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高考沖刺回歸課本是關(guān)鍵2016
考前的最后一周，課堂筆記、課本是最后復(fù)習(xí)的重要依據(jù)。這個(gè)時(shí)候一定要回歸課本，翻閱課本和做過(guò)的試卷。抓綱悟本，對(duì)梳理知識(shí)、強(qiáng)化記憶起著非常重要的作用。
內(nèi)容提要
離2016年高考還剩最后一個(gè)星期的時(shí)間。最后一周如何安排復(fù)習(xí)計(jì)劃?東北育才學(xué)校科學(xué)高中部教學(xué)副主任楊君老師給考生們提出四個(gè)建議：回歸教材和基礎(chǔ)，重新溫習(xí)筆記，重做一遍錯(cuò)題本，模擬考試環(huán)境做套題。
回歸基礎(chǔ)和教材
最后一周，課堂筆記、課本是考前復(fù)習(xí)的重要依據(jù)。高三復(fù)習(xí)，有些學(xué)生已長(zhǎng)期沒(méi)有接觸課本了，典型例題習(xí)題的做法已經(jīng)開(kāi)始模糊不清。這個(gè)時(shí)候一定要回歸課本，翻閱課本和做過(guò)的試卷。抓綱悟本，對(duì)回憶知識(shí)、強(qiáng)化記憶起著非常重要的作用。
溫故知新，加深加固很有必要，不留知識(shí)死角，保證知識(shí)結(jié)構(gòu)完整。文科應(yīng)注重背誦部分，英語(yǔ)關(guān)注重點(diǎn)篇章、句型;理科重點(diǎn)在圖表、公式、公理。
課堂筆記要重溫
最后沖刺復(fù)習(xí)，一定要抓住三大“寶貝”：課本、筆記以及錯(cuò)題本。筆記里都是教材最核心的內(nèi)容，包括老師列出的提綱，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容，課堂上沒(méi)有而老師補(bǔ)充的內(nèi)容，還有學(xué)生們根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣勾出要點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn)以及總結(jié)，看起來(lái)一目了然。
建議考生們?cè)谧詈笠恢苤販匾槐楦骺普n堂筆記。通過(guò)翻看課堂筆記，可以回憶起當(dāng)時(shí)的課堂情景，找出重點(diǎn)及各部分之間的聯(lián)系，從而有助于理解掌握知識(shí)。
回顧錯(cuò)題補(bǔ)漏洞
錯(cuò)題本是最好的練習(xí)冊(cè)。
臨考前的復(fù)習(xí)不要再做過(guò)多的新題、偏題和難題。如果暴露出問(wèn)題反而會(huì)讓自己更緊張。
錯(cuò)題本是考生在整個(gè)復(fù)習(xí)階段整理出來(lái)的。最后一周，建議回顧以前做過(guò)的錯(cuò)題，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺和反復(fù)強(qiáng)化記憶，避免考試中再犯相同的錯(cuò)誤。
可以試著對(duì)題目條件做一點(diǎn)點(diǎn)改動(dòng)，或者給自己設(shè)定相同難度舉一反三的題目，這種不變應(yīng)萬(wàn)變的編改方式，不僅可以彌補(bǔ)知識(shí)漏洞，還可以提高解題能力和速度。
模擬高考做套題
建議考生在最后一周，各科都能模擬高考環(huán)境做一套題。時(shí)間選擇與高考時(shí)間同步。
特別是數(shù)學(xué)科目，考試時(shí)間在下午3:00至5:00，最后能連續(xù)兩天在這個(gè)時(shí)間段做一套題，把自己的理性思維調(diào)節(jié)到最佳競(jìng)技狀態(tài)。
通過(guò)全真模擬過(guò)程中各種心理狀態(tài)的體驗(yàn)，考生也能更加冷靜地面對(duì)考試過(guò)程中發(fā)生的各種狀況，從而充分發(fā)揮其近一年來(lái)的復(fù)習(xí)成果。
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