品才網>作文>珍貴的禮物小學作文

珍貴的禮物小學作文

時間：2025-03-04 09:36:09 作文我要投稿

珍貴的禮物小學作文集合15篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的珍貴的禮物小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍貴的禮物小學作文集合15篇

珍貴的禮物小學作文1

　　春天，萬物復蘇的季節，大地換上了綠色的新裝。黃鸝在歌唱，訴說春的到來；柳樹在跳舞，為春增添姿色；小草探出頭，目睹春的美麗。然而誰也不知道，善良的春姑娘為孤獨的小紅準備了一份特別的禮物。

　　小紅漫步在庭院里，舒展雙臂，感受春的到來。心想四季之中當屬春天最溫柔，充滿生機的了。忽然，一陣大風吹來，小紅看見一只可憐的雛燕從屋檐上掉下來，同一刻，沙子便進了小紅的眼睛里。她心想，從那么高的地方掉下來，不摔死，也得摔傷吧。當小紅再次睜開眼睛時，只見那只雛燕已經奄奄一息了。小紅呼了一口氣，心想，幸好還活著，包扎一下就沒事了。這時一只貓來到雛燕的面前，只見它前腳伏在地上，后腳踮起，弓起身子，虎視眈眈的盯著面前的.美餐，隨時準備吃掉它，心想原來這世上真有天上掉餡餅的事呀！這燕子細皮能肉的，一定很美味。小紅看到后，頓時大發雷霆，拿著細長的鞭子使勁的抽打那只貓，吼道：“平時也不見你吃幾只老鼠，現在還想吃雛燕？別癡心妄想了！”那只貓灰溜溜地跑了心想：今天主人怎么了，以前他都很喜歡我呀。“

　　這時，小紅急匆匆地跑過去，小心翼翼地把雛燕捧在手心。然后回到家，用紗布輕輕地幫雛燕包扎傷口。然后到廚房里端了碗水。過了好一會兒，雛燕終于醒來了，它把頭探進去，喝了點水，抬起頭高興的叫著，好像在說；”謝謝你，救命恩人！“小紅心滿意足地笑了。

　　從此，一人一燕成為了一對好朋友，快快樂樂地生活著。春天，成為了小紅最快樂的季節。

珍貴的禮物小學作文2

　　我曾經受到過很多禮物，但最讓我難忘的是一個價值僅有2元的小本子。

　　那是一個暑假，當時我和姐姐還在福建讀書。那天下午，我和好朋友黃晨燁一起玩耍，玩得大汗淋漓才戀戀不舍得回家。回到家，我媽卻告訴我一個猶如晴天霹靂的消息：我媽和正在武漢做生意的爸爸決定，等姐姐收到大學錄取通知書后就讓我媽帶著我和姐姐一起到武漢生活，而我也要到武漢繼續完成學業。我一下就急了，跟我媽大吵了一架。因為我性格很內向，對外人連打個招呼都要下很大的決心；因此除了幾個和我從小玩到大的朋友外，我甚至很難正確叫出班上同學的名字。好不容易在幾個好朋友的鼓勵下，漸漸熟悉并適應了現在的生活和學習環境，又要去向一個完全陌生的地方；沒有知心的玩伴，沒有昔日那燦爛的笑容；面對的，只有一張張陌生的面孔，對于內向的我來說，那該是件多么可怕的事情啊！

　　盡管我每天都暗暗祈禱，可仍然改變不了我要離開最好的朋友，前往武漢生活的命運。

　　搬家的那天，我最好的朋友都來了，滿臉悲傷。他們送給我一本封面上畫著喜洋洋的藍色小本子，而我則送給他們兩只散發著桂花香氣的紙蝴蝶；把禮物遞給他們時，才發現我的雙手在顫抖。在前往火車站的'路上，我們終于忍不住了，不約而同地放聲大哭。坐上火車，我把本子緊緊地摟在懷里，久久不肯松手……

