三年級少先隊工作計劃2018

　　我們的工作要有計劃，明確未來要完成什么任務，下面是小編整理的三年級少先隊工作計劃，一起來看看吧！

　　三年級少先隊工作計劃1

　　一、指導思想

　　在校行政和上級少工委的領導下，以“創新、服務、育人”為宗旨，以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體，緊緊圍繞學校教育的中心工作，有效提高少先隊員的綜合素質。開拓創新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進學校少先隊事業的新發展。

　　二、主要工作

　　針對本校實際，充分發揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創造力的新一代。

　　2.積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規范少先隊儀式和禮儀，規范隊室的檔案管理，增進少先隊教育的感染力，用特有的.少先隊文化來育人。

　　3.輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研，帶領學生開展好“國學經典誦讀”少先隊課題研究，參加各級各類的少先隊科研活動，為學生的成長與發展打基礎，為少先隊事業作貢獻。

　　4.相應學校各項活動的宣傳工作，辦好手抄報、板報、紅領巾廣播站等宣傳陣地，為學校的少先隊工作造勢搭臺，為學校的整體發展樹立形象、提高聲譽。

　　三、工作措施

　　(一)重視未成年人思想道德教育

　　在學校行政的指導下，認真學習貫徹開發區團委有關文件精神，積極探索符(文章轉貼自實用工作文檔欄目) 合未成年人身心發展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內在品質。

　　組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動，以“看現象、評事例、做標兵”等活動形式為載體，以“學校、家庭、社區”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當“禮儀小標兵”。

　　2.繼續組織隊員認真學習《小學生日常行為規范》和《小學生養成教育》，用“規范”和“隊章”來約束少先隊員，培養他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。

　　3.推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與開發區及社會各界的合作與配合，共同創造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長提供優質服務。

　　(二)加強少先隊的基礎建設，促進少先隊工作可持續發展。

　　加強少先隊組織建設。

　　(1)各中隊輔導員要有明確的少先隊工作意識，對學生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開展生動活潑的少先隊主題活動，認真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導員例會，做好學習筆記，及時改進和反饋工作。

　　(2)加強對小干部的培養。建立隊長學校，設立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。

　　(3)上好每周一次的班隊活動課。活動應結合學校工作、節日文化等進行，開展隊活動應充分調動每位學生的主動參與，輔導員要避免“包辦代替”。

　　(4)組織“優秀少先中隊”以及各項校內外評優評比工作，宣傳和推介先進。中隊輔導員要對“光榮升旗手”進行培訓，以確保升旗儀式的嚴肅和莊重。

　　2.加強少先隊陣地建設。

　　(1)抓好“紅領巾廣播站”的隊伍建設，配合常規檢查，認真履行崗位職責，及時將廣播內容做記錄，為學校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

　　(2)進一步提高升旗儀式質量，充分發揮升旗儀式潛移默化的育人職能。

　　(3)加強中隊建設。中隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結。各中隊還要設有“文明公約”、中隊角、光榮簿等，增強集體的凝聚力，促進良好氛圍的形成。

　　(4)加強隊室的建設和管理。定期更新內部布置，堅持大隊委員每天值班制。本學期隊室將進一步完善少先隊檔案，強調在規范和細化上下功夫。

　　(三)深化國學經典誦讀行動，推進經典誦讀活動不斷發展。

　　本學期，繼續深化國學經典誦讀行動，確立富有校本特色的誦讀活動，使之成為衡量少年兒童綜合素質的重要依據。

　　大隊部將圍繞“禮儀”、“詩文”、“藝術”各評比一次校級獎章，評比依據是國學經典誦讀主題活動表現。

　　2.繼續開展“每日國學經典誦讀”活動。輔導員老師要對活動進行管理和指導，使之成為實踐體驗、誦讀經典的重要陣地。

　　月份工作安排

　　九月份

　　1、制定少先隊大隊及各中隊學期工作計劃。

　　2、常規教育——“禮儀規范、隊容隊貌”。

　　3、舉行“誦讀國學經典演講比賽”。

　　4、布置教室，美化校園。

　　5、慶祝教師節，開展以“慶祝教師節”為主題的班會和黑板報;。

　　6、組織各中隊以“安全伴我行”為主題，開好主題班會。

　　7、大隊部的換屆選舉工作，確定少先隊干部、升旗手、播音員名單，并進行一些培訓指導工作。

　　8、舉辦迎“十·一”跳繩及拔河比賽少先隊大隊活動。

　　十月份

　　1、國慶節宣傳活動——出好以“慶祝國慶”為主題的校宣傳黑板報和手抄報。

　　2、積極創新紅領巾廣播站廣播內容，弘揚國學經典，豐富學生校園生活。

　　3、衛生知識宣傳活動-----講座：衛生保健知識;

　　4、培訓輔導員，隊干部。

　　5、文明禮儀養成教育。

　　十一月份

　　1、11月9日 中國消防宣傳日(消防節)，宣傳學習消防知識，進行消防逃生演練;

