以風景為話題的作文

人的一生中見過許許多多的風景，你心目中最難忘的風景是哪一幕呢。

1.沒有感動的風景作文

他有著古銅色的皮膚，常常夸耀著這是健康的象征。矮矮的個子，想必他定不愛打籃球，眼睛倒很靈活，明亮的眸子時常轉動著，紅紅的薄唇鑲嵌在木炭似的臉上，活像個來自非洲的小男孩——曹禹。

記憶中的他是很古靈精怪的。

當太陽的第一縷曙光透過沾滿灰塵的玻璃窗時，只見他手里拿著一瓶泡泡水，在不停地攪拌著。真的很期待那五彩繽紛的泡泡在天空中紛飛著絢麗的光彩。可萬萬沒料到，那根吹管吹出來的泡泡竟然是黑色的，并且在瞬間就破碎了!這才醒悟，原來他在泡泡水里摻了黑墨汁。他轉過身來身我們這邊吹泡泡，黝黑色的泡泡水浸濕了潔凈的書本。我狠狠地瞪了他一眼，他卻眉開眼笑地繼續吹著，即使我對他大吼大叫的，他卻依舊吹著他“精美絕倫”的“藝術品”。

記憶中的他是有點兒像木瓜一樣笨笨的。

夜幕已悄然降臨，月亮銀白色的光輝直瀉到他的臉上，這才很清楚地看見他的輪廓。他傾斜著身子嚷嚷著看不見前面的實驗，于是，他將半個身子趴在我的桌面上，不大的腦袋擋住了我們一些人的視線。讓人發牢騷的是他老是在那里晃來晃去，似乎失去了平衡。我便輕輕地推了一下他的頭，他猛地轉過身來，滿臉狐疑地盯著我們，好半會兒才發問是誰打了他的頭。不知道我們是不是很有默契，都裝作沒聽見，不理睬他。他摸了摸自己的后腦勺，用迷惑的眼睛掃射完每一個人后，又慢慢地回到了座位上。看著他那副不知所措的傻樣兒，我們都忍不住要笑出來。(噓，這件事可千萬別告訴他哦!要不然我就完了!)

記憶中的他是很喜歡賣弄小聰明的。

當歷史老師慷慨激昂地向我們闡述著中華民族悠久的歷史時，肅穆的氛圍遍布每一個角落。他卻用自己沙啞的聲音在底下講得滔滔不絕，有如黃河的水泛濫得一發不可收拾，要講到天昏地暗才肯罷口。可憐的我們被他自以為是天籟般的聲音弄得稀里糊涂，根本就聽不見老師講的內容，只看到他咧開的嘴唇里噴出來的白色唾沫在狂亂地擴張著激情的身軀。然而，他卻不以為然，直至我們一起發起公憤，他才面帶微紅地結束了這有史以來最長時間和最有激情的講述。

他就是這樣，總是那樣轟轟烈烈地走進我的生活，帶給我沒有感動的風景。

不知道，多年以后，當風吹過，花謝過，水流過，云飄過，那時，他會不會靜靜地走過。

2.留在心底的風景

那件事 , 那一幕 , 我至今難以將其忘卻……

因為這是一件讓我羞愧難當的事。

在幾天前，中午放學時，聽別人說，商店里有一種筆，特別漂亮，好象還能……聽到這話，我暗想，既然這樣好，會不會很快就賣完了，何不‘先下手為強’!省得聽他們這般那般說了，就這么定了。

就在我收拾文具準備離開時，我突然想起，今天是我值日，不過看同學們急急忙忙離去的身影，我也不顧了，把這事拋到了九宵云外，走出校門，班主任的身影從停車場那兒閃過，我懷揣著幾只兔子，惴惴不安，正當我猶豫不絕，不知進退時，“今天你掃地了嗎?”一陣風和一番話一起到來，讓我哪兒都覺得冷，是寒冷，我沒敢回答，一股神奇的風吹著我與老師來到教室，我惶恐地閉上了眼睛，因為我知道教室里有多么得狼藉。

老師看著我，目光像一束閃電射過來，我猝不及防，他什么也沒說，轉身走了，只剩我一個人站在空蕩蕩的教室里，我走到墻角，拿起一把掃帚，一組一組掃起來，雖然心中有一些失望，但那支筆仍占據我的心靈，我飛快地掃完，把垃圾倒進垃圾筒，發現已經滿了，哎，又是我的任務，我得把垃圾筒拿到學校的垃圾箱，把垃圾倒進去，在把垃圾筒拿回班級，真麻煩，突然，一個壞方法又產生了，但當時我仍干了。

我找了一個大口袋，把垃圾倒了進去，然后我拎著這袋垃圾走出了校門，本想扔在垃圾堆的，可它離這有點遠，還覺得拎著花花綠綠的垃圾太丟臉，索性就把它扔在馬路上，便急忙跑去買筆了，回來時，我發現……

那個袋子被一輛車踩破了，垃圾都爭先恐后地跑了出來，馬路上多了一個垃圾堆，我沒有勇氣走過去，看著，那半截的鉛筆，碎碎地紙片，被車弄得滾來滾去，正當我準備離去，一個佝僂的身影出現了。

那是個老婆婆，大約是古稀了，穿著一雙黑面白底的布鞋，一條洗地發白的老式褲子，一件暗紫色的褲子上有幾個巴掌大的補丁，灰白的頭發在腦后盤成了一個……雖然衣著簡單，但十分干凈。

她走到馬路上吃力地撿起一個個垃圾，路人看著她，司機看著她，我的臉一陣紅一陣白，那銀發被風吹拂著，那雙歷經滄桑的手，那飽經歲月磨難的臉……構成了一處獨特的風景。

那件事，那個風景永遠地留在心底，不會忘卻。

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