狼來了讀后感（精選36篇）

　　讀完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的狼來了讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　狼來了讀后感 篇1

　　這個故事大概內容的是：一個放羊的.男孩，好幾次都吹牛，狼來了，大人們就急匆匆的來幫他，才知道他是說謊，最后，狼終于來了，他再喊，大人們都不相信，他結束了他自己幼小的生命!

　　我想起了我一年級時因作業沒做還撒謊，老師知道后，把作業當場撕掉，還叫我把以前和昨天、今天的作業重做。原來，撒謊的代價多么嚴重啊!我從此再也沒撒謊過，爭取做一個全面發展的好孩子!

　　狼來了讀后感 篇2

　　今天我看了一本書《108個好故事》。里面有一個故事《狼來了》。故事是這樣的：一個淘氣的`小男孩獨自在山坡上放羊，這天他覺得很無聊，就對著村子喊：狼來了!狼來了!”村民們急忙跑了出來，受騙后非常生氣地走了。過了幾天，小男孩又在山上放羊，這次狼真的來了。小男孩大叫：“狼來了!”可是再沒有人相信他了。

　　有時候我也會說謊，可是媽媽對我說：“誠實是一種優秀的道德品質，做人最重要的一點就是誠實。”看來這個故事我更加理解媽媽說的話，我以后不會學故事里的小男孩，做一個不撒謊，誠實的好孩子。

　　狼來了讀后感 篇3

　　寒假里，我看了一本寓言大全，里面有成百上千的寓言小故事，但令我印象最深的一篇是《愛說假話的小孩》。小時候我就聽媽媽講過這個故事，它又叫《狼來了》，那時我還小，聽了只知道害怕狼，現在重讀，我更深刻地理解了這個故事。

　　這個故事講的是有個放羊的小孩很喜歡捉弄人，總是愛在山坡上大喊：“狼來了!狼來了!”。一連幾次，大人們都趕忙來搭救，然后又搖著頭下山。后來，大人們不再上當了，但是狼卻真的來了，小孩無論如何呼救，大人們以為他又在說謊，就接著干自己的事，沒人來救小孩的羊，羊都讓狼咬死了。

　　讀完這個故事，我不禁想起了幾個月前的.一件事：那時我養成一個壞習慣，放學后總是跟同學邊走邊玩，本來從學校回家只要十分鐘，但我有時半個小時也到不了家。媽媽問我為什么這么晚才回來，我就撒謊說做值日，或是留下來幫老師的忙了。但有一次，我的謊言被揭穿了，我說留下幫老師做班務了，可同學的媽媽在路上看到我在玩，而且已經告訴了媽媽。媽媽訓了我一頓，讓我老實了一段時間。

　　六一兒童節前，老師讓我和幾個同學留下做準備工作，因此我又回家晚了。媽媽問我原因，我理直氣壯地說：“老師讓我幫忙來著!”沒想到媽媽卻不信了：“是真的嗎?你不是又玩去了吧?”

　　狼來了讀后感 篇4

　　今天我讀了一本書，名字叫《狼來了》。

　　書里面講了這樣一個故事，一個放羊的小孩天天趕著羊群到山坡上放羊，他感到很無聊，就想和大人們開個玩笑，于是便對著附近的大人們喊道：“狼來了，狼來了”，大人們正在干農活，突然聽到山上傳來求救的聲音，便連忙放下手中的.農活，去救放羊的小孩，結果發現上當了，這樣的情況發生了很多次，村民被這個小孩也騙了許多次。

　　有一天，真的來了一只兇惡的大灰狼，嚇的小孩大喊：“狼來了，狼來了”。喊了半天沒有一個人來幫他，結果狼把他的綿羊吃了個精光。他后悔當初騙那么多人，現在沒人救他了。

　　這個故事告訴我們：做人要實事求是，不要說謊，否則會失去別人對你的信任。

　　狼來了讀后感 篇5

　　《狼來了》這個故事講的是一個放羊的孩子，因為在放羊時覺得很無聊，就想愚弄山下正在勞作的人們，于是沖著山下大喊“狼來了，狼來了”，人們聽到后急忙跑上來，卻發現根本沒有狼，這個放羊的孩子看到人們上當了，覺得很有趣。第二天，他又這樣喊道“狼來了，狼來了”，人們再一次上了他的當。等到第三天，狼真的來了，這個孩子又沖著山下大喊“狼來了”，但是人們已經不再相信他，結果狼吃掉了他許多羊。

　　這個故事告訴我們，做人要誠實，不應該用惡作劇欺騙別人。作為小孩子，我們更應該要誠實，不應該撒謊。媽媽說，信任就像一張白紙，一旦揉皺了就再也沒辦法撫平，欺騙別人就是對別人的不尊重，只有我們誠實的對待別人，別人才會信任我們，幫助我們。

　　雖然現在我們小孩子還不能完全明白這個道理，但是有一天我們長大了就會明白欺騙是一種很不好的行為，我們要做誠實的孩子，而不是放羊的.小孩。

　　《狼來了》這個故事小朋友們應該都知道，我在幼兒園時讀過，那時體會不深刻，現在我又認真地讀了一次，故事是這樣的。有個放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他覺得十分無聊，就想了個捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農夫們大聲喊：“狼來了！狼來了！救命啊！”農夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：“不要怕，孩子，我們來幫你打惡狼！”農夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影子也沒有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你們上當了！”農夫們生氣地走了。

　　第二天，放羊娃故伎重演，善良的農夫們又沖上來幫他打狼，可還是沒有見到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你們又上當了！哈哈！”大伙兒對放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣，從此再也不相信他的話了。過了幾天，狼真的來了，一下子闖進了羊群。放羊娃害怕極了，拼命地向農夫們喊：“狼來了！狼來了！快救命呀！狼真的來了！”農夫們聽到他的喊聲，以為他又在說謊，大家都不理睬他，沒有人去幫他，結果放羊娃和許多羊都被狼咬死了。

　　這個故事告訴我們說謊是一種不好的行為，它既不尊重別人，也會失去別人對自己的信任。所以我們做人要誠實，不要撒謊。

　　狼來了讀后感 篇6

　　暑假來了，媽媽給我買了幾本課外閱讀書，其中有一則小故事叫《狼來了》!

　　從前，有一個喜歡放羊的小男孩。有一天他把羊群趕上了山，羊兒在吃草，小男孩在一旁感覺很無聊，就和山下的村民開了一個玩笑。大聲嚷嚷著“狼來了，狼來了，大家伙趕緊跑呀，”山下的村民聽后立馬扔下手上的鋤頭，拿起工具就上山打狼。當村民趕到山時，羊兒正在吃草，小男孩在一旁開心的`笑著：“哈哈，你們上當了，根本沒有狼，是我開玩笑的，”村民很生氣的跑下山去，接著干起活來。

　　過了幾天，放羊娃故技重演，村民又一次的上當了，這次村民氣的啥也沒說就下山了。

　　消停沒幾天，放羊娃又在山上放羊。突然，跑出來一只大狼，見了羊就吃，吃了羊又來吃放羊娃，放羊娃大聲叫著“狼來了，狼來了，救命呀，”山下的村民聽見了，心想，這肯定又在撒謊騙人的，沒人搭理放羊娃。最后，羊兒全部被吃光了，放羊娃拼命逃跑才沒有被狼吃掉。從此以后，放羊娃再也沒有說謊騙人了。

　　讀了故事之后，我才理解，說謊是一種不好的行為，它既不尊重別人，也會失去別人對自己的信任，我們千萬別去欺騙別人，做人做事，以誠信為本。人人都要講誠信，相信世界將會變得更加美好!