　　直到現在，我都沒在那本本子上寫一個字。每當我遇到傷心的事情，看看這個本子，我就能鼓起勇氣去面對，昔日好朋友鼓勵我的情景又浮現在眼前。直到現在我們通話時說的第一句話還是：“喂，我送你的東西還在嗎？”回答永遠都是：“嘿，好好的哩！”

珍貴的禮物小學作文3

　　禮物，也許是友情的象征；也許是幸福快樂的代表。而有時，一份禮物，也讓我懂得了許多。

　　那天我回到家寫作業，無意中看到了日歷。呀！今天是母親節。平時過節時，我媽總是送我禮物，今天我能為我媽做些什么呢？洗衣服？不行，不行，萬一染上了顏色可怎么辦；做飯？不行，不行，萬一燙傷了，這個節日我媽豈不就不快樂了嗎；對了，為了表達我的心意我做一個賀卡和一朵花送給我媽！這個主意不錯，我沾沾自喜地想。

　　于是，我加緊速度把剩下的作業寫完，開工做給我媽的禮物。

　　我找來一張梅紅色的紙，把紙剪成9片花瓣，拿出一根鐵絲用一張綠色的紙卷起來，再把花瓣圍著鐵絲的頂端貼一圈形成花蕾，然后拿兩張綠色葉子形記事貼，貼在花蕾底下，一朵漂亮的花就大功告成了。隨后我又拿了一張藍色的卡紙，在上面精雕細刻出一個星形，并用上紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色分別寫出“祝母親節快樂！”。做完這一切后，就等著和我媽玩“捉迷藏”！

　　我看看表，哇！我媽還有幾分鐘就回來了，連忙跑進我媽的.臥室，打開衣柜門，躲進衣柜里，想給她一個驚喜。不一會，我便聽到“咔嚓”的開門聲，我媽回來了！我在心里暗暗大叫到。我媽一看家里沒人，便走向廚房。一會兒就聽見抽油煙機轟轟響，我一看時機已到，便悄悄打開衣柜門躡手躡腳跑到我媽身后“嘿——”的一聲，我媽嚇一跳，一回頭，我便把禮物呈上來說：“我媽，母親節快樂！”。我媽看到禮物，激動地摟著我，“謝謝，這是我收到的最珍貴的禮物！”說著流下了幸福、感動的淚。

　　這次送禮物，讓我懂得了感恩，懂得了要有孝心，還讓我懂得了禮物是不可以用金錢來衡量的。

珍貴的禮物小學作文4

　　時光如流水，匆匆逝去；記憶如同青石板上滴落的雨水，了無聲息；而僅有的，卻如朦朧的煙霧一般，揮之不去。而我卻如行人一般，為雨水打濕了衣袍下擺而生氣，卻因煙霧朦朧，徒手彌留不住而惋惜。

　　在時間的長河中，仿佛一切都挽留不住，記憶翻滾之間，我望著蒼茫的大地，拾起記憶碎片，我驚悉原來這是我一生最尊貴的禮物。

　　那不外乎是一件古物，聽媽媽說，那是姥姥年少時得到的，如今輾轉到了我手。我分外珍惜這件禮物，在夢中她仍與我同在。這就是一本鎖盡了無數坎坷女子痛苦一生的——《紅樓夢》。

　　那時的我年僅七歲，年少的我對紅學略知一二，然而紅樓太大，紅學太深，夢里的書生又該從何處落筆呢？我所理解的紅樓是繁麗的，是炫彩的'，然而它也是冷漠的，是殘酷的，有多少女子的綺年玉顏被時光所消磨，又有多少的紅顏最終歸為一縷芳魂。我無法面對這個殘酷的世俗世界，卻對作者寥寥數筆所勾勒的人物形象所癡迷。

　　“好風知我力，送我上青天。”這是寶釵的心中所想，也是她畢生追求而不得的事。正因如此，她的人生就注定鎖在了深宅高墻之中。人們無法將寶釵劃為好人還是壞人，她的端莊嫻雅、善解人意為世人所稱贊，然而她的世故精明卻被世人所厭。我多次向媽媽表達我對她的不忿，而媽媽總是淡然一笑，恍若不覺。

