩選,努力提高演講質量,使活動能達到預期的效果。
十一、活動策劃過程節點:
(一)活動階段示意圖
活動示意圖
演講比賽
10月中旬
收集報名表
演講稿件
10月上旬
演講通知
9月下旬
(二)策劃活動各個階段的時間節點
演講啟動通知:20xx年09月25日
報名表收集、演講稿篩選與審定:20xx年10月08日
演講比賽、頒獎:20xx年10月12日(暫定)
十二、活動執行:
主辦部門:公司總經辦
協辦部門:人力資源部、行政部、企劃部
評委名單:(初定)
鄭總、包總、曹總、肖副總
十三、主持人:(初定)
張冰霞、施曉軍
十四、物料籌備與場地:
條幅1條(芙芮婕服飾“我與企業共成長”主題演講大賽)、獎品、證書、飲料(礦泉水)、電容式話筒、音響、投影儀、攝影拍照(企劃部信息小組負責)、桌布、簽到本與桌子
十五、獎品采購:
(一)執行人:
1、施曉軍:演講整體活動費用申請
2、湯君真:采購獎品(施曉軍協助,同時可隨工作需要調用行政部部及人力資源部門人員)。
3、游中虹:協助施曉軍做好前期的宣傳和工作流程。
(二)組織機構:演講大賽組委會:
1、曾勤斌:大賽組委會主任;
2、何婷婷:參與需要的環節,輔助同事工作。
十六、新聞配合與跟蹤報道
負責:施曉軍
演講大賽通知;
演講大賽精彩圖解與報道(重點對于領導的采訪);
演講大賽結果報道及采訪獲獎人。
演講比賽的策劃方案2
__大學______院學生會_____部
二零一一年十月一日
演講主題:“自強不息鑄造大學夢想” 演講時間:10月××日
活動地點:旅游學院多功能報告廳 宣傳地點:第二食堂外 舉辦單位:__大學___學院
一. 活動目的
1、調動全院師生的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚競賽的優良傳統.
2、增進思想交流,豐富大學生活,為更多同學構建一個展示自我的舞臺;3、給同學們搭建提升自我的平臺,號召同學們積極參與,帶動身邊的人自立自強,正視生活中的困難與挫折,合理規劃大學生涯,科學定位人生,讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來,樹立信心,勇敢面對新的挑戰,重塑新的自我。
二. 活動簡介
本次活動面向海大大一到大四全體學生,具體分為初賽和決賽兩部分。便于同學們在大學生活的開始階段就及時且準確的給自己一個定位,重視自身能力的培養,自強自立,合理規劃自己寶貴而重要的大學生活,同時增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入了解,從心里上激發同學們對學習事業的熱愛和自身能力及素質的提高。
三. 活動內容
(一)活動前期:
1. 賽前宣傳:由院學生會學習部以多種方式對本次活動進行賽前宣傳,包括:校園網站、學院廣播臺、印制海報、宣傳單等。
2. 初賽前的宣傳通知,發布演講比賽的相關規定和具體信息,邀請評委,組織學生報名參加比賽,并公布賽事進程和一些獎項設置。
3. 賽前積極聯系參賽選手,以抽簽大家的出場順序,并將賽場規定告知大家,望各位選手注意。
(二)活動中期:
1. 初賽:初賽時間定于20xx年10月××日左右,地點初步定于旅游學院多
功能報告廳,鼓勵負責人員認真準備、積極籌劃。
2. 初賽后公布進入決賽選手名單和時間,鼓勵大家積極配合。
3. 實行一對一跟蹤,派遣干事跟進進入決賽的選手,保證選手對決賽的基本信息能無誤掌握。
(三)活動后期:
1. 決賽時間定于20xx年10月××日,地點旅游學院多功能報告廳,工作人員必須保證提前借用。
2. 賽前安排彩排,讓選手熟知比賽流程,并做好對會場的各樣布置,以及后臺的充分準備。
3. 活動后對整個策劃進行總結,凝練精品以作存檔傳承。
(四)報名須知
1.報名時間:10月××日~10月××日
2.報名方式:由各班班長及團委統計報名人數,10月××號之前將報名表上交到學習部,報名表附選手姓名、班級、學號、打印版演講稿件、聯系電話。
(五)活動具體流程
初賽:1.主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。 2.主持人介紹比賽的'規則、評分細則。
3.比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。 4.其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
5.在每4位選手參加完比賽之后,中間穿節目,調節比賽氣氛。 6.待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。
7.評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果,公布進入決賽的選手名單(10名)。
決賽:(前期流程同初賽)
3.比賽開始,決賽的選手在演講前通過VCR或PPT的方式進行一段個人特色濃厚的自我介紹。
4.每位選手演講完后評委進行點評,待所有選手演講完畢邀請評委代表上臺總結,同時工作人員進行統分。
5.評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果
6.根據得分高低確定獎項,公布獎項,上臺頒獎。
7.主持人宣布比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。 8.工作人員負責做好后期工作。 (六)比賽要求:
1. 演講作品要求:體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能正確反映大會主題。
2. 表達形式新穎多樣,有獨創性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據個人思想,抒發自己的感想。
3. 必須脫稿演講,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。
4. 時間限制:每位選手的演講時間限時5分鐘。