　　狼來了讀后感 篇7

　　“狼來了”是兒時伴隨我們睡覺的一個枕邊寓言故事，不少人都能耳熟能詳，故事雖然簡單，但富有教育意義。是民間口口相傳下來的，教育孩子要誠實，不要撒謊。

　　從故事中可以看出放羊娃三番五次說謊的這些行為舉動肯定不可取。但轉念細想，農夫們的最后置之不理的做法真的'就對嗎？在下認為：未必。至少說這種“農夫思維”要不得，試想，假如農夫們如果始終保持高度警覺；假如農夫們寧可信其有；假如農夫們不厭其煩積極施救……結果可想而知，最后羊群仍會安全，也會避免損失。

　　聯想到安全生產監管工作中，倘若一個單位、一個企業過去未出事或長期相安無事，在安全管理模式上不講創新，不講科學，總滯留在老套的管理模式和管理思維上，長期以往，勢必造成思想上逐漸懈怠，意識上逐漸淡薄，心理上逐漸麻痹，這種“農夫思維”也不免逐步形成，認為只要按部就班，就會萬事大吉。

　　縱觀過去及眼下發生的大大小小安全生產事故，從某個角度、某種程度上來說，不難看出，或多或少正是因為有這種“農夫思維”的存在，才導致了事故的發生。

　　由此可見，平安無事只能代表過去，不能代表當下及將來。這就要求我們在日常安全監管工作中，思想上要始終保持高度的責任意識和危機意識，行動上要齊抓共管，形成合力，摒棄一些“老習慣”、“老經驗”的做法，做到未雨綢繆、居安思危、防危杜漸、防患未然，隨時做好“狼來了”的準備，才能確保有備無患，萬無一失。

　　狼來了讀后感 篇8

　　《狼來了》這個故事，是一個既古老又精彩的故事，我猜許多大人、老人、少兒都知道這個故事。現在，我們就來回顧一下吧！

　　《狼來了》這個故事是這樣的`：從前，有一個淘氣的小男孩，他獨自一人在山坡上放著羊，這天，小男孩感覺很無聊，就對著村子喊：“狼來了！狼來了！”村民們聽見喊聲，拿著鐵鍬、木棒跑了出來，村民們到山坡上什么也沒有，小男孩大笑說：“上當了，上當了！”第二天，小男孩又喊，當然什么也沒有，人們又被騙了，然后不理小男孩了，第三天，狼真的來了，當小男孩喊時，沒人理他，于是他只好拼命地向山下跑，羊被咬死了好幾只。

　　所以，不管是什么時候都不能說謊，除非，碰上了壞人。

　　狼來了讀后感 篇9

　　轉眼間，寒假快結束啦！假期中，我和女兒讀了許多兒歌、童謠及寓言故事，來豐富孩子的內心世界。我和女兒讀了《狼來了》的故事:從前，有個放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他覺得十分無聊，就想了個捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農夫們大聲喊：“狼來了！狼來了！救命啊！”農夫們聽到喊聲拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：“不要怕，孩子，我們來幫你打惡狼！”農夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影子也沒有!放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你們上當啦！”農夫們生氣的走啦！第二天，放羊娃故伎重演，善良的農夫們又沖上來幫他打狼，可還是沒有見到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你們又上當啦！哈哈！”大伙兒對放羊娃一而再再而三的說謊十分生氣，從此再也不相信他的話啦！過了幾天，狼真的來了，一下子闖進了羊群。放羊娃害怕極了，拼命地向農夫們喊：“狼來了!狼來了！快救命呀！狼真的來了！”農夫們聽到他的喊聲，以為他又在說謊，大家都不理睬他，沒有人去幫他，結果放羊娃的羊都被狼咬死啦！

　　這個故事告訴我們：誠實可貴，說謊有害。那些常常說謊話的人，即使再說真話也無人相信。通過這個小故事，我要讓孩子明白：說謊是一種不好的行為，它既不尊重別人，也會失去別人對自己的信任。我們要培養孩子誠懇待人的良好品質，養成說真話的好習慣。做為家長，我要以身作則，在孩子面前樹立誠實守信的形象。親愛的孩子，讓我們一起努力，從點滴小事做起，做一個誠實善良的人吧！

　　大家都知道狼來了的故事吧！為什么當小牧童第三次大喊“狼來了”的時候，農民伯伯卻不相信小牧童的`話了呢？人們常說“事不過三”，小牧童只是為了滿足自己的私心，找點樂子玩，一連兩次騙了善良的農民們，他不知道農民對他的不信任正在逐步地攀升，這才導致到第三次的時候，真的狼來了的時候，農民伯伯卻再也不肯來幫助他了。看到小牧童痛哭的時候，很多同學都禁不住要笑小牧童活該。

　　但是大家想過沒有，牧童到底錯在哪里？他錯就錯在把別人的信任當成了玩笑，違反了做人必須誠實的原則。如果我是小牧童，我一定認識到自己的錯誤，主動去找農民伯伯承認錯誤，而且一定改掉撒謊的壞毛病，并用實際行動證實給他們看，重新取得他們對我的信任。另外，我以后再牧羊的時候，如果寂寞了，我就讀書，從書里尋找樂趣。這樣，我就可以邊牧羊邊增長知識了。

　　如果你是小牧童，你會怎么做呢？

　　今天讀了一篇故事，講的是一個放羊的孩子喜歡撒謊，最后把自己害了，被狼吃掉了。這篇故事教育了我們，做什么事情都要誠實，不要撒謊。更不要為了一時的開心，編造謊話來作弄別人。偶爾的欺騙也許別人會相信，可是，經常撒謊不但讓別人對自己失去信任，甚至會給自己帶來殺身之禍。故事告誡我們：要老老實實做人，踏踏實實做事。不要存有什么僥幸心理，欺騙和作弄別人。

　　下面我給大家說一下故事的大體意思：在一個村子里，有個小男孩。每天都到山上去放羊，因為閑的無聊，想著編了一個狼來了的故事，來作弄村里的大人。在放羊時，大聲呼喊“狼來了”。第一次，人們相信了，帶著工具跑上山去打狼，結果人們被作弄了。第二次，小男孩又說狼來了，人們為了孩子的安全，又帶上工具上山去打狼，結果還是什么都沒有。但是，有一天，狼真的來了，小男孩真的害怕了，高聲呼喊“狼來了”，可是村里的人們認為小男孩又在說謊，作弄他們，沒去相信他，結果小男孩真的被狼吃掉了。

　　我讀過許許多多的故事，唯有對《狼來了》情有獨鐘。

　　這篇故事主要講的是：從前，有個放羊的孩子。有一天，孩子突然大喊：“狼來了，狼來了！”大伙都來打狼，而孩子卻哈哈大笑。大伙批評了孩子一頓，各自離去。

　　過了幾天，孩子又喊：“狼來了，狼來了！”大伙又來打狼，可還是沒有狼。大伙有批評了他。

　　又過了幾天，孩子又大喊起來：“狼來了，狼來了！快來打狼啊！”大伙這次議論紛紛，都不理他。哎呀，這回狼真來了，張著血盆大口，見羊就咬，咬完羊又來咬孩子。他沒被狼咬，可他的羊全被咬死了。從此，這個孩子再也不敢說謊了。

　　讀了這個故事，讓我深知：無論是大人還是小孩都不應該說謊，應當做一個誠實而守信的人。

　　有句話是這樣說的：“真誠是人生最高的美德。”

　　狼來了讀后感 篇10

　　《狼來了》的故事我以前讀過，今天再讀，仍然很有收獲。

　　這個故事講的是，從前有個牧童，他非常調皮，一天他去牧羊，他想：反正我沒什么事兒，就捉弄捉弄山下的.人吧！于是，他大喊道：“狼來了！狼來了！”山下的人一聽，可慌了神了，要知道當時一只羊要值多少錢呀！