　　我帶著這個問題去問我博學的姥姥，而素來和藹的姥姥，卻對我說了一番慷慨之詞“你最喜歡的花是紅梅和白蓮，白蓮出污泥而不染，純潔無暇，而紅梅在風霜中傲然挺立，堅強不拔，兩種風姿各不相同，無人能說哪種更好，正所謂各花入各眼，寶釵就如這雪中寒梅，屹立風雪之中而不倒，說到底是因她的堅強，你想想“朱門酒肉臭”，連男子都無法避免的事，女子又能怎樣呢？”聽完姥姥的一席話，我茅塞頓開，其實是非是分角度的，不能因為片面，就輕易否決一個人的好壞，這一席話使我受用一生。

　　五年過去了，我仍然將我最尊貴的禮物保留著，姥姥的一席話，同樣鎖在我的腦海之中，受用不盡。

珍貴的禮物小學作文5

　　媽媽每天都在很辛苦地工作，從早忙到晚，雖然中途也有休息的時間，但我還是覺得她非常辛苦。

　　周末，我趁著有空，就來幫助媽媽做家務。早上，我立刻拿起掃把掃起地來。媽媽見了，走過來問我：“你在干什么，那么勤快？”

　　“哦，我在幫你打掃啊。”我笑嘻嘻地說。

　　媽媽笑了笑。掃啊掃，我把家里的每一個角落都打掃得干干凈凈。接著，我就休息一下，寫寫作業。到了中午11點，我就開始煮飯。拿起電飯鍋，按照我熟悉的步驟，洗起米來。不一會兒，我就把米洗好了，把電飯鍋放進原來的位置，插好插頭，摁下按鈕，這樣就可以啦。然后，我跑到媽媽跟前說：“媽媽，我已經煮好飯了，要炒菜了嗎？”

　　媽媽一邊往廚房里走去，一邊對我說：“好，今天就讓你來炒菜吧！”

　　“耶，好啊，我要煎我最喜歡吃的荷包蛋。”我興高采烈，把媽媽給逗笑了。我拿了兩個雞蛋，在鍋旁敲了幾下，殼破了，就往有油的鍋里放。我拿起鏟子，輕輕松松地煎起來，煎到雞蛋全熟了，就放到菜碟中。接著我又抄起別的菜來。

　　差不多可以了，我就把“廚師”這個職位給回媽媽，讓他繼續做我的“接班人”。我呢，就把炒好的菜捧到飯桌上。

　　不一會兒，我們就吃起飯來。吃著自己做的菜，心里美滋滋的。媽媽也是很高興，吃著自己的乖女兒做的飯菜，能不開心嗎？

　　吃完飯，最主要的'就是收拾碗筷和洗碗。“媽媽，讓我來洗吧！”我對媽媽說。

　　“可以啊，你要洗干凈喔，記得洗完要消毒。”媽媽叮囑道。

　　“好了，好了，知道了，我辦事你放心，你去休息休息吧。”我信心十足地說道。洗完碗，我就休息去了。

　　一天下來，還真有點辛苦，但想想自己幫了媽媽做了那么多，心里有數不盡的開心。這就是我送給媽媽的珍貴禮物了!

珍貴的禮物小學作文6

　　最珍貴的禮物這不，“三八”節剛過。同學們都在討論為養育我們的母親作了什么。有的人說送給媽媽一句溫馨的祝福，有的人說送給媽媽一朵“康乃馨”，有的人說送給媽媽一個親密的擁抱……而我，卻在“三八”節那天，送給媽媽一件最珍珍貴的禮物。

　　吃罷晚飯，我來到了媽媽的房間，媽媽那佝僂的背影又一次躍入我的視野。我悄悄地走到她身邊，說：“媽，讓我來幫您梳頭吧？”媽媽先是一愣，像聽到了一個“破天荒”的消息，繼而臉上飛來兩片紅云，接著便勉強地答應了。于是，我拿起梳子……不一會兒，我看見媽媽的.眼里竟蓄滿了淚！我不曾想，這平淡的梳頭，竟也能打動母親的心。這不由得讓我想起了我小時候的一件事。