5. 比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到5分鐘視為棄權6. 復賽附加要求:選手在演講完畢后,由評委老師就演講內容提問,選手須 在1分鐘內做出即興回答。 (七)評分標準:(滿分100分)
● 儀表形象:(20分)
1.著裝整齊,大方得體。(10分) 2.姿態自然,動作適度。(10分) ●演講內容:(50分) 3.原創演講稿。(10分)
4.主題鮮明,符合主題內容。(15分)
5.內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(20分) 行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分) ●語言藝術:(30分)
6.發音標準,流利。(10分)
7.節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
8.表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)(八)獎項設置
一等獎:一名,證書,獎品
二等獎:二名,證書,獎品
三等獎:三名,證書,獎品
風采獎、創意獎、內容獎、人氣獎:各一名,證書,獎品
四.注意事項
1. 專設應急小組,處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。
2. 如遇到觀眾擾亂賽場秩序,先進行警告,如繼續無視賽場紀律,驅逐出場。 3. 選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容,如遇此種情況出現,主持人對其進行警告,如繼續進行,取消其參賽資格。
4. 參賽選手必須提前十分鐘到場,以便工作人員進行安排,如有問題請與承辦方聯系。
5. 活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序,保持全場安靜,并要求把手機調到振動或關機狀態。
五.經費預算
共計:1571元。
演講比賽的策劃方案3
為了豐富學校文化內容和廣同學的課余生活,加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣學生提供一個展現自我,提升自我的`機會和舞臺,高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。
一.活動主題
英語演講比賽
二.活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富學生的課余生活。
〈3〉為學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動,為廣英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
三.活動前準備工作
1、活動時間及場地安排
報名時間:12月1日12月3日
預賽時間:12月3日晚上18點3分開始
預賽地點:辦公樓一樓北階梯教室
決賽時間:12月5日上午8點
決賽地點:辦公樓二樓階梯教室
組織者:李常剛張春玲邊孟玉
2、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名。
3、評和嘉賓的邀請
評:高三備課組長(李克望,魏艷春),高二備課組長(李常剛,高華鋒,張春玲,高素紅,邊孟玉,張京茹)李自俊團書記兼評
嘉賓:秦朝華校長,郝全智副校長,蘇本軾副校長,史乃華副校長,李自俊團書記,張友強級部主任,孫保健級部主任,蔡高欽級部主任。
4、對參賽選手的要求
【1】參賽對象:高二全體學生
【2】參賽人數:初賽每班三人,多者班級由任課教師評選3人。每個級部先初賽選出7人,參加決賽。
【3】選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。
【4】舉止方,表現自然,與觀眾有目光交流。有適當的肢體語言,有才藝展示。
【5】如有背景音樂,則自帶。
【6】自備服裝和道具(如有需要)。
四.演講比賽
1、比賽規則
【1】、比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨,分為預賽和決賽二個階段,預賽在級部內部進行,由各級部自行組織實施,選出5名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。
【2】、賽分為自我介紹,演講比賽,才藝展示三個環節。依據評打分計算出成績,最后頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
2、活動流程
【1】、主持人開場白
【2】、領導講話致辭蘇本軾校長講話
【3】、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
【4】、評點評,有李自俊團書記點評
【5】、主持人宣布比賽成績和名次
【6】、頒獎由領導和年級組長發獎
【7】、活動參與者合影
【8】、主持人宣布活動結束
【9】、按照統一安排依次退場
3、比賽具體過程
第一個環節:選手簡要作自我介紹,約每人1分鐘,由評打分(2分)。
第二個環節:演講總分5分。選手依次上臺演講,約每人五分鐘。
第三個環節:才藝展示總分3分。
第四個環節:演講結束后,由評作總評。并依據比賽成績宣布各參賽選手成績。
五.具體評分細則:(滿分1分)
●儀表形象:(2分)
1)著裝整齊,方得體。(1分)
2)姿態自然,動作適度。(1分)
演講比賽的策劃方案4
一、活動目的
為了提高系廣大學生的口才修養和綜合素質、擴展學生的業余文化生活。更是推動我校素質教育,營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的`平臺,共同進步。校方決定舉辦“青春無限好”主題演講比賽。
二、活動主題:“青春無限好”主題演講
三、參賽選手要求:
(1)在校學生,性別年齡不限