　　他們急急忙忙地跑上山，一看，小羊們安詳地吃著草，小牧童悠閑地吹著口哨，大家氣憤極了。

　　騙了一次人，小牧童覺得很有意思，第二天他用同樣的手法又騙了大家一次。

　　第三天，狼真的來了，不論小牧童再怎么喊，人們都以為他又在說謊，不再來幫他了。結果，羊都被吃了，那個小牧童呢，也并被大灰狼給咬死了。

　　這個故事告訴我們：不能說謊，假如我們說一次兩次謊，到第三次的時候，人們就不相信你了，哪怕你說的是真話。說謊最終害的是自己。

　　這個故事短小簡單，但是道理深刻，它能讓人受益終生。它告誡人們，說謊的危害和后果，教育人們要誠實做人，這對我們兒童更為重要。我以后一定要做一個誠實的孩子。

　　狼來了讀后感 篇11

　　今天，我看了一篇故事，名叫狼來了，主要講了有個小男孩每天趕一群羊，有一天，這個小男孩大叫起來；‘’狼來了，大家快來趕狼啊。‘’村民們聽了到，都放下手中的活兒，來救那個孩子，可是連半個狼影子都沒有，村民們只好無奈的走了，過了幾天，小男孩又說了一慌。

　　第三次，狼真的'來了，這個小男孩一邊跑一邊叫，可是誰也沒來救他，還好小男孩從山坡上滾了下來，可羊沒了，從這以后，小男孩再也不說謊了。我懂得了做人不能說謊。

　　這個故事告訴我們，要誠實、守信用。你說謊戲弄別人，第一次、第二次別人可能上當，等災難真正來臨的時候，你想讓別人幫你，可別人已經不信任你了。

　　就像我，我出去玩，不按時回家，媽媽不信任我了，不讓我出去玩。

　　讀了這個故事，我明白了，做個好孩子一定要誠實，不能隨便撒謊。因為像放羊的小孩子那樣撒謊，最后還是害了自己被狼吃掉。

　　這個故事雖然很簡單卻告訴我們一個很深刻的道理，我以后一定不會像他那樣，我要做一個誠實的，人人夸的好孩子！

　　狼來了讀后感 篇12

　　我非常喜歡看書，一有時間我就看書，所以大家都叫我“小書迷”

　　這不，最近我又迷上了一本叫《狼來了》的故事，非常好看。

　　故事是這樣的：有一個牧童，他非常喜歡逗人玩。有一次，他帶著綿羊上山去吃草。沒過多久，牧童就覺得無聊，便想出一個鬼點子，他對著山下村子大喊：“狼來了！狼來了！”。村民們聽到喊聲便拿起武器，跑到山上一看，結果一只狼也沒有看到，而牧童卻哈哈大笑道：“你們上當了”村民們氣呼呼地跑回家，過一會兒牧童又喊：“狼來了，狼來了！”村民們又拿起武器往山上趕，結果又大失所望。又過一會兒，狼真的來了，牧童急忙跑去喊：“狼來了，狼來了！”大聲喊，他喊破嗓子，也沒有人上山來，他只有眼睜睜地看著自己的羊一只一只被狼吃掉了。

　　從這則寓言中我明白，我們不應該撒謊，因為撒謊會丟掉我們“最值錢的東西”就像牧童一樣，他撒了一次又一次的謊，使大家不再相信他，到最后牧童的羊全部被吃掉了，小命也差點沒了。

　　生活當中也是一樣。如果你撒了謊，朋友就會離你遠去，親人也會很失望和傷心，更重要的是無論你說什么，大家都不會相信你了。牧童因為撒謊而付出了慘重的代價，其實在我們身邊也有許多這樣的“小牧童”呢！就說我們班吳小琪吧！她二三年級成績都是在班里名列前茅，作業很工整，也按時交。可是到了四年級，我們發現她變了，變成了我們“不認識”的吳小琪。她開始不交作業，上半個學期她都沒有認識到自己的犯下的錯。終于有一天，她那可惡的'“黑爪”竟然伸向語文作業的頭上。班主任決定查個水落石出，她當著全班的面冷笑地對他說：“班長你的作業本呢？”班主任笑咪咪地問。“好找！，好找！”“那好，我到你家去把作業本取回來，反正我的時間多”。班主任笑著說道。“我……好像…不是忘在…寫字臺上，我…忘了放在那里了”。狐貍的尾巴終于露出來了。班主任繼續追問道：“那我跟著你到你家去找，反正我的時間多的是”。吳小琪終于失敗了，承認自己在撒謊。她的班長職位被撤掉了，大家也對她失去了信任，沒有人愿意跟她玩了，這就是撒謊的代價。

　　撒謊能給你帶來一時的好處，但也會帶給你一世的悲傷和后悔，所以我們一定要記住：不要被撒謊所誘惑！

　　狼來了讀后感 篇13

　　我想和大家分享的是《狼來了》的故事，這個故事選自上海文化出版社的《伊索寓言》。

　　這個故事講的是從前有一個放羊娃捉弄人、尋開心，他裝成慌慌張張的'模樣，叫喊了三次“狼來了”，前兩次人們一聽到喊狼來了，都停下農活兒，扛起鋤頭、鐵鍬去打大灰狼。其實哪有什么大灰狼，是放羊娃開的玩笑。第三次，狼真的來了，可是無論放羊娃怎么呼喊救命，人們都不相信他，認為他在說謊。

　　這個故事給我的啟發是：只有真誠待人，才會贏得別人的信任。我們都要努力做到講誠信、不說謊。

　　狼來了讀后感 篇14

　　今天，我讀了一本書，名字叫《狼來了》。故事講的是：一個放羊的孩子，一而再，再而三的欺騙農夫們狼來的`。最后狼真的來了，農夫們再也不相信他說的話了。最后，放羊娃的羊全部被狼咬死了。

　　這個故事告訴我們：說謊是一種很不好的行為。記得有一次，我把哥哥喜歡的筆弄壞了，我怕被哥哥和媽媽罵，就悄悄的把筆丟垃圾桶了。哥哥找不到，問我是不是我拿了，我說沒有。后來媽媽在垃圾桶看到了哥哥的筆，晚上睡覺的時候，和我說：“小朋友做錯事了，要勇于承認，不能說謊，不然以后沒有人會相信你”。第二天，我和哥哥道歉了，哥哥原諒了我。

　　狼來了讀后感 篇15

　　我今天讀了《狼來了》這個故事，故事說的是村里有一個放羊娃，每天都要到山上放羊，所以村里的'大人們經常囑咐放羊娃如果有什么危險就大叫，大人們就會來幫忙。

　　日子一天天過去，放羊娃覺得生活很沒有意思。一天，放羊娃大聲喊：“救命啊，狼來了！”山下正在干活的農民們聽到聲音后，趕快拿起工具，沖到山上，只看到放羊娃一邊笑，一邊說：“你們真笨，我逗你們玩呢！”大人們聽完又回到了山下干起了農活。

　　過了幾天，放羊娃又大聲喊：“救命啊，狼來了！”好心的大人們有拿起工具跑上了山，又是只看見放羊娃在那哈哈大笑，大人們生氣的又下山干起農活。

　　又過來幾天，狼真的來了，放羊娃喊：“救命啊，狼真的來了！”山下的大人們放羊娃又在撒謊，然后大人們又干起了農活，就這樣，放羊娃的羊都被狼咬死了。

　　這個故事告訴我，不要老撒謊，撒謊多了，就不會有人相信你了，人而無信，不知其可也，放羊娃總是撒謊，最好什么也沒有了。

　　狼來了讀后感 篇16

　　從前有一個年齡小的放羊娃，他每天趕羊到對面的山上吃草，每天都是這樣的日子，他感到很無聊，總想找個辦法尋開心，一天他和往常一樣，把羊趕到對面的山上吃草，假裝喊到：狼來了，狼來了；兩三天的時間里他每天都在喊，人們被他騙了兩三次，終于不再相信他了。結果有一天，狼真的來了，可是人們不相信是真的，結果羊全被狼吃了。讀了這篇文章，我知道做人一定要誠實。說謊的結果最后是害了自己，俗話說的好“事不過三”，你偶爾說一次，兩次的謊話，犯一個，兩個的錯誤，人們還可以原諒你，但如果經常這樣，屢教不改，那人們是不會相信你的.，一個人，不被大家相信，那是很痛苦的一件事情；所以，我們小學生千萬不要說謊話，爭做一個誠實，守信用的好孩子！

　　狼來了讀后感 篇17

　　“它內心深處還有個野心，

　　讓自己生下的狼崽中有一個將來能當上地位顯赫的狼王。

　　這個野心是那么強烈那么明亮，

　　生活道路上的任何坎坷和波折都無法使這個野心泯滅的。

　　因為說到底，

　　這個野心是大公狼黑桑未竟的遺志……”

　　不知道，同學們，“狼”在你們心中是什么印象?

