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高考新政策2016河南
2016河南高考新政:三本專科實行平行志愿
平行志愿投檔,是按“分數優先”原則,先按分數排序,再遵循志愿投檔。從最近幾年來的錄取情況看,平行志愿分布較為均衡,考生志愿的滿足率比較高,可有效保護高分考生。
2015年,河南省高考錄取一本和二本實行的是平行志愿,本科三批和專科批次錄取采取的是“順序志愿+平行志愿”的模式。
2016年起,河南省的本科三批和專科批次也將實行平行志愿。
另外,河南省還將推動招生計劃管理改革,繼續壓縮人才培養過剩、就業率低的學校和專業的招生計劃,推動高校建立分專業招生計劃安排與就業掛鉤的動態調整機制。
今日高考新政解讀
教育部3月29日召開直屬高校“十三五”規劃編制和中央部門所屬高校教育教學改革專項工作視頻會議,教育部黨組成員、副部長林蕙青出席并講話。主要要點摘錄如下:
1、 把握中央高校深化教育教學改革的工作重點,從深入推進創新創業教育改革、調整優化學科專業結構
分析:專業結構在未來幾年的調整速度會加快,5月各高校即將出爐2016年高招計劃,其中專業的調整面和調整深度應該較往年出現比較大的變化。
2、完善協同育人機制
分析:讓社會力量進入教育領域,利用其行業經驗及資金優勢加快孵化教育行業的變革,這從近幾年標桿高校陸續推出的雙導師,教材社會資源共建,實習基地建設等動作可以看出趨勢。
3、深入推進拔尖創新人才培養
分析:自主招生作為創新人才的甄選機制,其作用應該會加大甚至成為主渠道。浙江“三位一體”目前取得的成果斐然,研究浙江教育改革意義重大。
4、推進信息技術與教育教學深度融合等方面著力深化教育教學改革
分析:對師范類教育技術行業提出更高的要求,也是從事教育互聯網化的各類企業的利好。大量軟件和硬件,包括整體解決方案應該有很大的市場空間。
5、北京大學、清華大學、上海交通大學、南京大學、四川大學作典型發言
分析:改革需要試點,研究這幾所高校這幾年的試點或政策,可以看到一種趨勢性的方向。
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