(2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內容積極、健康、向上。
(3)如有背景音樂,則自帶光碟。(4)自備服裝和道具
四、參賽人數:
選拔賽自由報名,每個系2—3人
五、時間及有關場地安排:
時間:20xx年3月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)
4月1日公布錄音選拔賽名單
4月3日錄音選拔,根據報名情況分批進行
4月5日上午公布錄音選拔前12名名單,同時,中午12:00進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)
4月9日交演講稿(電子版,打印版)、電子版照片到聯系人處
4月11日星期四晚7:00(演講比賽)
地點:廣播站(錄音選拔)2樓報告廳(演講比賽)
六、比賽環節
比賽分為兩個環節:錄音選拔及演講比賽。
1)錄音選拔:
錄音選拔出英語發音純正、有英語演講才能的人,其前12名參加演講比賽。
2)演講比賽:
(1)比賽流程:
比賽由二部分組成:
a、先進行命題演講(限時3分鐘),命題演講結束后,評委提問1—2個問題,選手回答限時1分鐘。
b、即興演講(選手準備30秒,回答限時2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評委們用英語提問,可以是與主題有關的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應變能力和對英語的運用能力。
(2)評分標準:(滿分100分)
●儀表形象:(20分)1)著裝整齊,大方得體。(10分)2)姿態自然,動作適度。(10分)
●演講內容:(50分)3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術:(30分)6)發音標準,流利。(10分)7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
(3)評分規則:評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)
七、獎項設立:
一等獎1名(同時獲英語之星稱號)二等獎2名三等獎3名鼓勵獎若干名
同時在此比賽中設立最佳臺風獎,最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)
頒獎:比賽結束后,頒發獲獎證書和獎品
八、宣傳準備工作
1)3月18日將此活動通知各院系分團委研分會,希望各院系協助組織有此方面特長的同學報名參加,每個學院推薦2~3位同學。
2)通過我校團委、學生會向學院團委、學生會發邀請函,協助報名。
3)3月19日起將張貼“青春無限好”主題演講比賽海報在BBS上發貼,宣布大賽報名正式開始。報名截止于3月28日中午12:00。
4)做好宣傳工作。
5)3月28日左右將再一次張貼海報
6)4月3日左右進行初賽。
九、主持人的選定(組委會負責)
比賽選男女主持人各一名
十、評委和嘉賓的邀請:(組委會理事負責)
1)邀請7個評委參加比賽的評選工作,其中最好有一兩個外教,其中一個外教在比賽后做點評
2)邀請相關院系領導或輔導員,校學生會主管領導做出席大賽嘉賓
3)嘉賓和評委可做頒獎人
4)所有評委和嘉賓在11月8號前確定
十一、比賽內容和資料
1)錄音選拔賽的資料由總策劃收集整理并審核確認。
2)決賽即興演講資料由總策劃收集整理制作,
3)為保密起見,不能讓其他人知曉。
4)錄音選拔資料在11月2號前確定,決賽現場抽題資料在11月9號前做好。
5)以上兩人如果參加比賽,則另選人負責。
演講比賽的策劃方案5
一、活動宗旨
旨在通過演講比賽,激發初中生的青春活力,鼓勵他們勇敢追夢,同時鍛煉他們的語言表達能力和思維能力。
二、活動目的
增強學生的自信心和表達能力。
引導學生樹立正確的價值觀和人生目標。
豐富校園文化生活,營造積極向上的學習氛圍。
三、時間安排
報名時間:xx月xx日—xx月xx日
初賽時間:xx月xx日
復賽時間:xx月xx日
決賽時間:xx月xx日
四、參賽要求
參賽對象為全校初中生。
演講主題圍繞“我的青春,我的.夢”,內容積極向上,原創性高。
演講時間控制在3—5分鐘,要求脫稿演講。
五、評分標準
內容質量(40分):主題鮮明,內容充實,邏輯清晰。
語言表達(30分):普通話標準,流暢自然,有感染力。
形象風度(20分):著裝得體,儀態大方,自然自信。
時間控制(10分):嚴格遵守時間限制。
六、具體流程
報名階段:各班班主任組織報名,收集演講稿電子版。
初賽:由語文老師和班主任擔任評委,選拔出復賽選手。
復賽:增加校領導和專業教師作為評委,進一步篩選決賽選手。
決賽:全校公開舉行,邀請家長和其他師生觀摩,評選出優勝者并頒獎。
演講比賽的策劃方案6
為迎接第xx個國慶節的到來,繼承并弘揚偉大的民族精神,培養學生的`愛國主義、集體主義精神及自強不息、拼搏進取精神,增強德育工作的時效性,豐富校園文化內涵、提升校園文化品位,學校政教處、團委、初二級部將舉行“慶國慶,愛祖國”演講比賽。有關事項安排如下:
一、組織機構:
政教處、團委、初二級部
二、大賽評委:
陳xx、李xx、張xx、楊xx、張xx、高xx、杜xx
三、成績統計:
范xx、張xx
四、音響控制:
孟xx
五、活動安排
1.時間:20xx年9月28日
2.地點:二樓多功能廳
3.主持準備:劉娟
六、評分細則
滿分為100分,分演講內容(30分)、表達技巧(40分)、形象風度(20分)、綜合素質(10分)四部分對演講選手進行評分。前三位選手演講后評委小議,并開始評分,評分取整數,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為選手最后得分。