　　那一天，我的腳被自行車給夾傷了，鉆心地痛！媽媽發現了，驚慌失措，臉上想著了火！她抱起我，沖向醫院……她急得像熱鍋上的螞蟻，一會掛號，一會兒交費。等一切平安了，也早已夕陽西下。她我吃藥睡覺，而自己，不知還要忙多久。等到第二天我醒來，睜開眼，看見媽媽依然守候在我身邊，一股濃濃的母愛像甘泉一樣順著她甜甜的笑靨一直流到了我的心田。過了一個星期，自己的腳恢復了健康。我卻驚異的發現：媽媽的眼里布滿了血絲……

　　哦，我才幫媽媽梳了一次頭，而她卻已成了淚人！這淚里，充滿了哺育子女艱辛后的欣慰。從小到大，媽媽為我付出的像汪洋大海。而我，這小小的梳頭也不過是滴水之于大海罷了。我真想對世界大喊：母愛萬歲！！！！

　　不知不覺中，我以為媽媽梳好了頭，她已經熱淚滿面，我也被這濃濃的母子情所感動，涌出了幸福驕傲的淚花。

　　哦，為母親梳一次頭吧！難打這不是送給母親最珍珍貴的禮物么？

珍貴的禮物小學作文7

　　別人過生日都要送給他生日禮物，表達自己的心意，但是，我卻在爺爺過生日的時候，收到了他送給我的禮物。這是怎么回事呢？

　　在我7歲的時候，那一天是爺爺的生日，正巧前一天數學考試，開始我想考滿分作為送給爺爺的生日禮物。可是，考卷發下來一看，啊，我只得了85分。這是一個多么大的打擊，猶如晴天霹靂一樣給了我當頭一擊，我暈了，我傷心了，我哭了。

　　在去給爺爺過生日的路上，我覺得自己的腳步是那么沉重，心情是那么難過，臉色是那么陰沉。一進爺爺的家門，我直奔臥室撲倒床上就哭了起來，我本想考一個滿分給爺爺作為生日禮物。但是現在怎么辦？爺爺看到我撲在床上，立刻過來摸我的頭，問我有什么事。我說了。爺爺聽了，沒有生氣，沒有狠狠地批評我，而是語重心長地對我說：“你要找原因，分析自己考不好的問題所在。”“我以為自己復習過了就不會出問題，自滿了。”爺爺聽了我的話轉身出去了。

　　過了一會兒，爺爺回來了。這時，我看到爺爺的手里拿著一卷紙，我很莫名其妙。他走到我面前打開紙說：“這是我送給你的禮物，你一定要記住上面所寫的。”我終于明白這是一副對聯：上聯寫著“虛心使人進步，驕傲使人落后。”下聯寫著：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我看著這一副對聯，點了點頭。爺爺又開口說話了：“記住學無止境，不要以為自己一學就到頂了，要活到老，學到老。知識是學不完的'，”爺爺是位書法愛好者，他的字寫得這樣好，都是和他平時每天的練習、臨摹分不開的。爺爺漂亮的毛筆字，正是要向我證明，只有通過平時的刻苦努力，才能取得好的成績。

　　現在，我把它們掛在床頭的墻上。我每天都要看看這一副對聯。提醒自己要努力，不要驕傲。在我看來，它是一個特別的、也是最珍貴的禮物！

珍貴的禮物小學作文8

　　禮物有很多中含義，有的禮物代表一份心意，有的禮物代表一番鼓勵，有的禮物代表一些祝福，有的禮物代表一份回報。而我收到的禮物，是媽媽對我的鼓勵。

　　那是一次數學考試后發生的事，我考得很不理想。第一眼看到考卷上的分數，眼前就出現媽媽嚴厲的表情。媽媽對我的學習非常嚴格，我生怕一回家就遭到媽媽的責罵，所以我一直把考卷藏在書包里，不敢拿出來。都不敢想象被媽媽知道后會是什么后果，還怕被同學知道，那些分數比我高的同學會嘲笑我，那我可就真的沒臉見人了！我也要向我“班長”這一職位吻別了！

