豐樂亭記閱讀答案

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豐樂亭記閱讀答案

豐樂亭記

歐陽修

修既治滁之明年，夏，始飲滁水而甘。問諸滁人，得于州南百步之近。其上則豐山，聳然而特立;下則幽谷，窈然而深藏;中有清泉，然而仰出。俯仰左右，顧而樂之。于是疏泉鑿石，辟地以為亭，而與滁人往游其間。

滁于五代干戈之際，用武之地也。昔太祖皇帝，嘗以周師破李景兵十五萬于清流山下，生擒其將皇甫暉、姚鳳于滁東門之外，遂以平滁。修嘗考其山川，按其圖記，升高以望清流之關，欲求暉、鳳就擒之所。而故老皆無在也，蓋天下之平久矣。

自唐失其政，海內分裂，豪杰并起而爭，所在為敵國者，何可勝數!及宋受天命，圣人出而四海一。向之憑恃險阻，鏟削消磨，百年之間，漠然徒見山高而水清。欲問其事，而遺老盡矣。今滁介于江淮之間，舟車商賈、四方賓客之所不至。民生不見外事，而安于畎畝衣食，以樂生送死。而孰知上之功德，休養生息，涵煦①百年之深也!

修之來此，樂其地僻而事簡，又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽泉。掇幽芳而蔭喬木，風霜冰雪，刻露清秀，四時之景，無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成，而喜與予游也，因為本②其山川，道其風俗之美，使民知所以安此豐年之樂者，幸生無事之時也。

夫宣上恩德，以與民共樂，刺史之事也。遂書以名其亭焉。

慶歷丙戌六月日，右正言知制誥、滁州軍州事歐陽修記。 (注釋：①涵煦：滋潤化育。②本：描繪。)

1.下列加點詞的解釋不正確的一項( )

A.修嘗考其山川，按其圖記 按：按照

B.所在為敵國者，何可勝數 數：計算，列舉

C.道其風俗之美 道：陳述，稱道

D.遂書以名其亭焉 名：命名

2.下列加點的詞用法和意義相同的一項( )

A.聳然而特立 幽于糞土之中而不辭

B.辟地以為亭 不然，籍何以至此

C.蓋天下之平久矣 又以悲夫古書之不存

D.欲問其事，而遺老盡矣 吾其還也

3.下列對原文有關內容的賞析，不正確的一項是( )

A.滁州介于江淮之間，此處環境優美，可以仰而望山，俯而聽泉;也可以春采花草，夏納清涼。雖有商賈往還，但四方賓客并不來此偏僻的豐樂亭。

B.文章描寫山泉景色之美，敘述建亭游賞之樂，文筆簡潔生動。如用“聳然”“ 窈然”“ 然”，就點出了景物的特點。

C.滁州在五代時兵禍不斷，至宋統一后才得以安定。作者感慨今昔，贊頌朝廷使人們休養生息的功德，歌頌太平氣象，從而寄托了安定來之不易，應予珍惜。

D.作者反復指出“故老皆無在者”“遺老盡矣”，透露出對人們居安不思危的隱憂，要人們記住“幸生無事之時”，指出自己“宣上恩德，以與民共樂”#的職責。

4.把文中畫線的句子譯成現代漢語。 (6分)

(1)問諸滁人，得于州南百步之近。

(2)使民知所以安此豐年之樂者，幸生無事之時也。

1.A(“按”義近于“考”，查核)

2.C(均為取消主謂短語的獨立性)

3.A(原文“舟車商賈、四方賓客之所不至”)

4.(1)向滁州人探問泉水的所在地，就在距離滁州城南面一百步的近處。(關鍵詞“諸”、倒裝句各1分，句子通順1分)

(2)使百姓知道能夠安享這豐收年景的歡樂的原因，是幸運地生活在太平無事的時代啊。(“所以”1分，判斷句1分，句子通順1分)

譯文：

我治理滁州以后的第二年夏天，才喝到滁州的泉水，覺得甘甜。向滁州人探問泉水的所在地，就在距離滁州城南面一百步的近處。它的上面是豐山，高聳地矗立著;下面是深谷，幽暗地潛藏著;中間有一股清泉，水勢洶涌，向上涌出。我上下左右都看過，很愛這里的風景。由于這樣，我就叫人疏通泉水，鑿開石頭，拓出空地，造了一座亭子，就同滁州人在那里游玩。

滁州在五代混戰的時候，是個互相爭奪的地區。過去，太祖皇帝曾經率領后周兵在清流山下擊潰李景的十五萬軍隊，在滁州東門的外面活捉了他的大將皇甫暉、姚鳳，就此平定了滁州。我曾經考察過滁州地區的山水，查核過滁州地區的圖籍，登上高山來眺望清流關，想尋找皇甫暉、姚鳳被捉的地方。可是，當時的人都已經不在，因為天下太平的時間長久了。

自從唐朝敗壞了它的政局，全國四分五裂，英雄們全都起來爭奪天下，到處成為敵國的，哪能數得清呢?到了大宋朝接受天命，圣人一出現，全國就統一了。以前的憑靠險要的割劇都被削平消滅，在一百年之間，靜靜地只看到山高水清。要想問問那時的情形，可是留下來的老年人已經死光了。如今，滁州處在長江、江淮之間，是乘船坐車的商人和四面八方的旅游者不到的地方，百姓活著不知道外面的事情，安心耕田穿衣吃飯，歡樂地度過一生，死后被人送進墳墓。有誰曉得這是皇帝的功德，讓百姓休養生息，滋潤化育到一百年的長久呢!

我來到這里，喜歡這地方僻靜，而且政事簡單，又喜愛它的風俗安寧閑適。在山谷之間找到這泉水以后，就經常同滁州人在這里抬頭望豐山，低頭聽泉聲;春天采摘幽香的山花，大旱天托庇在喬木下乘涼，到了秋冬兩季，經過風霜冰雪，山水更加清楚地顯露出明凈秀美，四季的景色沒有什么不可愛的。又慶幸這里的百姓喜歡那年景的豐收，高興同我一起游玩，于是我描繪這里的山水，稱道這里的風俗的美好，使百姓知道能夠安享這豐收年景的歡樂的原因，是幸運地生活在太平無事的時代啊。

宣傳皇上的恩德來和百姓共同歡樂，這是州官的事情。因此，我寫下這篇文章，來給這座亭子命名。

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