1、演講內容(30分):要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、表達技巧(40分):要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度(20分):要求衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
4、綜合素質(10分):由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
七、設獎設置
根據選手的最后得分評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎7名。
演講比賽的策劃方案7
一、活動主題: 我的中國夢
二、活動目的:
激發同學們積極進取,全面發展,勇攀高峰的熱情,有利于進一步增強同學們開拓進取的精神,增強同學們的自信心,自豪感,成就感,充分的展示現代中學生的風貌和能力。
三、活動內容:
1、參賽要求:
(1)演講作品符合演講主題。
(2)演講必須脫稿。
(3)時間限制:每位選手的演講時間限時3—5分鐘。
2、參賽人員:
13.1鄭晴 范德全13.2陳燕萍楊文浩14.1王秋平 劉杰
14.2王雯 羅雪15.1楊琳宋巧玲15.2曾鈺 許海峰
3、具體分工:
(1)王先軍 李文明:會場布置(負責會場的器材,調試話筒,準備音響,保證賽場的音響正常工作)、海報宣傳、填寫獎狀。
(2)李慶容 黃文剛:負責演講比賽的'人事工作,包括邀請嘉賓陳校長、王志剛主任、宋春毅書記、組織評委,鄧海冰、沈紅軍老師統分等,并擔負聯系參賽選手、抽簽決定選手出場順序等一系列比賽時工作。
(3)鄭曉燕:演講準備
四、比賽流程:
(1)主持人開場白。
(2)選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講(自我介紹、主題演講)。
(3)評委點評并評分,宣布上一輪得分。
(4)主持人宣布比賽成績和名次。
(5)校長總結本次活動。
(6)主持人宣布活動結束。
五、注意事項
(1)比賽順序由抽簽決定。
(2)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。
六、評分過程
(1)得分采用累計形式,每輪得分累加從高到低依次排列,決出:個人一、二、三等獎:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
團體獎:班級兩名參賽選手得分之和排序前三名
(2)整個評分過程力求做到公平、公正、公開。
七、評分標準
分稿件內容、語言表達、儀態表情、時間把握、綜合印象五部分對演講選手進行評分,滿分為10分。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分。
1、稿件內容:3分。
(1)緊扣主題;(2分)
(2)文筆流暢,真情流露;(0.5分)
(3)題材新穎,內容豐富;(0.5分)
2、語言表達:5分。
(1)脫稿演講,語言規范,口齒清晰;(2分)
(2)普通話標準,發音準確,表達流暢;(2分)
(3)事例鮮活,情感豐富,肢體語言,激情昂揚。(1分)
3、儀態表情:1分。
(1)衣著整潔,儀表大方;(0.5分)
(2)表情自然,舉止得體。(0.5分
4、綜合印象:1分。
由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價
演講比賽的策劃方案8
一、活動目的:
回想在歷史的長河中,有多少仁人志士,為了正義的`事業而拋家舍業,離妻別子;它們為了歷史的進步而拋頭顱,灑熱血。歷史在進步,文明在進步,人們在一步一步的走向自由,而他們化作了這條路上的基石,化作了把心臟取出來為大家照亮的勇士。在清明節來臨之際為了豐富校園文化生活,發展和提高學生的誦讀能力,培養學生熱愛祖國語言文字的情感,提高學生語文素養,學校特舉辦緬懷革命先烈演講比賽。
二、參賽對象:
1—6年級每班2名學生(各班語文教師確參賽人員。)
三、活動要求:
1、比賽誦讀內容為自選。內容從本學期所學課文中選取,也可以是詩歌、兒歌、散文等,還可以從課外讀物中選取。各班內容的朗誦必須脫稿,時間不超過2分鐘。
2、每次場內只有1名選手進入,其余選手在場外等候,聽從老師調度。前一名選手在比賽時,后一名選手做準備。選手比完賽后,離開比賽場地。
3、比賽分年級進行,采用10分制計分。
4、比賽時可以根據朗誦內容自己配樂(由班主任決定)。
5、觀看比賽的班級注意會場紀律,如有違紀者每人每次扣0.5分,選手遲到每人次扣1分,未到選手不補賽,不計成績。以上內容均將納入團體獎的計分。
四、時間安排:
9月10日上午比賽。
五、獎勵辦法:
1、不分年級設團體一、二,三等獎。
2、分(低高組)年級設個人一、二、三等獎。
六、評比標準:
(一)內容(1分)
自選朗誦作品的內容健康向上、充實生動、有真情實意。
(二)普通話(5分)
1、語音:(共3分)
準確(發音標準、清晰自然,音質好且清脆洪亮)3分,
較準確2分,
基本準確1分。
2、語調、語速、流暢度:(2分)
普通話語調標準,語速、停連、輕重格式處理恰當,節奏鮮明,表達流暢(不磕巴、不回讀)。
(三)情感表達(3分)
情感豐富到位,表達樸實自然,表情生動,態勢語設計恰當。自選內容能采用脫稿朗誦的方式。
(四)臺風(1分)
1、服裝得體,自然大方(0.5分)
2、上下場致意、答謝(0.5分)
演講比賽的策劃方案9
一、活動名稱:中文演講比賽
二、主辦單位:xx學院xx系學生會學習部
三、活動宗旨
本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活,推動我校素質教育,培養同學們對生活和學習的熱情,營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺,共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我系學生會學習部主辦,。
四、活動時間:xx月x日——xx月x日
五、比賽地點初賽:xxxxx(如有改動,另行通知!)決賽:xxxxx(如有改動,另行通知!)