　　2、舉行國學經典誦讀主題大隊會。

　　3、開展讀書教育活動，美化綠化校園。

　　4、以“安全教育”為主題的校宣傳手抄報和黑板報。

　　十二月份

　　1、開展文明班級評比活動。

　　2、開展食品、交通安全知識講座活動。

　　3、籌備慶“元旦”文藝晚會，設計慶元旦手抄報活動。

　　一月份

　　1、開展“慶元旦”文藝活動。

　　2、表彰各類優秀人員和中隊、資料歸檔。為三好生、優干、優秀少先隊員、優秀輔導員等先進個人頒發榮譽證書。

　　3、班隊工作經驗交流，輔導員工作小結。

　　4、少先隊工作總結。

　　三年級少先隊工作計劃2

　　一、指導思想

　　以人為本，以德為先，以培養少年兒童實踐能力為核心內容，以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、工作要點：

　　(一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成。

　　1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。

　　組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。并及時檢查反饋,發現問題及時指正。

　　2、抓好學校常規,創建積極向上校風。

　　抓好少先隊各項常規評比考核。每日對各班的衛生情況進行檢查;每日對隊員的行為規范進行的檢查，以月為單位計算成績評選出衛生、紀律先進班級，并頒發流動紅旗;正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規范學生日常活動，上下樓梯輕聲慢步，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展班級“亮星”、學生“爭卡”活動，做為期末的先進班集體與優秀學生評選參考，學校每天加強對學生養成教育專項檢查評價，每天課間操反饋，每周一評，每月匯總。

　　抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。

　　(二)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。

　　1、結合重大節日和紀念日，開展主題教育活動。

　　充分利用重大節日、紀念日，如學雷鋒日、婦女節、清明節、五一勞動節、六一兒童節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

　　2、開展安全教育和自護教育。

　　要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

　　3、加強未成年人思想道德建設。

　　開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發愛國熱情。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

　　(三)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

　　1、建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關，培訓好小編輯和播音員，使得每周二次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。

　　2、建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

　　3、重視德育主陣地建設。

　　加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊，定期開展培訓，使鼓號聲更嘹亮更振奮，為少先隊活動添彩。利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。

　　(四)、以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識

　　1、強化班主任隊伍建設和班級管理。(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。(2)認真使用好《班主任工作手冊》，進一步規范班主任工作。(3)進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學生管理，強化班風建設，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發展。

　　2、重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好主題班會課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養成教育。

　　三、具體工作安排：

　　二月份

　　1、組織開學典禮。

　　2、總結假期活動情況，評比表彰優秀學生作品。

　　3、制定本學期少先隊工作計劃。

　　4、上好開學第一課。

　　5、學習宣傳《中小學生守則》。

　　6、賈庵子小學邀請荊各莊小學一起召開輔導員工作經驗交流會。

　　7、公布并開始實施新學期學生“爭卡”，班級“亮星”評比活動。

　　8、“愛唐山、做貢獻”主題實踐活動。

　　三月份：

　　1、規范升旗儀式，培訓升旗隊員，選拔培訓主持人。

　　2、廣播站開播，培訓廣播員。

　　3、建立健全紅領巾值班崗，文明禮儀監督小組。

　　4、召開輔導員工作會議，隊干部例會。

　　5、全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的`星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

　　6、進行衛生、紀律月份總評，頒發流動紅旗。

　　7、板報評比。主題：學雷鋒做有道德的人。

　　8、組織開展“愛唐山 我為世園做貢獻 愛開平 我講家鄉給你聽”紅領巾小講師挑戰賽活動。

　　9、月底號召全校師生觀看“筑夢電影”，并組織討論。

　　四月份：

　　1、組織學生讀革命書籍，看革命影視片。參加中國文明網的“為英烈獻花寄語”的祭奠活動。

　　2、開展校園文化藝術節系列活動。

　　3、規范升旗儀式，培訓升旗隊員，培訓主持人。

　　4、規范廣播站，培訓廣播員。

　　5、進行衛生、紀律月份總評，頒發流動紅旗。

　　6、板報評比。主題：我們的節日——清明。

　　7、“五一”前的安全教育。

　　8、召開輔導員工作會議，隊干部例會。

　　9、道德講堂。

　　10、月底號召全校師生觀看“筑夢電影”，并組織討論。

　　五月份：舞動青春 燃燒激情

　　1、籌備大隊會，慶祝六一兒童節系列活動。

　　2、根據“爭卡”情況評選優秀少先隊員、根據“班級亮星”結果評選先進班集體等等。

　　3、規范升旗儀式，培訓升旗隊員，培訓主持人。

　　4、規范廣播站，培訓廣播員。

　　5、進行衛生、紀律月份總評，頒發流動紅旗。

　　6、板報評比。主題：中國夢——紅領巾愛祖國。

　　7、召開輔導員工作會議，隊干部例會。

　　8、月底號召全校師生觀看“筑夢電影”，并組織討論。

　　六月份：歡慶六一 展示風采

　　1、我們的節日——端午節主題實踐活動

　　2、規范升旗儀式，培訓升旗隊員，培訓主持人。

　　3、規范廣播站，培訓廣播員。

　　4、進行衛生、紀律月份總評，頒發流動紅旗。

　　5、召開輔導員工作會議，隊干部例會。

　　6、板報評比。主題：中國夢——努力學習報效祖國。

　　7、月底號召全校師生觀看“筑夢電影”，并組織討論。

　　8、檢查各年級、中隊檔案。

　　9、總結本學期少先隊工作。

　　10、假期活動安排。

　　11、暑假前的安全教育。

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