　　回到家，我一直擔心媽媽會問我考試考得怎樣，我的心都提到嗓子眼兒，簡直要從嘴里蹦出來了，連晚飯都不知道是怎么吃下肚的。但反觀媽媽，那么淡定的吃著晚飯，邊吃還邊看我，但就是不跟我說話，空氣中彌漫著無形的壓力。最后，我實在憋不住了，只好向媽媽陳述了事實。我低著頭，羞愧萬分。這一舉動令我驚訝極了——媽媽用手撫摸著我的頭，微笑地對我說：“考試的分數不重要，重要的是你有沒有認真對待考試。”沒想到平時對分數異常看重的媽媽，這次面對我這次考砸了的分數，竟然如此冷靜。我因好奇心太重，問道：“你不是一直嚴格要求我的'嗎？”媽媽答道：“不管做任何事，都是要認真對待的，當你不用心的話，做什么事都不理想，考試也是一樣。”我只好承認：“我沒把這次考試當回事，對不起媽媽，我知道錯了。”霎那間，那些頑皮的眼淚在我的眼眶里打轉。媽媽笑了：“下次你一定能考好，兒子，加油！”“嗯！”我鄭重地點頭答應！

　　媽媽的這番話語像冬日的陽光，一直留在我的心間，溫暖著我，鼓勵著我。我覺得這是我收到的最好的禮物，這禮物不僅包含著媽媽對我濃濃的愛，還包含著媽媽對我深情的期待。

珍貴的禮物小學作文9

　　20xx年，我收到了來源于家人的最珍貴的禮物。

　　那年，寒風瑟瑟的冬天，由于姐姐學習需要，專門跑到南京去實習。回來時送給我一個最珍貴的禮物。

　　這個禮物，不算值錢，也不多么華麗，在大街上也是普普通通的，非常普遍的一串簡簡單單紅色手鏈。

　　姐姐從南京回來后，沖到家，就拿出了一個透明的小袋子，看了一眼，里面好像是有一條紅色的線。

　　姐姐拿出來，反著給我戴上，她讓我猜這是什么東西，我看了看，一顆粉粉嫩嫩的小牙齒。我想牙齒怎么會有粉色的.呢？

　　我把它正過來一看，是一個小貓。

　　手鏈是用紅色的繩子編制的，有三個水靈靈的粉色小球，和一個樣子很滑稽的小貓。小貓是陶瓷的，不大，也就五毫米，粉色的毛，白色的小臉蛋顯得格外耀眼。兩條細細的眉毛稍稍翹起，眼睛瞇成了一條線。看起來可愛極了！

　　漸漸地，我把它當做了我的護身符，每當我還怕時，我會緊緊攥著它，想姐姐是我會把它拿出來細細的觀賞。睡覺的時候我會把它放到枕頭底下。我覺得我看到了它就像看到了姐姐。

　　在這邊，我看到了許多類似的小貓，但都沒有送給我的好看，難道是心理條件，還是真的不一樣，我現在還沒有懂。但就算再怎么像，那也沒有我對姐姐的那份愛還有姐姐對我的那份愛。