六、賽前準備:
20xx年x月xx日將通知下達各班班長,宣傳部在xx月x日將海報寫出來,宣布比賽報名正式開始。大一新生到各班班長處報名,最后由班長統一報到系活動室,截止日期x月xx日晚。xx月x日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預賽抽簽,并要求預賽必須提前到常
七、主持人的選定:主持人一名,負責演講比賽的流程。
八、參賽選手要求:(1)參賽對象:大一新生
(2)要求演講內容積極、健康、向上;(3)服裝要求:正裝
九、演講主題:以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等
十、初賽安排及籌備工作:
1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份,宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。
2、xx月x日下午5:30開始布置教室,主要由本部室人員負責。
3、xx月x日晚7:00在教x—xx—x舉行初賽,初賽每名同學的演講時間為3——5分鐘,不設提問。評委若干,評委分別對參賽選手進行評分統計后,選出前16名(依報名參加人數而定)選手參加決賽。
十一、決賽安排:
x月x日晚7:00在xxxxxx舉行演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束后,評委對參賽選手進行評分。
決賽成績除去最高分和最低分,剩余評分取平均分,按平均分的高低排出名次。評分取小數點后兩位,分數相同者取小數點后3、4、5位。第一位選手演講完畢,評委現場打分,工作人員統一收集后由統分人員統計,下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢,主持人公布第一位選手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次類推。
比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎和最受歡迎獎。(共七名獲獎者)注:
※
一、要求以及評分標準:
評分采取100分制。命題演講按演講內容(30分)、語言表達(35分)、態勢神情(20分)、儀表形象(10分)、演講時間(5分)5個項目進行,共占80分;命題演講
1、演講內容(30分)觀點正確、鮮明,主題深刻、集中。(10分)角度新穎、選材得當,材料典型、充分;(5分)切合聽眾對象,切中社會現實,針對性強;(5分)邏輯嚴謹,結構清晰,語言生動,說服力強。(10分)
2、語言表達(35分):
語音:普通話標準,吐字清楚、準確,流暢,自然;(15分)語調:停頓運用得當,抑揚頓挫切合演講內容,能準確、恰當地表情達意。(15分)語速:演講流利,有適當的.速度,節奏富于變化;(5分)
3、神情動作(20分):
姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果,不矯揉造作,夸張別扭。
4、儀表形象(10分):
(正裝)服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,風度瀟灑,精神飽滿,態度親切。
5、演講時間(5分):
嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數扣分。
(時間限制為5分鐘,嚴重少于3分鐘或多于7分鐘,每分鐘扣1分,扣完5分為止)
三、比賽流程
初賽:介紹參賽程序和評委——比賽開始——評出名次——宣布決賽名單和時間地點
決賽:領導致辭——開始比賽——在第二個參賽人員結束時候報出第一個參賽人員的分數,依此類推——頒獎——嘉賓上臺總結
注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)
四、注意事項:
1、參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們可能會增加一點即興問答活動內容,對此,希望參賽者賽前要有充分準備。
演講比賽的策劃方案10
一、活動背景
誰不想伶牙俐齒,能言善辯?誰不想舌戰群儒,大展雄才?誰不想幽默風趣,討人喜歡?一人之辯,方能重于九鼎之寶,三寸之舌,亦可勝于百萬雄師!講臺上的口若懸河、辯論場上的獨領風騷、應聘場上的隨機應變,無不體現著口才的重要性。作為大學生的我們,面對競爭日益激烈的時代,是否擁有良好的口才、語言表達能力的強弱,直接影響我們未來的發展!
經調查發現,我們大學生中有相當一部分同學,在公共場合不敢發言,在眾人面前講話時容易緊張、大腦一片空白、說起話來有些語無倫次。而且,有許多同學的普通話說的不夠標準,直接影響與他人的溝通質量。演講,是一種非常好的鍛煉口才、提高普通話水平的方式,同時,還可以鍛煉大學生在公共場合發言的.勇氣,克服膽怯心里!