　　不用說，一提到狼，我們立刻便能想到一些成語：杯盤狼藉、狼子野心、狼心狗肺、狼狽為奸、鬼哭狼號、聲名狼藉、狼戾(lì)不仁、狼煙四起……等等。在人類的字典里，狼是可惡的，是邪惡的化身。從小我們就知道，狼是罪惡至極的。百聽不厭的《小紅帽》里有那可惡的狼外婆，凄慘的鬼故事里有那作惡多端的“狼精”……如果我說，狼，也是有愛的，相信你們會連連搖頭，條件反射般想起兩個字——騙人。如果真是這樣，那不妨看一看《狼王夢》，相信你會對狼有一個全新的認識——

　　“它把全部母性的溫柔都凝集在舌尖上，來回舔著藍魂兒潮濕的頸窩，鐘情而又慈祥，藍魂兒被濃烈的母愛陶醉了，狼嘴發出嗚嗚愜意的叫聲；突然間，紫嵐一口咬斷了藍魂兒的喉管，動作干凈利索，迅如閃電快如風，只聽得咔嗒一生脆響，藍魂兒的`頸窩里迸濺出一汪滾燙的狼血，腦袋便咕咚一聲栽倒在地里，氣絕身亡了。”

　　也許你們會說，這也太殘忍了。可是同學們，當你們細細感受后，那深沉的母子之愛，無間的親情與溫柔，難道沒有讓你感動嗎?

　　她，叫紫嵐，也就是上文中的狼母親。這，是對她的一次考驗。當她的孩子被捕獸夾夾住時，她選擇的是什么——忍痛割愛，寧愿讓藍魂兒死在自己手下，也不愿讓自己的寶貝飽受獵狗、獵人的欺凌后死去!!這是什么?是母愛!夢，又一次碎了。可她，寧愿夢碎，也不愿讓子女受到傷痛的折磨!!!

　　文中還有細致的心理描寫，逼真的神態描寫，把你帶進這個狼的世界。母狼紫嵐培訓狼王的過程是殘忍的。但，為了生存，它們只能使自己變得更強，才不會被生活所淘汰和遺棄。它們的奮斗、拼搏只是為了生存，或是更好地生存。作者以紫嵐濃烈的母愛為立足點開起全文，。母狼紫嵐一心一意將子女培養成為狼王，隱喻現代父母望子成龍，望女成鳳期望。

　　扣人心弦的故事，感人至深的追夢過程。

　　親情，愛情，野心與母愛，殘忍與溫柔……密密的交織著。你會驚異于紫嵐對夢之堅定，對子女的付出之大。為了他們，犧牲了自己，變成了一只丑狼，卻毫不在乎。這，就是母愛。相信你們，一定會潸然淚下。

　　不知同學們，當你讀完后，有沒有這種感受：

　　“仿佛還在廣闊的尕瑪爾草原上，

　　在充滿著愛的夢想的石洞里，

　　在日曲卡雪山悲愁的山角下……

　　一曲曲關于狼的歌在心中回蕩……”

　　狼來了讀后感 篇18

　　俗話說得好：“誠實是立人之本，亦是立國之本。”事實上的確如此：一個不誠實的人，就好比是墻上的蘆葦，終究是站不穩腳跟的。

　　恰似今天——老師在垃圾桶旁看到了一個還未扔進桶里的面包包裝紙。出人意料的是，老師問是誰干的，全班竟無一人承認，不論老師怎么說，都無濟于事。不知那人是害怕有損名譽，還是害怕被罰掃地。其實，他根本不曉得自己雖然保住了所謂的名譽，但也同時失去了比身份、形象更珍貴的東西——誠實。

　　誠實與否是對良知的考驗，沒有任何一個人能躲開道德的譴責。如果那個人是我，我絕不會默不作聲，我會坦然承認，擔起自己應負的責任，因為這是心靈上的一種解脫。一個背著沉重的責難累贅的人，他的`心靈將會無法釋放，無法遠行。

　　我想大家都知道《狼來了》的故事吧？劇中小牧童一次一次地說謊，一次一次地欺騙別人，最后被狼吃了都沒人來救他。我們的生活也就如同這樣：有時做錯了事，為避免受罰，會說一些謊話。同學們，說謊是極其不對的，如果你喜歡說謊，那么，大家就會遠離你，就會不信任你。所以說，說謊是十分可怕的。

　　因此，我由衷地希望那位同學能夠主動向老師承認錯誤。生活到處都是陽光，只是有時候被我們陰郁的心所遮擋。敞開心扉，勇于承擔，溫暖的陽光才會射入你的心靈。

　　讓我們以“私得為立身之本，公德為服務社會國家之本。”來筑起“人格長城”學做“真人”吧！

　　狼來了讀后感 篇19

　　媽媽給我買了一本《伊索寓言》，今天我讀了里面的一則故事，故事的名字叫《狼來了》。

　　它主要寫的是一個孩子在山坡上放羊，有一天他想和村民開玩笑，于是就往山下大喊“狼來了”，村民聽到呼救后迅速趕到，卻發現根本沒有狼來吃羊群，原來他們上當了。到了第二天，放羊的.孩子覺得昨天的惡作劇很有意思，想繼續給村民制造些麻煩，于是他又大喊“狼來了”，村民聽到呼救后又迅速趕到，可是，他們發現自己又被放羊的孩子欺騙了，根本沒有狼的蹤跡。村民有點生氣了。可是到了第三天，狼真的來了，這下急壞了放羊的孩子，他向山下疾呼：“狼來了，狼來了”，這次，村民聽到了呼喊，卻再也沒有一個人相信了，就這樣，羊群都被狼給吃掉了。

　　這則寓言故事告訴我們：經常說謊的人，即使哪天說了真話，別人也未必會再相信他了。這讓我想起了我們中國《史記》里面也有類似的故事，那就是周幽王“烽火戲諸侯”，由于他接連戲弄自己的軍隊，結果誤了國家大事，導致了西周的滅亡。所以我們做人一定要誠實，撒謊最終會害了自己。

　　狼來了讀后感 篇20

　　啊!無聊的夜晚中，我在看著無聊的`電視，突然想起書房里有書，我就過去隨手拿了本書看。

　　這本書叫《狼來了》，這個故事是說：一戶人家十分窮，父母種田，讓兒子去趕羊，兒子趕了幾天后，覺得十分無趣，就開始動歪主意，對山下的人大喊：“狼來了，狼來了!”山下人真的以為狼來了，就忙趕上山，問那小孩：“在哪呢?”那孩子笑呵呵地說：“那是騙你們的。”山下的人們聽了十分地生氣，這小孩三番兩次都這樣，從此人們就不在相信他了。后來狼真的來了，當他大聲地喊求救時，可沒一個人相信他，沒一個上來救他。結果那小孩活生生地被那狼吃了。

　　這個故事告訴我們：做人一定要誠實，不要撒謊，因為這樣才有人相信你。我肯定這世界上有此類人存在，希望他們早點改正過來吧!

