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交大mba面試經(jīng)驗
由于在準備面試的過程中也得到了一些前輩，朋友，甚至是競爭對手的幫助，所以打算把這種分享精神Pay It Forward(有一部很好的同名電影)，也在這里記錄下自己的面試經(jīng)歷和面試前的準備，希望對后面參加交大MBA面試的同學有所幫助和啟發(fā)。
一位就讀交大MBA的朋友給我介紹流程后，我就覺得MBA面試無法靠培訓和突擊實現(xiàn)突破，重點還是平時的積累和分析問題的思路與習慣，能夠真實地展現(xiàn)自己就是最大的應試成功，包裝和突擊騙不過那些閱人無數(shù)的老法師。由于我沒參加任何有關面試和筆試的輔導班，一位已經(jīng)拿到復旦C2線的小牛人笑稱我這是“裸考”，提醒我不可大意。另一位已經(jīng)憑三個優(yōu)秀拿到交大東部線的牛人，也給了我一些建議，歸結為兩個字：淡定。與我的觀點不謀而合。當然，我最后還是花了兩三天時間整理和反思了自己工作的各個階段，也思考了一些常見的考試問題。
交大MBA的面試流程大致是半小時的個面，加一小時的組面。個面包含2分鐘左右的英文自我介紹，然后考官隨機提問，考察考生應變能力和回答問題的思路。再然后抽題，每張紙條上有3個英語問題，選擇其中2個用英文回答，考察口語應用和分析能力。組面是抽簽決定6～8人分到一組，對某一案例各自寫下自己的解決方案和理由闡述。然后是無領導式小組討論交換意見，最后是小組推選2名隊員歸納陳述。
我被安排在上午9：30參加面試，出門的時候感覺不算很好，上海昨晚說來冷空氣卻很悶熱，最后開了空調又著涼，一晚上沒睡踏實，還有點感冒癥狀。抽簽的時候抽了個喜歡的數(shù)字6，挺高興的。等待面試的時候見到了同組的前一位考生，14年的工作經(jīng)驗，聽說我沒參加培訓，還很友好的給我講解面試流程。還看到一位牛人，等待面試的時候還在忙著做筆試全國統(tǒng)考的模擬題。
個面有三個考官，貌似兩個學校老師，一個企業(yè)管理者，其中一位老師頗有峨嵋長老的風范。英語自我介紹應該不是問題，很多人會準備好稿子，但最好不要背稿子，這幫老法師自然也聽得出你是在背還是在說。我事先也寫了個稿子，列出要講的要點和順序，控制在2分鐘內(nèi)，考試的時候用正常說話的語速，八九不離十地說了一遍。
然后是來自企業(yè)的那位考官提問，讓我介紹自己所在工作崗位的功能和價值，舉例說明自己解決過的具體問題(用事實證明自己的能力)。這階段的提問有很大的不確定性，主要考察考生對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的思考(要注意前后一致，體現(xiàn)自己的方向性，跳槽理由要有說服力，切忌待遇工作環(huán)境等主觀因素)對問題的分析能力和解答思路(可能通過情景假設或列出問題來問)也可能通過一些偏題或不友好的方式來考驗考生的承壓能力，一定要做到淡定、冷靜，弄清考官意圖，理清思路后再答題。也可能問及能證明自己實力的工作業(yè)績，或列舉事例(像我這次)。當然Why MBA, Why this MBA, Why you之類的常規(guī)問題是必須事先想明白的，遇到這樣的問題就是萬幸了。總之，面試的準備是一個反思自己每一個決策是否足夠理性的過程，首先要自己說服自己，然后再去讓考官相信你是理性和做事有方向性的。本文最后附上自己在網(wǎng)上找的一些題目，可以用作準備階段的練習。
個面的最后一個環(huán)節(jié)是抽英文題用英文回答，這部分才是真正考察英語口語的，一時半會兒也很難提高，同時再次考察考生的分析問題的能力和應變能力等綜合素質。我沒有抽，直接拿了最面上的那張?zhí)婵ǎY果考官看了就說：“嗯，這幾個題對你可能有點難度……”這個時候我其實已經(jīng)顧不上慌了，匆匆看完，三個題目大意是：1，你畢業(yè)后想象中最適合你的工作是什么樣子的?2，你覺得你的大學學習對你后來的工作有哪些影響和意義?3，假如你能調動所有的資源，請你列出一個調動資源的時間表來解決一個問題。(有點項目管理的味道)我自然選擇了前兩個。由于個人背景不同，我就不列出我的答案了。
個面結束后去一個大教室找到同組考生，等待組面，可以利用這段時間互相認識，信息交換。最好能達成一些組面的基本共識：“團隊表現(xiàn)高于個人表現(xiàn)，切忌個人主義表現(xiàn)搶發(fā)言權，要體現(xiàn)teamwork，避免個別人破壞整個團隊利益。由于我們組基本都是工作經(jīng)驗較長的，大家很快達成共識。組里唯一一位只有4年經(jīng)驗的，是已經(jīng)做到分公司負責人的牛人。當時感覺有點壓力。我跟大家分享了我所掌握的利好消息和組面的注意點。組面不僅考察個人案例分析的能力，還考察teamwork的精神。
拿到組面的案例我就心里踏實了。講一家重型機械設備廠家的產(chǎn)品出現(xiàn)了安全事故，原因基本為質量部檢驗敷衍了事。由于平時對公共事件的關注并形成自己的分析觀點，我對這類危機的處理比較熟悉，很快就在規(guī)定的20分鐘內(nèi)在答題紙上寫完了。討論觀點的時候，有個之前沒見到的女生積極地搶發(fā)言權，試圖主導整個討論，而觀點卻不夠全面，主次錯亂，說服力也不佳。我是等大家基本都已經(jīng)表達過自己的觀點以后發(fā)言的，按照priority依次提出了四個步驟的solution package.在表達的過程中還自然地引用豐田，康菲，紫金礦業(yè)，鐵道部等公關案例，提出了其他人沒有看到的點，而且論述了各個步驟的輕重緩急，在內(nèi)部整改方面也提出了更深層次的思考和方案。發(fā)言過程中，那位擔任分公司負責人的同學兩次向我豎起了大拇指。其他同學補充的時候我也認真地傾聽，并做些筆記。最后那位有14年工作經(jīng)驗的老大哥直接推薦我跟另一位同學為大家做歸納陳述，而且把大家還沒來得及充分討論的部分留給我了，我臨時按照由點到面，由淺挖深的思路準備好了陳述，并加入自己記錄的其他同學的發(fā)言，做出了完整的方案陳述。
我覺得組面的案例分析功在平時，要關注新聞和公共事件，就這點來說，微薄是一個不錯的渠道。如果要講組面的技巧，我覺得要把握好傾聽和團隊精神，還要會整合他人觀點，切忌個人主義犯眾怒。還有思考問題的突破點要常記由點到面，由淺挖深的原則。
以上是我的一點面試體會，在分數(shù)出來前談不上成功經(jīng)驗，但相信會對后面的有些參考價值。
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