二、活動宗旨
提高大學生的語言表達能力,練習標準普通話,鍛煉口才,克服在公共場合發言的膽怯心里,鍛煉心里素質。
三、日程安排
本次活動是一次連鎖活動,共分為三個階段:
第一階段:演講比賽前期,我們組織會員進行一次有關演講方面知識的學習、指導,為演講比賽打下基礎。
第二階段:進行演講比賽,指出參賽會員出現的問題,點評不足的地
方,評選出一部分優秀的演講會員,給予一定獎勵。
第三階段:演講比賽過后,利用晚自習時間,組織部分會員到各個自習室進行晚自習三分鐘演講。
四、職能分配
1、外聯部負責活動物品的租借、購買、拉贊助資金。
2、宣傳部負責制作宣傳板報、張貼宣傳海報。
3、組織部負責活動現場的布置、秩序的維護、人員的簽到、
評分匯總等。
4、文書部負責撰寫活動總結、通訊稿,以及活動照片的采集。
五、活動要求:
1、本協會會員除特殊原因外,都要積極參加活動。
2、各個部門做好充分準備,協調工作,做好各自的工作。
六、活動時間
1、晚6:30—8:00進行前期演講知識的學習和指導。
2、晚6:00—8:30進行演講比賽。
3、晚進行晚自習三分鐘演講。
七、活動資金
1、協會內部會員自愿籌集經費。
2、向企業拉贊助資金。
八、財務預算
1、宣傳海報:5元
2、獎品:60元
3、租音響:30元
演講比賽的策劃方案11
一、前言:
為迎合中學本月主題“講文明、樹新風”,橋亭中學政教處、團總支計劃舉辦一次校園演講比賽。
二、活動目的:1、 有利于破除不文明行為,為營造揚榮抑恥的濃厚社會氛圍,和諧的校園氛圍發揮作用。
2、繁榮校園文化,培養學生的主人翁意識,學會從我做起、從現在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起;
3、 選拔優秀的演講人才;
4 、通過演講活動,為廣大學生提供一個互相交流和學習的機會,提高同學們學習的積極性;
三、活動原則:
以“講文明、樹新風”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,參賽者可以從知榮辱、明是非、辯善惡、分美丑、講文明等多個角度出發,寫出對身邊事、身邊人的觀察及感受,并以演講的形式表達對國家、學校的熱愛,對榮辱觀和講文明的認識或思考等。文章要有真情實感,文體不限,文字長短以演講五分鐘為限。
四、活動細則:
1。活動時間:20xx年4月2日下午三點(20xx年3月25日至26日為報名時間)
2。活動地點:學校禮堂
3。嘉賓:雷校長、乾太校長、仲云校長、重良主任、松柏主任、小森主任。
4。主持:陳朗瑩、黃沙
5。音響兼統分:彭志強老師、陳軻
6。評委:邀請中學領導為主要評委,另聯校映飛主任、紅彪老師、李敏老師、子華老師。
7。評分原則:本著公平、公正、公開的`原則
8。參賽選手要求:
(1)橋亭中學七、八年級學生,性別年齡不限,每班需至少提交兩篇
(2)主題為“講文明、樹新風”,題目自選,要求內容積極、健康、向上
(3)如有背景音樂,請自帶曲目
(4)時間限制(演講限時5分鐘, 超過5分鐘時有音樂提示)
(5)遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格
9。比賽規則:a。演講為無命題演講,內容積極向上,感情真摯
b。參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權
c。參賽選手根據編排順序依次上臺演講
d。要求選手用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢
e。本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。
并同時設立指導獎,獲獎的前三等獎指導老師將獲得相應的獎勵。
f.比賽獲獎選手將獲得由橋亭中學頒發的榮譽證書及相關獎品,并加榮譽分。
10。a、評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)
儀表形象:(20分)
1)著裝整齊,大方得體。(10分)
2)姿態自然,動作適度。(10分)
演講內容:(40分)
3)主題鮮明,符合主題內容。(10分)
4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(10分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
語言藝術:(30分)
6)發音標準,流利。(10分)
7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
演講時間: (10分)
11選手參賽形式:個人形式
12。參賽人數:在3月26日之前報名的同學均有參賽資格
13。時間安排:前3天開始做宣傳準備工作
3月25日—3月26號報名
4月1號下午第七節課為比賽時間
演講比賽的策劃方案12
一、 活動背景
為豐富學院文化內容和廣大同學的課余生活,加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,為廣大同學提供和一個展現自我的機會,同時響應學校百年校慶的號召,創建和諧美好,文化底蘊深厚的`校園。我們學院決定舉行此次英語比賽
二、活動目的
1、 提高同學學習英語的積極性,特別是提高英語口語訓練的積極性
2、 加深對英語口語重要性的認識
3、 通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流學習的機會
三、活動時間
預賽時間:待定
決賽時間:待定