　　狼來了讀后感 篇21

　　狼，在人的心目，幾乎是多疑、狡滑、殘忍、兇暴的代名詞。成語中只要與狼字搭邊的，什么“狼狽為奸”、“狼子野心”“引狼入室”“鬼哭狼嚎”等等，沒一個意思是好的。自從看過《狼圖騰》，我對狼的看法完全改變，要有勇氣和血性。《狼圖騰》讓我重新認識了草原狼，重新認識了我們人類自己。書中幾十個狼的故事有機連貫，一氣呵成。情節曲折緊張，場面宏大而神奇。有大青馬勇敢鎮定地獨闖狼陣，狼口脫險；有蒙古獵人坐山觀狼群設伏黃羊，漁翁得利；有石圈里飛狼之迷，驚人推斷；有狼群與軍馬慘烈的生死決斗，同歸于盡；最后作者道出了對小狼的懺悔，對蒙古老人的懺悔，對草原懺悔，讓我們在讀過之后不由自主地產生無盡的思索。

　　同一本書，不同的人看了感受也不同，作為一名普通教師，作為一名不曾生活在大草原的人，我的感受不同于別人。

　　1、要了解自己工作環境中的師生，只有知己知彼，才能百戰百勝，只有像狼一樣熟悉草原，才能因勢利導地運用各種戰術捕獲自己的獵物。我們當一線教師的人，必須在備好課的基礎上備學生，才能做到有的放矢，提高教學水平。

　　2、要對未來充滿信心和勇氣，保持旺盛的前進動力。

　　幾千年過去了，大草原上很多動物銷聲匿跡了，而草原狼卻頑強的活下來，靠的是什么？是必勝的勇氣，戰斗的決心。人生中總有困難與挫折，如果沒有應對困難的勇氣，你就很難生存下去。有了勇氣，還要有狼一樣的血性，積極主動的去迎接挑戰。只有在不斷面對困難戰勝困難的斗爭中，人才能進步，才能體會到與學生共同進步的快樂。

　　3、要學會運用策略《狼圖騰》中草原狼的進攻，閃爍著智慧的光芒。其對戰術的安排，對天時地利的把握，頗有戰略家的味道。我們可以想遠一點，如果我是一匹草原狼，那工作起來應該是怎樣的狀態？人不是狼，但我們可以從狼身上借鑒很多東西。我們要主動去觀察和學習，積極的思考，在面對不同的`學生時，應采用不同的教育方式。我們要在教學實踐中磨練自己，光有一腔熱情和美好的想法是不夠的，紙上談兵是絕對行不通的，實踐是檢驗真理的唯一標準，所以要學會到自己的實際工作中去運用策略，不斷嘗試、不斷創新，才會有收獲與積累。

　　4、要對競爭充滿信心，做好準備。廣闊的草原危機四伏，狼群不能有絲毫的放松，始終處在一種高度緊張的精神狀態中。現代社會是充滿競爭的社會，只有你不放松，才不會被社會所淘汰。所以我們也得有狼的意識，嚴格要求自己，時時給自己加壓，激發自己的潛能。我們學習草原狼也不能拘泥于具體的戰術，而是要鍛煉自己，勤于思考，善于競爭，敢于競爭，做一個與時俱進的研究型教師。

　　5、工作中要有團隊精神，教學中讓學生學會合作學習。現代社會是競爭的社會，也是合作的社會，社會分工越來越細，單靠一個人的力量是無法把工作做好的。所以我們要像狼一樣有團隊意識，充分信任工作伙伴，各司其職又互相幫助，這樣才能把教學搞好，提高學習成績。只有學生樹立起集體意識、互助意識，只有具備基本的團結協作精神，才能形成師生、生生之間的合作互動，使個人的競爭轉化為小組之間、集體之間的競爭，從而達到促進每一個學生發展的目標。漢語中有句名言：書讀百遍，其意自現。我決定再讀一次《狼圖騰》，從文章中汲取更多的營養，不斷充實和完善自己。為做好教育工作打下堅實的基礎。

　　狼來了讀后感 篇22

　　“《狼圖騰小狼小狼》是一部不可思議的、入眼即化的奇書，她會讓今天的孩子讀一遍則終生受用。”看著扉頁上的文字，我似乎已經走進了小狼的世界，與狼共舞。

　　北京學生陳陣來到額侖草原插隊，從狼的傳說到親眼目睹了草原狼的強悍卓越，他對狼產生了強烈而濃厚的興趣。于是，他鉆狼洞，挖狼崽，親自養了一條真正的草原小狼，并與小狼結下了生死之情。看著看著，狼的自由獨立、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅不可摧的團隊意識、狼的親情和友情??悄悄地占據了我的心胸；狼的兇殘猙獰，狼的蠻橫霸道，慢慢地從心頭消失。最令我震撼的是小狼那不屈不撓高貴的靈魂。秋季搬家時，小狼寧可被勒死，也不愿被搬家的牛車牽上路。它不是不會跟著牛車跑和走，不是學不會小狗的跟車步伐。但是，它寧可忍受與死亡絞索搏斗的疼痛，也不愿像狗那樣被牽著走，哪怕被牛車磨禿了四爪四腿，磨出骨茬，也在所不惜。到此，我不禁捫心自問：小狼為了不屈的自尊，堅強地抗拒這一切，甚至于付出生命的代價，而我呢？

　　暑假的一個星期六，我照常去現代琴行學吉他，王老師通知我8月11日要考級。于是，在家里我開始練習《童年》、《我的家在日喀則》這兩首考級曲。爸爸上班去了，媽媽學車去了，山中無老虎，猴子稱大王。媽媽規定的兩小時的練習時間，我只彈了一個小時，另外一小時稀里糊涂的就耗過去了。

　　我越來越喜歡彈普通的簡單的練習曲，對考級曲是越來越疏忽了。后來，我心想：反正也沒人管，沒人聽，不彈考級的了，那個又累，又痛，又傷腦，又沒趣。之后的幾天，我有時看會兒書，有時則看電視，有時出去溜達一圈??日子過得好不逍遙自在。

　　8月10日，媽媽呆在家里監督我，我心中埋怨道：“這也太狠了吧！”我無精打采地彈著，反正媽媽也不知道我彈得對不對，好不好。媽媽說聲音不夠響，我嘟噥著小嘴說：“手都痛死了，你彈彈看。”我邊說邊把左手伸給她看。不一會兒，我又停了下來，媽媽不耐煩地說：“你又怎么了？”我把右胳膊從吉他光滑的身上移下來，用左手去捶打，口中喊道：“胳膊酸死了，休息一下嘛。”我總是借故消磨練習的時間。小狼啊小狼，如果我有你那堅持不懈、不屈不撓的精神的二十分之一，也不會有那不堪入目的考級結果了！

　　8月11日這個惡夢般的日子悄無聲息地來了，吉他要考級了。我忐忑不安地走進考場，前面一位仁兄先用指彈的方式彈《童年》，哈哈！剛開始就錯掉，真掉鏈子！此時，我心中的緊張一掃而光。第二段了，他用掃弦的方式彈奏，可歌詞兒還生疏著呢！我心中的恐懼感便消失了。

　　那人已經結束，我自信滿滿地走了上去，先用指彈演奏《我的家在日喀則》，嘴里唱著，手上動著，心中樂著，目前為止，我彈的和弦，一個也沒有錯。換第二首歌了，《童年》那可是我的拿手好戲，“等待著下課，等待著放學，等待著游戲的童年??”我輕松地唱著，心想：勝券在握嘍！

