母親節活動主題策劃

母親節感恩活動策劃一

活動背景：

世界上有一種愛，任你肆意地去索取，卻從不需報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。“母親節”雖然是泊來品，但在溫暖和煦、艷陽高照的春日里，它讓人感覺溫馨備至。感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去尊敬師長，才懂得去關心、幫組他人。

活動目的：

通過組織開展母親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養學生感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與人和諧共處的能力;在體驗活動中，培養學生對家庭，對父母，對親人有熱愛、有責任，愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，增強學生的道德規范素質。

活動準備：為學生創設良好的自然環境和人文環境。

自然環境：組織學生精心設計符合本次主題的班級環境，并放手讓學生去布置，渲染氣氛。

人文環境：一.設計體驗活動：可選擇其中一個或多個

1.為媽媽梳頭或洗腳;

2.送媽媽一句溫馨的祝福;

3.為媽媽分擔一定的家務(力所能及)

二.制作一張感恩卡，在精美的圖案下寫上充滿感恩的話

三.寫一篇感恩母親的文章

活動基本步驟：

一.班主任老師通過自己對母親感恩的經歷導入活動

二.請3—5名同學描述體驗活動的過程和感受

三.學生展示感恩卡，教師選擇2—3名同學講一講為什么制作感恩卡，并由同學們選出5張優秀的感恩卡，并要求學生把感恩卡贈送母親

四.選擇有代表性的感恩母親的文章誦讀，并要求學生回家后為母親誦讀

五.集體合唱《感恩的心》

六.發一張家長信息反饋卡，請家長對孩子在活動中的表現給予評價

自我評析：

本班學生都是獨生子女，從小就受到父母、親人的百般呵護，父母對孩子的要求總是盡量滿足，但孩子對父母的要求是無止境的。理解父母，感恩父母的孩子卻很少。為此，我選擇了“感恩母親節”這一主題，使學生擁有一顆感恩的心，懂得去孝敬父母，懂得去尊敬師長，懂得去關心、幫組他人。

班會在整體構思上，內容緊貼母親節，形式符合學生的實際請況，活動設計和活動的操作力爭讓學生自己去嘗試。整個活動確實有許多亮點，如學生的體驗活動，學生真情體驗，感觸頗深。

感恩卡”板塊，學生妙語連篇，感恩之言發自肺腑;

“誦讀作文”板塊，感恩之音，溫馨悅耳;

“集體合唱”板塊，童聲合唱《感恩的心》把活動主題進一步深化、延展，同學們激情投入，在深情的氛圍中得到了心靈的洗禮，使感恩教育主題永駐同學們心中。

母親節感恩活動策劃二

一、活動前言

母親是這個世界上最偉大、最美麗、最甜蜜的詞匯。我們都是剛剛離開家卻思念著母親的笑容、母親的溫暖的擁抱的孩子。想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!正逢母親節身在異鄉的我們需要為同樣在遠方思念著我們的母親做些什么，舉起手中的相機記錄下此刻最美的笑臉，寄給在遠方的愛我們的母親吧!讓我們把最燦爛的笑容留下，把最真摯的話語寫下，把最幸福的故事分享吧!

二、活動目的

給媽媽一個驚喜與感動。

促進母子(女)關系。

讓學生學會感恩，體會媽媽的感受。

感受母愛的偉大。

分享與母親間的感動，觸動身邊的同學，重溫成長過程。

由支部提供信封、紙張、郵票等。

注冊人人公共主頁。

宣傳該活動。

制作參考模板。

三、活動時間

5月中旬至下旬

四、活動準備

照片，信紙，信封，郵票

五、活動內容及步驟

活動一

1) 每人提供個人大學期間有最燦爛笑容的一張照片，發到郵箱中。

2) 由支部洗出所有照片，發放給各位同學。

3) 同學們按照模板的形式制作成個性化的賀卡，裝入信封，統一上交支部。

4) 支部統一寄出笑容賀卡。

活動二

1) 在人人公共主頁上放上笑容照片及最想對媽媽說的話。

2) 在人人公共主頁上興起話題討論活動“我和媽媽的感動瞬間”。

3) 將小時候和媽媽的合影放入人人公共主頁。

最后制作活動紀念電子雜志。

六、注意事項

1) 每一個步驟都需要帶有真摯的情感，切不可應付。

2) 時間盡量壓縮。

3) 切不可提前向媽媽透露此事。

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