四、活動地點
待定
五、活動對象
機械工程學院全體同學、評委六名(外院優秀學生)、嘉賓:湯小松
參賽選手要求:
(1)、參賽對象:機械學院全體同學
(2)、參賽人數:每班一到兩名
(3)、題目以百年校慶為主題,演講內容積極、向上、響應校慶主題。
(4)、舉止大方,表現自然,適當的肢體語言配合。
(5)、如背景音樂等提前上交,必要的 東西自帶
六、前期準備
1、召開班長會議,布置有關事項,讓他們做好宣傳動員工作,或者是推薦本班優秀的
選手。
2、宣傳部協助負責出海報張貼,并懸掛橫幅,用以宣傳
七、演講比賽
(一)比賽規則
1、比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨。
2、大賽分為定題演講(自我介紹和話題演講),即興演講個環節。依據評委打分計算
出成績,最后頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
(二)活動流程
1 主持人開場(介紹選手情況,到場評委,嘉賓,流程評分制及與觀眾互動形式) 2 嘉賓湯老師講話
3 定題演講 按選手號碼順序進行定題演講
每位選手先進行較全面的自我介紹,后進行演講、時限3~5分鐘
每位選手定題演講完畢,由評委老師根據選手演講內容進行現場提問,時限1~2分鐘 每位選手演講完畢,評委按評分細則評分,即刻統計。
主持人公布成績(每4位公布一次成績)
4 中場休息 與觀眾游戲互動(猜詞),對參與觀眾,發放禮品。
公布前6名名單
5.即興演講:
(1)主持人:介紹評分制
(2)選手按抽簽順序上場,自己選擇電腦屏幕上的題目序號,進行答題演講。時限3分鐘以內。(30秒考慮)
(3)每位選手演講完畢,評委按評分細則打分,統分員收上分數條即刻統計。
(4)下一位選手講完后,主持人進行前一位選手的報分。6位選手演講完畢,主持人報分,統分員即刻按總分排出名次。
6.公布前六名選手的排名,頒發一、二、三等獎。
7.選手合影留念
8.主持人宣布比賽結束
八、具體評分細則
儀表形象:(20分)
(1)著裝整齊,大方得體。(10分)
(2)姿態自然,動作適度。(10分)
演講內容:(50分)
(3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)
(4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
(5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
語言藝術:(30分)
(6)發音標準,流利。(10分)
(7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
(8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮.(10分)
評分規則:
評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。
九、注意事項
1、參賽者為每班全體班干部和英語課代表,必須提前到場,到指定區域就坐。 班長負
責會場紀律。
2、觀眾到指定區域就坐,并注意現場紀律。
3、評分要嚴格按照評分標準進行
4、演講為脫稿演講。
十、經費運算
海報,橫幅40元
礦泉水10元
氣球彩帶10元
小禮品20元
演講比賽的策劃方案13
活動目的:
為增強院英語學習氛圍,提高同學們英語學習興趣,也為給廣大同學提供一個展示才華、展現自我的平臺,擬于明年三月份舉辦職醫第四屆英語演講比賽。
活動時間:
20xx年3月份
活動地點:
j3-101
比賽方式:
初賽、復賽、決賽
承辦單位:
english show
參加對象:
河南衛生xx職工學院全院學生
具體流程:
一、賽前準備
1、準備策劃,向團委申辦活動。
2、向多媒體管理中心申請教室。
3、張貼宣傳海報或組織各班學習委員對賽事做好前期宣傳。
4、邀請院學生處、院團委老師作為嘉賓(或評委)。
5、邀請英語教研室老師做評委。
6、采集參賽選手信息并制作ppt課件。
二、比賽環節
1、初賽
比賽時間:
3月1、2日
比賽地點:
j3-101
比賽評委:
english show10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表
比賽規則:
采用取平均分法從所有參賽選手中選取25人進入復賽
2、復賽
比賽時間:
3月8日
比賽地點:
j3-101
比賽評委:
english show10級負責人、院學生會社團部代表、院學生會學習部代表、院各社團社長代表
比賽規則:
采用取平均分法從進入復賽的25名參賽選手中選取12人進入決賽
3、決賽
比賽時間:
3月12日
比賽地點:
j3-101
比賽評委:
英語教研室老師7人、院團委老師1人
比賽規則:
采用取平均分法從進入決賽的10人中評出一、二、三等獎以及優秀獎(一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名),并頒發獎杯和證書。
比賽要求:
1、各參賽選手需組織至少10人的親友團進行助威加油。
2、對比賽會場進行必要的裝飾。
三、賽后工作
1、召開10級負責人會議,對比賽進行總結與反思,為以后工作積累經驗。
2、準備活動通訊稿。
3、準備活動總結。
附表1
決賽具體流程:
4、主持人開場白。
團委老師講話致辭,并宣布比賽開始。
5、比賽過程:
1主題演講環節:選手依據比賽規定的主題進行不低于3分鐘不長于5分鐘的'演講