　　彈唱結束，我從評委那里接過準考證，低頭一看，上面的成績如一道晴天霹靂劃過我的眼前，“較差”這一欄里赫然地躺著四個“√”；評語更像一道閃電抽打在我的身上，“彈和唱不在一個調上，音不準??”我邁著沉重地步伐，緩緩地走下樓，看著媽媽期盼的眼神，我的心中越發地愧疚。媽媽，對不起，我讓您失望了！

　　人們常說：人定勝天。我怎么連這六根細細的琴弦都擺不平呢？細細回首學習吉他的這些日子，我不停地問自己：每次上課的時候，你認真了嗎？沒有！有時和老師閑聊，有時心不在焉。課后你溫習了嗎？沒有！回家后就把吉他和書拋置腦后了，學的什么管它呢。在家你練習了嗎？沒有！常常把練習時間一縮再縮，還借故拖延，有時甚至幾天不去碰它。小狼啊小狼，你看見了嗎？這就是我失敗的原因所在啊！當你被蚊群折磨得遍體鱗傷時，你的.目光依然炯炯有神，眼神里仍然充滿了倔強勁頭。如果我像你一樣，胸懷倔強不認輸的信念，還會有今天的慘敗嗎？

　　小狼啊小狼，你就是我可敬可佩的小導師。你教給我很多的東西：勇敢、頑強、忍耐、熱愛生命、永不滿足、永不屈服??九月中旬還有一次補考機會，我相信在你頑強不屈的精神的影響下，上次的失敗就是我成功道路上的一塊鵝卵石。我不會為上次的失敗而氣餒，我會借助你的智慧和勇敢，堅持不懈地努力練習。等我考級通過的那一刻，我會雙手奉上我的成績單，與你一同分享成功的喜悅。小狼啊小狼，我愿與你共舞，舞出一片屬于我們自己的天空！

　　狼來了讀后感 篇23

　　狼，在人們的眼里是兇狠的。可當我讀完《小狼，小狼》這本書后，我對狼有了新的認識。

　　這是一本關于蒙古草原小狼的奇書。全書由幾十個世人難以想象的神秘的“狼故事”一氣呵成，精靈一般的草原小狼隨時隨處都能從書中呼嘯而出。這本書敘述了一個叫陳陣的北京知青在內蒙古額侖草原長時期地與狼共舞——鉆狼洞、親手掏狼崽、飼養小狼，并和心愛的小狼結下了生死之情的感人故事。

　　在書中，狼的自由獨立、狼的強悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅不可摧的團隊意識、狼的`親情和友情、狼和草原以及草原萬物的關系……無不給人以心靈強烈的震撼和感動。

　　在《小狼，小狼》這本書里，狼是團結、智慧的象征，羊卻是膽小如鼠、一味的逃亡和懶惰。狼那種渴望自由的想法震撼了我。故事中的小狼，從陳陣把它抱回家的那一刻開始，就不停地在尋找回歸狼群的機會，直到最后它終于為自由奮斗到終點。無論“我們”對它多好，它始終不領情，就算鐵鏈活活把自己勒死也絕不屈服。

　　小狼雖然桀驁不馴，但是小狼身上有我們要學習的東西。狼在我們人類的眼里一直是兇狠的，狡猾的，

　　但在這里，這本書讓我認識到了另一種具有堅強不屈、有不服輸的精神的小狼。

　　狼來了讀后感 篇24

　　狼在漢族人民的心目中總是扮演著兇狠貪婪，冷酷無情的角色。你瞧，連絕對權威的字典上都白紙黑字地寫著許多用“狼”修飾的詞語：最難聽的聲音叫鬼哭狼嚎；最難看的吃相叫狼吞虎咽；最沒良心的人叫狼心狗肺；最狠毒的人是狼子野心?似乎，狼在我們的心中永遠是反面形象。從小時候就耳熟能詳的《小紅帽》、《狼來了》的故事到如今風靡各地的國產動畫片《喜羊羊與灰太狼》都奠定了我們對狼的排斥，狼奸詐與貪婪的'特性讓人們產生了對狼的永久蔑視。狼的缺點太多了！多得幾乎沒有了它存在的價值。

　　然而，當讀了《狼圖騰·小狼小狼》這本書，我才真正意識到：我們對狼的認識太膚淺了，真正了解狼的絕對權威是草原上的游牧民族。這本書讓我明白了兩個道理：狼獨特的優點以及狼與草原不可分割的緊密關系。

　　在書中，狼的自由獨立、狼的強悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅不可摧的團隊意識、狼的親情和友情、狼和草原萬物的關系……無不帶給我強烈的震撼和感動。記得書中來到內蒙古大草原插隊的北京學生陳振和楊克曾說，狼會打近戰、夜戰、奔襲戰、游擊戰、運動戰，是天下第一兵家。所以打狼就是打仗，斗體力，斗精力，斗智斗勇，三十六計除了美人計什么計都得使。漢人恨狼，結果把狼的本事也恨丟了，而學到狼的真本事的，大多是游牧民族。和狼打仗使得游牧民族學會了許多狼的特性與本能，他們把狼像神一樣供起來，活的時候學狼，死了還把自己喂狼。所以，在世界歷史上，能攻打到歐洲的東方人，只有游牧民族。

　　任何生命都值得尊敬。草原學是一部生態學，也是一部生存學，一部古老而又奇妙的關系學。草原上的各種生物相互捕食的關系構成了一個龐大的食物鏈，這條鏈的一頭是草，另一頭是狼，二者是食物鏈的起始，對草原的生態系統起著決定性的作用。狼就是草原的保護者，它通過捕食其它食草動物而大大限制了草的敵人，從而保護了草原。

　　狼不但保護了草原，也賦予了游牧民族頑強的精神與聰明的才智。正如書中蒙古老人畢利格所說：“狼是騰格里派下來保護草原的，狼沒了，草原也保不住了；狼沒了，蒙古人的靈魂也就上不了天了。”

　　狼來了讀后感 篇25

　　從前有一個放羊的小男孩，他生性頑皮，卻不愿意動腦筋。

　　有一天放羊的時候，他突然想：我天天在山上放羊，一點意思也沒有，以前在課本上學過一篇故事叫《狼來了》，我何不學著主人公的樣子，逗一逗那些大人們呢，多開心呀。想到這，他就對著村子的方向大聲喊到：“救命啊，救命啊，狼來了，狼來了”但是，出乎小男孩的意料，大人們并沒有急匆匆的跑來，還是照常在地里干著活。小男孩有點著急了，心想：是不是我喊的聲音太小了，他們沒有聽見。他幾乎使出全身的力氣大聲喊：“救命啊，救命啊，狼來了，狼來了”，他的聲音在山谷里回蕩……

　　這時，有一個上山采藥的老大爺從小男孩身邊經過，笑瞇瞇的對他說：“孩子別喊了，誰不知道這方圓百里，種的全是莊稼和果樹，別說狼就是連只兔子，也很少能夠見到，你這樣做，不但不誠實，還顯得非常愚蠢。”小男孩想了想，低下了羞愧的`頭。上面說過的，是爸爸幾天前給我講的一個故事，爸爸是想讓我明白，做一件事或是做一個人，不但要誠實，更重要是要善于思考，只有這樣才不至于做出愚蠢的事來。

　　狼來了讀后感 篇26

　　今天早上，我讀了《狼來了》這篇文章，心里想：這個孩子怎么能騙大人說，狼來了呢。這樣的做法是我最討厭的，小朋友你們可別想這個小孩學習。我從“他非常喜歡惡作劇，經常大聲叫喊狼來了來襲擊自己的羊群。有很多次村里的人都急匆匆地聞聲趕來，去發現收到了木人的愚弄。”這句話中能體會到，小孩真是可惡，還有大人一次一次地被小孩給受騙。