　　就這樣，那串簡簡單單的手鏈，一直陪伴了我三年。許多人問，這么多年了，你為什么不換一個呢？我每次的回答都是：這是愛，能換掉么？

　　但就算有一天，我把它換了，那也阻止不了我對姐姐的愛，阻止不了我們一家人的愛。

　　最珍貴的禮物，是愛！

珍貴的禮物小學作文10

　　我是一個幸福的小女孩。從小到大，已經收到過數不清的禮物了。吃的、用的、玩的……可謂應有盡有。不過，我最最珍惜的還是劉老師送我的那一份禮物。

　　四年級的'英語期末考試，我考了一百分，這對我來說，是一次很大的進步。從前我記單詞、背課文都很輕松高效，可一到考試時要不就是掉了一個字母，要不就是漏了一個標點符號，這一次終于沒有一點疏忽了。公布分數時，劉老師好像比我還開心，下課后，她把我叫到她的辦公室，說我是一個特別勤奮、很有潛力的學生，她要特地送我一個禮物，于是我就有了這一支珍貴的鋼筆。

　　這支鋼筆很漂亮，很精致。筆帽上面有一只可愛的米菲兔，兩只長長的耳朵豎成一個倒寫的“八”字，橙色的上衣，雪白的兔毛在麥綠色筆身的襯托下顯得格外艷亮。我看它時，它就像笑瞇瞇地對我說“你是最棒的！”

　　我開心極了。我把這支鋼筆放在文具盒的最里面。每當看到它，我就會想起劉老師那充滿期待的眼神；每次用它寫字時，我就特別用心，盡量不出現改動的痕跡。后來，其它科目的老師經常在發作業本時在班上說；“鄭雨欣的字越來越漂亮了呀！”我心里美滋滋的。

　　從此以后，我就把這支鋼筆當做神筆了。課外班的數學考試時，我拿著這支鋼筆答題，老師走到我身邊，驚訝地問：“雨欣現在很細心了喲！”我只笑著，沒有回答。98分！全班第一！成績掲曉時，我拿著這支鋼筆興奮得一蹦三尺高。

　　要開家長會了。班主任布置了一個任務：每個同學寫一篇感恩主題的作文，每班選出三篇優作在全校展示。

　　“我一定要爭取這個展示名額！”我在心里暗暗給自己鼓氣，可是，寫什么好呢？有了！手上這支鋼筆不就是最好的材料嗎？我要感謝它幫我改掉了粗心的毛病，感謝它讓我越來越勤奮，感謝它將劉老師的希望變成了我前進的動力。當廣播里宣布優作獲獎名單時，我的耳邊再一次響起那一句話：“你是最棒的！”

　　我是最棒的！這就是劉老師送給我的信念和動力。這支鋼筆，在我心里珍貴無比！

珍貴的禮物小學作文11

　　記得在我三歲生日的那天，爸爸送給我一份珍貴的生日禮物--《新華字典》。一開始，我并不知道她的真正價值，只被她那紅色的封面吸引住了。好玩，忽略了爸爸的真正用意。玩了一次以后就丟到書架里去了。

　　上一年級時，我才真正地用到她，從“a、o、e”到“準、淮、灘”，從無知到略知，漸漸地，我竟然離不開她了。

　　有一次，我寫作文的時候，想描寫一個人的眼睛很有神，隱隱記得有一個詞叫“炯炯有神”，我卻不知“炯”字怎么讀，怎么寫。可把我急壞了，用別的詞來代替絕對是錯字，于是我就寫了“00有神”。回家后，我問爸爸，爸爸說：“那念作‘炯’字。怎么寫的，是什么意思，你自己去查新華字典吧。”

　　按拼音查找法我找到“炯”字，并認真地記住了她。作文本發下來后，發現老師也給我改正了，老師問我：“知道怎么讀，怎么寫嗎？”，我就正確地讀出并寫下“炯”字。老師當場表揚了我，我高興極了。

　　還有一次，上課時，老師讓我讀課文，在讀到“未來”一詞的時候，我讀成“末來”了。同學們都“啊--”起來了，我的臉“撲哧”一下全紅了。

　　下課后，我趕緊翻開“新華字典”，找出了“未”和“末”的差別。

　　從此后，“新華字典”成為我離不開的.最好伙伴。我總是把她帶在身邊，一有學習困難，就把我的好伙伴請出來幫忙。

　　“新華字典”不斷地教會我更多的字詞，通過她的輔導，我學會了更多的知識。

　　我想用好多好多的知識來武裝自己，長大以后做一個對社會、對國家有用的人。讓全世界的人，都尊敬和佩服中國人。

　　我一定好好地收藏這珍貴的生日禮物--《新華字典》。

　　真心希望更多的人通過《新華字典》，了解中國漢字、運用中國漢字，讓中國漢字成為與世界各國人民交流的友誼之橋。

珍貴的禮物小學作文12

　　對于每一位初三學生來說，或許成人就是某種意義上的獨立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟．但對于它真正的理解，又有多少呢？