2看圖發揮環節:選手根據圖中的信息,用自己的語言加以說明,時間不超過2分鐘
3老師提問環節:評委老師根據選手前兩個環節的參賽內容或所表現出的問題進行提問,對選手的整體水平有一個全面認知,并依據選手表現給出本環節的得分,成績記入總成績進行最終評比。
4、評委老師對總體和參賽選手的表現進行點評。
5、主持人宣布比賽成績和名次。
6、由學生處、團委、英語教研室老師為獲獎選手頒獎。
7、參賽選手與老師、english show10級負責人合影。
8、主持人宣布活動結束。
9、按照統一安排,到場人員依次退場。
附表二活動經費預算:
1、證書10個(每個3元)共30元
2、一等獎獎杯一個、二等獎獎杯兩個、三等獎獎杯三個
3、宣傳條幅8米(每米5元)共40元
4、決賽現場裝飾物(氣球、彩紙、彩帶等)30元
總預算:366元
附表三演講比賽規則
1、參賽選手出場順序按抽簽決定,從小號到大號依次參加比賽。
2、成績計算:評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。12
3、參賽選手的最終成績,從高分到低分依次排列名次,確定獲獎等次。
附表四比賽評分標準
按演講內容、語言表達、流利程度、演講技巧、儀表形象、時間把握、綜合印象等七部分進行評分,滿分為100分。
演講內容:15分。緊扣主題、充實生動、積極向上。
語言表達:20分。語言規范,口齒清楚。發音標準,語調自然。
流利程度:15分。脫稿演講,口語自然流暢。
演講技巧:20分。表達生動,體態語言和表演技巧運用貼切。
儀表形象:10分。衣著整潔得體,儀表大方。
時間把握:10分。時間把握準確到位,時間控制在4-6分鐘。
綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出整體評價。
附表五評分表
演講比賽的策劃方案14
一、活動主題
春暖百川,感恩、感動、感悟-朗誦比賽
二、活動思想
春回大地,百花爭芳。我們希望通過以“春暖百川”為主體的朗誦比賽中,讓全體社員體會春的美,春暖的精神。通過朗誦的形式釋放社員的.內心,增進社團交流,豐富社團文化。
三、活動形式
以“春暖百川,感恩、感動、感悟”為主題的詩歌、短散文朗誦。鼓勵社員自創文稿。
四、活動對象
百川通訊社全體在校社員
五、活動時間、地點
活動時間暫定為xx月xx日下午1時
活動地點暫定為xxx,視天氣狀況變更。
六、活動安排策劃
1、公告發布:本周五、周六、周日在百川通訊社QQ群發布大賽通知及大賽詳情公告。
2、接受報名:xx月xx日接受報名,報名時間截止于xx月xx日下午四時。
3、報名方式:各部門成員報給部門負責人,部門負責人統計好名單于xx日下午四點之前報名
4、報名整理與排表:活動負責人整理各部門上報的報名表,并進行排表,于xx日下午2時前報由指導老師審批。審批通過后在QQ群進行公布。
5、場地勘探:活動負責人與xx日進行場地勘探及設備準備。
6、活動最后通告:xx日晚及xx日上午發布活動最后通告,通告包括:最終確定報名排表、活動地點、時間、備注。
七、活動前期準備及預算
音響設備一套
相機
A4紙若干
打印設備
八、應急預案
1、若因天氣原因活動無法在室外就行,暫定第二活動地點為東階梯教室,活動負責人需在活動前一天掌握好天氣變化,并提前進行教室預約。
2、活動負責人需提前一天確認設備是否完好,盡量爭取到備用音響設備。
演講比賽的策劃方案15
為了傳承中華美德,喚醒學生感恩之心,教育學生樹立遠大志向,激勵學生立志成才,特制訂如下活動方案:
一、活動主題:學會感恩,勵志成才
二、參賽對象:我校七、八、九年級學生
三、參賽要求:
1、演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬、文章可以自己創作。
3、每人演講時間為3—5分鐘左右,且使用普通話。
4、參賽選手按抽簽順序上臺,演講原則上要求脫稿。
四、活動安排
1、預賽
各班語文教師負責,在班級內部先進行一輪演講比賽,推選出3名同學進入學校決賽。預賽須在20xx年11月20日前結束。
2、決賽決賽由學校統一組織,時間定在20xx年11月下旬(具體時間見通知),每班三名選手參加。
五、演講地點:餐廳
六、評分細則:
比賽采用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數點后兩位取平均分。
1、演講內容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘(分)。(計分)
2、演講能力:普通話流利,發音標準,語調準確,表達流暢(2分);脫稿演講(1分);節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)
3、綜合印象:上下場致意、答謝(分),服裝得體,自然大方,氣質佳(分),觀眾反映好(分)。(計分)
七、評委:
八、獎項設置:本次演講比賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎四名,優秀組織獎一名。個人獎項由評委現場打分評選,優秀組織獎由評委根據各班演講比賽組織情況酌情確定。
【演講比賽的策劃方案】相關文章:
演講比賽策劃方案11-01
【熱門】演講比賽策劃方案08-27
演講比賽活動策劃方案08-17
演講比賽策劃方案【精】10-27
演講比賽的活動策劃方案05-15
演講比賽活動策劃方案【薦】07-17
演講比賽策劃方案(精選14篇)09-14
演講比賽活動策劃方案【熱門】07-27
【薦】演講比賽活動策劃方案09-14
演講比賽策劃方案(14篇)08-24