　　生活中有很多事情也是這樣的`，如：有一天，幾條狼真的來遲木人的羊了。牧人的羊了。牧人拼命地向人們大聲呼救，村里的人又以為他想平常那樣在和自己開玩笑，因此沒有一個人可在跑過來。就這樣，牧羊人眼眼睜的看著自己的羊全被狼咬死了。從這句話中我能體會到小孩的話沒有人再相信他了。

　　讀了這篇文章，我懂得了：“習慣撒謊的人，就算偶爾說了真話，也不會有人相信他的話。這種人在比別人的心理是一點地位都沒有的，而且別人都不想理他。

　　狼來了讀后感 篇27

　　今天我看了一本書《108個好故事》。里面有一個故事《狼來了》。故事是這樣的：一個淘氣的小男孩獨自在山坡上放羊，這天他覺得很無聊，就對著村子喊：狼來了！狼來了！”村民們急忙跑了出來，受騙后非常生氣地走了。過了幾天，小男孩又在山上放羊，這次狼真的來了。小男孩大叫：“狼來了！”可是再沒有人相信他了。

　　有時候我也會說謊，可是媽媽對我說：“誠實是一種優秀的道德品質，做人最重要的一點就是誠實。”看來這個故事我更加理解媽媽說的話，我以后不會學故事里的小男孩，做一個不撒謊，誠實的好孩子。

　　這是一個真實的.故事。講了，一個男孩子在山坡上放養羊群，因為無聊，所以便編出了一個“狼來了！”的謊話，欺騙了辛苦勞作的農民。一次有人信了，兩次有人信了，當第三次時，男孩真的遇到了狼，在驚慌中，他大喊“狼來了！狼來了！

　　真的！這次狼真的來了！”山坡下的農民們聽了以為他又在說謊誰也沒有管他，于是男孩和羊群一起被狼吃了！這則寓言告訴我們了一個深刻的道理，不要去戲弄欺騙別人，一次兩次也許會成功，等到了第三次你真的有了危險需要大家幫忙時，卻因為大家都不信任你了，所以誰都不會來幫你的。我們應該誠實一些，不要因為無聊而去戲弄別人。

　　狼來了讀后感 篇28

　　《狼來了》有太多的版本，但是大體上都講了一個放羊的小男孩，因為閑得無聊，就在山上喊“狼來了，狼來了！”大人聽到小孩的求救聲后，就急沖沖地拿起農具跑向山上來，結果狼沒有來，小孩卻在一旁得意地哈哈大笑，說“我是逗你們玩的”。大家被小孩愚弄了以后。氣呼呼地走了。

　　第二次，小孩還是感覺很無聊，就又在山上喊“狼來了，狼來了！”可是這次，狼真的來了，大人們卻沒有相信小孩的話，沒有救小孩，小孩被狼活生生的吃了。也有的版本說，小孩見狼來了后，嚇得跑向山下摔傷了，狼吃了好幾只羊。小孩不管是死，還是傷，后果都是嚴重的，教訓都是深刻的'。

　　在現實生活中，我也有過類似的經歷。爸爸、媽媽每天都問到我，“上課認沒認真聽講，”我都說“聽講了，我認真聽講了。老師還表揚我了。”可是，開家長會的那一天，班主任李老師告訴媽媽說：“朱非凡，最近上課注意力有時不集中，還影響別的同學”，媽媽回家以后還質問了我，我羞愧的低下了頭。媽媽說：“要做一個誠實的好孩子，不要做放羊的小孩。”從那以后，我上課都認真聽老師講課了。

　　在學校，聽老師的話。在家里，聽爸爸媽媽的話。無論在那里，我都要做一個誠實的小孩。

　　狼來了讀后感 篇29

　　《狼來了》是我最喜歡讀的一個故事。

　　故事講的是：從前有個淘氣的小男孩獨自在山坡上放羊。這天，他覺得很無聊，就對著村子大聲喊了起來：“狼來了，狼來了！”村民們聽到喊聲，急忙拿著鐵鍬，木棒跑了出來，可是到了山坡上一看，根本沒有狼，小男孩高興得手足舞蹈：“上當了，上當了！”，村民們知道受騙了，生氣地走了。

　　第二天，小男孩又在山坡上大叫：“狼來了，狼來了！”當然還是什么都沒有，人們又被騙了，決定再也不理小男孩了。

　　過了幾天，小男孩又在山上放羊，這次狼真的`來了，小男孩急得大叫：“狼來了！狼來了！”可是這一次卻沒有人來救他了，小男孩嚇得沒命地往山下跑，而可憐的小羊被狼咬死了好幾只，從那以后，小男孩再也不說謊了。

　　我從這個故事中學到了做人最重要的一點就是誠實，所以小伙伴們，如果你現在有說謊的毛病，就要從現在開始改正，要不就沒有人相信你啦！

　　狼來了讀后感 篇30

　　我這個暑假讀了一本《讓男孩受益一生的好故事106篇》的書，其中有一篇《狼來了》的故事，我受到了很大的'啟發。

　　故事內容是這樣的：從前，有一個放羊的小男孩，由于整天都在山上放羊，覺得很無聊，就想個鬼主意玩玩，他跑到山坡上，對著山腳下正在勞動的村民大呼道：“狼來啦，快來救救我的羊群吧”村民們以為真的狼來了，便拿著棍棒、鋤頭跑上山來，到了山上，連半只狼的影子也沒有見到。這時，小男孩笑得在地上打滾。村民們明白了，原來被放羊孩騙了，村民們很憤怒、很生氣地離開了。第二天，放羊孩又在山上大吼大叫道：“狼真的來啦！”村民們再沖上了山，還是沒有看見狼，村民們知道自己又上當受騙了。過了幾天，狼果真來了，這一次任憑放羊男孩怎么哭著呼救也沒有一個村民相信他。結果，羊群被大灰狼咬得死得死、傷的傷。放羊孩只能坐在草地上不停哭泣，他的心里可后悔極了。

　　我讀了《狼來了》之后，我便想到了我曾經犯下的一個錯誤，記得一年級時因我想多拿點錢去上學買東西吃，自己已拿了壓歲錢，而又撒謊，說自己沒拿，還要媽媽給錢。結果，媽媽當場把我的全部壓歲錢沒收，還說：“以后不給我零花錢”。原來，撒謊的代價那么嚴重啊！我從此再也不敢撒謊了，爭取做一個全面發展的好孩子！

　　誠實與信任比金錢更重要。

　　狼來了讀后感 篇31

　　有個愛開玩笑的牧人。他經常開著玩笑向村里人高聲呼救：狼來了，狼來了。村里人聽到了呼救都慌慌張張的`趕來了，又笑著回去了。

　　有一天狼真的闖進了羊群來吃羊，牧人又大聲向村里人呼救，村里人又以為他在開玩笑，沒有當回事。結果牧人的羊全被狼吃光了。

　　愛說謊話的人，即使說了真話，也不會有人相信。所以我們要從小養成不說謊話的習慣，做一個誠實的好孩子。從小事做起。

　　狼來了讀后感 篇32

　　《狼來了》這個故事小朋友們應該都知道，我在幼兒園時讀過，那時體會不深刻，現在我又認真地讀了一次，故事是這樣的。有個放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他覺得十分無聊，就想了個捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農夫們大聲喊：狼來了！狼來了！救命啊！農夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：不要怕，孩子，我們來幫你打惡狼！農夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影子也沒有！放羊娃哈哈大笑：真有意思，你們上當了！農夫們生氣地走了。第二天，放羊娃故伎重演，善良的農夫們又沖上來幫他打狼，可還是沒有見到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：哈哈！你們又上當了！哈哈！大伙兒對放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣，從此再也不相信他的話了。過了幾天，狼真的來了，一下子闖進了羊群。放羊娃害怕極了，拼命地向農夫們喊：狼來了！狼來了！快救命呀！狼真的來了！農夫們聽到他的'喊聲，以為他又在說謊，大家都不理睬他，沒有人去幫他，結果放羊娃和許多羊都被狼咬死了。