　　對于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個很好的例子。

　　在一次放學后的傍晚，夕陽灑在人們的身上，春風微微吹拂在耳邊．我被邀請與幾位同學一起玩耍．只可惜，身為一位初三學生，我竟然一點也沒意識到天色的層層灰暗，直到點點繁星綴滿了整個夜空。

　　我拖著沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門口，只見她睜大了眼睛輕聲問道：出了什么事了嗎？為什么這么晚回家？我的疲倦促使我不想說一句話，我只是脫下了鞋子進了臥室．到底是什么事，跟媽媽說一說，我．沒事！我不耐煩的說道，在打斷母親說話的同時，我絲毫沒有意識到媽媽那緊張的神情，又說：我已經不小了，可以自理了！還有，我已經在外面的小攤販上吃過了．母親并沒有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的'飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。

　　我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁，此時，房間中的空氣仿佛凝固住了，時間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕．正當此時，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時候，母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進來，或許是先前的自責，我輕輕的說：媽媽，我剛剛．和同學一起去玩了．所以沒關系，下一次，記得，早一點回家母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中．在母親離開臥室的那一瞬間，我靜靜的說了一句，對不起，隨之而來的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。

　　也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個需要照顧的孩子，同樣自己的無知在傷害別人的同時，也在摧殘著自己，我們或許應該醒悟，過分的追求只是一種傷害，對成熟的追求也是如此。

珍貴的禮物小學作文13

　　從小到大，我都生活在愛的海洋中，親朋好友送給我的禮物不計其數。有許多都是我非常喜歡的，但我最喜歡的還是在這個元旦郭老師送給我的兩份禮物：一份是世界名著《環游世界八十天》，另一份是一本生字本。

　　這本《環游世界八十天》小小的，舊舊的，看起來其貌不揚，價格也不昂貴。它講述的是主人公驚心動魄又無比精彩的旅程，看著它，我仿佛和主人公一起行走于世界的不同國家，認識了不同的人，經歷了不同的事，了解了各種各樣的風土人情。更重要的是，每每捧起它，我便好像看到了郭老師用充滿期盼的眼神注視著我，仿佛她一邊摸著我的'頭，一邊對我說：“恒毅啊，郭老師希望你能讀萬卷書，行萬里路。無論何時，這本口袋書都能夠隨時隨地陪著你，讓你和書籍成為好朋友。這樣，你永遠都不會感到孤獨。”想到這里，我的眼眶都有些濕潤了。

　　而這本生字本更是非常普通了：它又小又薄，文具店里隨處可見。但翻開它的封皮，郭老師工整秀麗的字跡馬上躍入眼簾：上方是郭老師手抄的一首古詩，下方是她給我的贈言——好好學習，天天向上；練好書法，陶冶性情。看到這些，我明白了郭老師的良苦用心，她想讓我們重視書寫，養成提筆即練字的好習慣；字要寫得端端正正、整整齊齊，這樣才會讓我們的作業賞心悅目，才會使我們在日復一日的練習中規范書寫，使我們終身受益。

　　這些禮物看似微不足道，但飽含了郭老師對我的期望。我非常喜歡它們，我暗下決心：一定要勤奮努力，不辜負郭老師對我的期望！

珍貴的禮物小學作文14

　　我在昨天收到一個我意想不到的禮物，當打開時我非常震驚不是吃的、也不是玩具、也不是一臺筆記本電腦，而是一張奇異的賀卡。上面只寫著一個字“福”，當時我還沒有領會到“福”字的意義不知以前的.同學為何寫這個字，我氣憤填胸在心里怨恨他，直到我媽給我解釋后才明白這字的意義。