　　這個故事告訴我們說謊是一種不好的行為，它既不尊重別人，也會失去別人對自己的信任。所以我們做人要誠實，不要撒謊。

　　狼來了讀后感 篇33

　　讀了《狼來了》這篇文章后，我覺得農夫們的做法太過偏激，太絕情了，僅僅因為放羊娃撒了兩次慌，就對這個孩子絕望，導致放羊娃的羊都被狼吃掉了。

　　在這一篇文章里，愛捉弄人，淘氣的放羊娃不滿無聊的放羊任務，兩次欺騙農夫說狼來了，農夫信以為真，急急忙忙趕來救援，。看著農夫氣喘吁吁的樣子，放羊娃哈哈大笑，同時也失去了農夫的信任。最后狼真的鉆入羊群里大肆咬殺羊群，放羊娃嘶聲力竭的'喊叫也于事無補，因為沒有人相信他的話了。

　　讀過這篇文章的人們都會說：“放羊娃為找樂子而一而再再而三地欺騙農夫，結果他的羊真被狼咬死了，這完全是他自己咎由自取，怨不得別人。”

　　可是，我卻不這樣認為，放羊娃確實有錯在先。可也是農夫們的冷漠相對，才會使羊全部被狼咬死的呀!農夫們只憑放羊娃的兩次謊言，就斷定這個孩子無藥可救，不趕去施救，幫助放羊娃消滅狼，這恰恰是害了他而幫助了狼，更害了羊群。這一次，狼咬死的是羊群。如果這次羊咬死的是放羊娃，那么農夫們該作何感想呢?是否會后悔自己沒有伸出援手?

　　金無赤足，人無完人。放羊娃也是一時糊涂，沒有想到嚴重的后果，而犯下了致命的錯誤。可農夫們更應該幫助他在迷途中找到正確的道路，幫他認識到自己錯誤，用行動和語言來感化他的心。否則，冷漠應對，只會讓放羊娃變得更加無藥可救。

　　我很慶幸我的生活中沒有像這些農夫一樣的人，面對我的錯誤，他們選擇了原諒和包容，選擇了勸解和等待。他們就是我身邊的好心人和親愛的家人。成長路上，他們一直默默陪伴著我，給予我鼓勵，為我的成長付出了堅持不懈的努力，指引我走上正確的道路。這，就是對我的不拋棄，不放棄；這，就是愛的體現。我對此應該心存感激之情。

　　狼來了讀后感 篇34

　　前幾天，我重讀了《狼來了》的故事，里面的主人公因為多次以撒謊為樂趣欺騙大家，最后失去了大家的信任，造成了巨大的損失。

　　從前，有個放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他覺得十分無聊，就想了個捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農夫們大聲喊：“狼來了！狼來了！救命啊！”農夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑，他們邊跑邊喊：“不要怕，孩子，我們來幫你打惡狼！” 農夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影子也沒有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你們上當了！”農夫們生氣地走了。第二天，放羊娃故伎重演，善良的農夫們又沖上來幫他打狼，可還是沒有見到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你們又上當了！哈哈！”大伙兒對放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣，從此再也不相信他的話了。過了幾天，狼真的來了，一下子闖進了羊群。放羊娃害怕極了，拼命地向農夫們喊：“狼來了！狼來了！快救命呀！狼真的來了！” 農夫們聽到他的喊聲，以為他又在說謊，大家都不理睬他，沒有人去幫他，結果放羊娃的許多羊都被狼咬死了。

　　幾年前讀這則故事我單覺得放羊娃可笑罷了，最后羊被狼要死也是他自食其果，但重新閱讀這則故事讓我更加確信了說謊是一種不好的行為，它既不尊重別人，也會失去別人對自己的信任。我們應該從小培養誠懇待人的良好品質。

　　這不禁讓我想起了前幾日發生在我身上的一件事兒：那天，媽媽帶我去超市，等到收銀臺的.時候，我忽然記起忘了買紅筆，于是我掉頭就向文具專柜跑去。在文具專柜我不經意間注意到一位女士，她戴著一對閃耀的長耳環，腳穿一雙恨天高高跟鞋，手中牽著一個五六歲的小男孩。那位女士偷偷環視了一下四周，見四周無人就撮了一下小男孩，讓他把喜歡的東西裝進口袋里，那女人用貪婪的目光盯著那些商品。當時收銀員正在找錢，檢查員正在介紹。小男孩也不明白什么情況，只是在她的慫恿下一把一把抓著東西，一個、兩個、三個……我大驚，意識到了他們正在干什么，二話不說跑到那位女士面前說：“阿姨，誠信是人與人之間最普通的溝通方式，這些東西是超市的，不應該隨便拿走。而且這樣是在教育您的孩子犯罪！”檢查員應聲而來，阿姨先是尷尬地一語不發，然后慢慢轉向檢查員慚愧地對她說了聲對不起，讓男孩兒把東西還了回去。檢查員很寬容，沒有再追究，還一個勁兒夸我。之后我跟媽媽說了事情的經過，媽媽說：“對呀，做事要講誠信，做人更要講誠信！小偷小摸是犯罪的行為！”

　　誠信是什么？活潑好動的孩子說誠信是兩根纖小的手指，拉過鉤兒就永不反悔；風華正茂的小伙子說誠信是一張精致的信用卡，是不能透支的諾言；耋耄之年的老人說誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約。

　　狼來了讀后感 篇35

　　我喜歡看書，媽媽就給我買了許多書。記得我讀的第一個故事是《狼來了》，給我留下了極深刻的印象。

　　這個故事講的是一個放羊的男孩，在山坡放羊時覺得很無聊，于是想要戲弄在山下種田的農夫。他兩次沖著山下的人大喊：“狼來啦，狼來啦！”山下的農夫們信以為真，都扛著農具跑上山幫助他，結果發現自己被騙，而男孩卻哈哈大笑。第三天，狼真的'來了，男孩大喊：“狼來了，狼來了！”可是沒有一個人理他，因為農夫們以為男孩又在騙他們。最后，狼吃光了羊，男孩非常后悔。

　　這個故事告訴了我們做人要誠實，不要欺騙別人，欺騙別人就是對別人的不尊重。只有我們誠實地對別人，別人才會相信我們，幫助我們，所以我們都要做一個誠實的孩子。

　　狼來了讀后感 篇36

　　今日，我讀了一個故事《狼來了》。資料是一個頑皮的小男孩，一天，他看到山下的'村民正在地里干農活。他對著村民大喊說著：“狼來啦，快來人啊！”村民們慌慌張張的跑到山上，只看見小男孩對著村民笑，卻沒有看見狼。只好下山了。第二次還是這樣，村民們從小男孩的眼神里看到了謊言，感到很失望，都表示不會上小男孩的當了。最終有一天，狼真的來了，可把小男孩嚇壞了，小男孩拼命地喊道：“救命啊！狼來了！”山下的村民都不理他，他只能眼睜睜看著羊兒都被咬死。

　　這個故事讓我明白撒謊的人將失去別人對他的信任。同學們，我們可不能有撒謊的壞習慣啊！

【狼來了讀后感】相關文章：

狼來了作文04-14

狼來了有感04-27

《狼來了》讀后感03-05

狼來了讀后感02-05

狼來了的讀后感04-28

《狼來了》讀書筆記06-03

狼來了作文12篇04-23

《狼來了》讀書筆記01-08

狼來了有感15篇06-14