　　昨天，我剛想出去玩，就有一位郵遞員叔叔給我一包郵件叫我簽收，簽完字以后我十分高興仿佛花變紅了，草變綠了，太陽公公都在為我高興，我小心翼翼地打開那份裝著友情的禮物，打開之后我非常生氣，因為這份禮物是我怎么也想不到的，禮物是一張賀卡并且只有一個字，記得在去年也收過同樣的也是一張賀卡，也是一個字，但不是同一個人發的，這張賀卡上面寫的是“好”字他可能是在諷刺我或說我壞話，上次我就很憤怒，現在還來我跟加憤怒了。把賀卡一撕扔到垃圾桶里去，氣呼呼的走出大門狠狠地踢了大門一下，大門搖晃著好像在對我說：“我招你惹你了，告訴你我也不是好惹的。”于是大門反彈回來把我打倒在地上，這是我說：“連你也氣我。”大門不聽話的關上了。

　　我怒氣沖沖地走出家門見誰都在心里說他壞話，一天板著臉很煩很煩。回到家，我媽見我心情十分不好走過來問：“怎么了？我回答：“有一位同學送了我一張賀卡上面寫的什么也不知道，給我看看我媽說，于是我撿回了賀卡所有的紙片拼了上去，我媽看了說：“這是你的錯。”我媽這代表著什么意思嗎？我問。當然了，你同學是想祝你福氣多多、每天福運。聽了我十分慚愧，我真后悔我所做的一切。

　　我明白了：“收到禮物后，不管是值錢的，還是不值錢的，只要是別人送給你的禮物，那么你一定要好好珍惜，好好體會其中的意義。

珍貴的禮物小學作文15

　　星期一早上，冒著冬日的寒意，我剛走進教室門口，就看見黃老師已經在教室里帶領同學們早讀了，看著分別了一個星期的黃老師，一股暖流涌上我的心頭。黃老師上個星期去珠海參加“真愛夢想課程研討會”，我們可想她了。

　　升完國旗后回到教室，黃老師從衣袋里摸出一個紅色的塑料口袋，提在手里，搖得噼里啪啦地響，神秘地說：“你們想知道老師給你們帶了什么禮物嗎？”大家興高采烈地猜著，有的說是彈丸，有的說是錢，有的說是貝殼......。黃老師笑嘻嘻地打開口袋，拿出三大串彩色的海螺掛飾。哇！好漂亮呀！有的同學手伸得老高，迫不及待地說：“給我一個！給我一個！”黃老師說：“別慌，每個人都有。但是我們要先發給表現好的同學。”聽到這句話，班上那幾個趁黃老師不在趁機“造反”的男同學馬上像“霜打了的茄子——蔫了”，耷拉著腦袋。黃老師靜靜地看著著這幾個同學，沉思了一會兒，說：“我們來評一評這幾個同學該不該得到禮物？”經過大家七嘴八舌的一番討論后，黃老師說：“我們現在把掛飾發給他們，作為鼓勵他們早點改正缺點的禮物，好不好！”那幾個同學聽了，臉上馬上就轉陰為晴了，我聽見孫先誠感激地說：“謝謝黃老師！”我們的.黃老師對同學總是那么寬容。

　　我仔細端詳著黃老師送給我的海螺掛飾，真是愛不釋手。這個掛飾制作得非常精致，一根紅色的細繩上栓著一個花生米般大小的淡黃色海螺，海螺上有褐色的如波浪線一樣的花紋，看到這些花紋，我仿佛看到美麗的珠海海面上泛起的一層層潔白的浪花。

　　黃老師外出學習很辛苦，卻還掛念著我們。這件禮物真是意義非凡，我要好好珍藏，把它作為我前進道路上無窮的動力。

【珍貴的禮物小學作文】相關文章：