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初一新學(xué)期主題班會(huì)
以下是小編收集的關(guān)于《初一新學(xué)期主題班會(huì)》的文章,歡迎借鑒參考!
篇一:初一新學(xué)期主題班會(huì)
主題班會(huì)的目的:
通過(guò)這次班會(huì),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)集體,只有融入到集體中,友誼的種子才會(huì)萌發(fā),理想的航船才能乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
主題班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前安排主持人,布置活動(dòng)步驟。
2、提前安排參加活動(dòng)和講故事的同學(xué)。
3、課前在黑板上寫上 “初一(4)班------我們的大家庭”;
布置好班級(jí)的桌椅的擺放。
主題班會(huì)的過(guò)程:
(一)、宣布班會(huì)開(kāi)始:
1、班主任:一滴水,只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸;一個(gè)人,只有融進(jìn)集體,才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們來(lái)上一節(jié)主題班會(huì)課,讓我們發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認(rèn)真的去總結(jié),讓我們體會(huì)到“集體的凝聚力”是多么的重要。
下面就請(qǐng)陳鳳敏、陳明俊兩名同學(xué)來(lái)主持這節(jié)班會(huì)課。
2、主持人對(duì)唱《相親相愛(ài)一家人》
陳明。何蚁矚g一回家就有暖洋洋的燈光在等待
陳鳳敏:我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐
陳明俊:我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼
陳鳳敏:我喜歡一家人心朝著同一個(gè)方向眺望哦!
陳明。何蚁矚g快樂(lè)時(shí)馬上就要和你分享
陳鳳敏:我喜歡受傷時(shí)就想起你們溫暖的懷抱
陳明俊:我喜歡生氣時(shí)就想起你們永遠(yuǎn)包容多么偉大
陳鳳敏:我喜歡旅行時(shí)為你把美好記憶帶回家
合:因?yàn)槲覀兪且患胰?/p>
相親相愛(ài)的一家人
有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜
何必讓滿天烏云遮住眼睛
因?yàn)槲覀兪且患胰?/p>
相親相愛(ài)的一家人
有福就該同享,有難必然同當(dāng)
用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)
陳鳳敏:現(xiàn)在我宣布:初一(4)班主題班會(huì)開(kāi)始;
陳明。赫(qǐng)讓我們已熱烈的掌聲歡迎前來(lái)我們班觀摩的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
陳鳳敏:相信通過(guò)我們集體的力量召開(kāi)的主題班會(huì)會(huì)給各位老師以深刻的印像。
(二)、小小故事會(huì)
活動(dòng)目的:通過(guò)學(xué)生講故事,讓大家體會(huì)到在集體中才能體現(xiàn)出人的價(jià)值,知道集體團(tuán)結(jié)的重要性。
活動(dòng)過(guò)程:
故事一: 【一滴小水珠】
學(xué)生 ________: 有一滴小水珠,從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大海的懷抱。它對(duì)外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會(huì),它被拋到了高處,剛被拋到高處時(shí)還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽(yáng)光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海,它陶醉了,沒(méi)想到空中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切。這時(shí),傳來(lái)了海媽媽焦急的聲音:“小水珠,快回來(lái),太陽(yáng)會(huì)把你曬干的!”小水珠滿不在乎地回答:“媽媽,我再玩會(huì),這兒太美了……”
可還沒(méi)等它說(shuō)完,一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光照過(guò)來(lái),小水珠瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。
提出問(wèn)題:
主持人陳明。簽槭裁葱∷殡x開(kāi)大海的懷抱后,會(huì)馬上消失?
主持人陳鳳敏:如果小水珠不想在這個(gè)世界上消失,它該怎么辦?
分析:小水珠的力量單薄,無(wú)法抵御強(qiáng)烈的太陽(yáng)光,很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無(wú)數(shù)的小水珠,它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同抵御太陽(yáng)光,所以沒(méi)有那么容易被蒸發(fā)掉。由這個(gè)故事了聯(lián)想到人類自身,我們個(gè)人與班集體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海他*的關(guān)系一樣呢?
故事二:【大雁的故事】
主持人陳鳳敏:不知大家還記得嗎?我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候,就在語(yǔ)文課上學(xué)過(guò)大雁的文章,今天我就請(qǐng)學(xué)生 ________:為大家講一個(gè)大雁的故事:
每當(dāng)北雁南飛時(shí),我們就會(huì)看到大雁排著整齊的隊(duì)伍翱翔于天空。它們時(shí)而變換成一字型,時(shí)而又變換成人字型,整個(gè)雁群形成了獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)操作,其實(shí)大雁是很聰明的,因?yàn)檫@正是對(duì)氣流學(xué)、浮力學(xué)的巧妙運(yùn)用,雁群齊飛要比每只雁單飛至少減少29%的飛升阻力。而且每當(dāng)領(lǐng)隊(duì)的頭雁疲倦時(shí),它會(huì)自然退居到側(cè)翼,由另一只雁接替上任,照常飛行。飛行在最后的兩只雁不時(shí)的發(fā)出有節(jié)律的叫聲,與前面的頭雁保持溝通。大雁看似孤傲,實(shí)際上卻十分細(xì)心體貼。當(dāng)某只雁生病或者受傷不得不脫隊(duì)時(shí),必定有兩只雁自行留下,跟隨陪伴它提供幫助和護(hù)理。無(wú)論風(fēng)吹雨打艱難困苦,它們都不離不棄,直到那只雁痊愈,它們才會(huì)一同去追趕前方的隊(duì)伍,向預(yù)定的目的地繼續(xù)飛翔。
主持人陳明。哼@就是大雁的故事,聽(tīng)過(guò)故事大家得到什么啟示了嗎?
主持人陳鳳敏:大雁太偉大了!為了照顧生病的同伴,寧可犧牲自己,這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
主持人陳明。菏前,大雁也非常團(tuán)結(jié),他們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,齊心合力,戰(zhàn)勝困難。
讓同學(xué)們踴躍發(fā)言,同時(shí)收集同學(xué)們的發(fā)言材料。
分析:通過(guò)大雁的故事,使我們意識(shí)到:一個(gè)人的力量是有限的只有融入集體,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作!
(三)活動(dòng)一:【“眾志成城”游戲 】
活動(dòng)目的:體驗(yàn)“團(tuán)結(jié)就是力量”。
活動(dòng)過(guò)程:在班級(jí)地上劃2-3個(gè)一米見(jiàn)方的正方形(大小可根據(jù)具體情況調(diào)整)。將全班同學(xué)分成2-3組進(jìn)行游戲。游戲規(guī)則是每位同學(xué)可以用任何方式進(jìn)入正方形,但不可腳踏正方形外,要求全部同學(xué)都在正方形內(nèi)。先完成活動(dòng)任務(wù)的小組獲勝。這個(gè)游戲目的在于培養(yǎng)同學(xué)們通力合作的精神,使他們認(rèn)識(shí)到班級(jí)是一個(gè)整體,只要大家團(tuán)結(jié)一心,就可以眾志成城。
活動(dòng)二:【“沖出包圍圈”游戲。 】:
活動(dòng)目的:為班集體添磚加瓦。
活動(dòng)過(guò)程:將全班分成兩組,一組為包圍者,一組為突圍者。所有包圍者手臂相勾圍成圓圈,形成包圍狀。突圍者則單兵作戰(zhàn),突圍隊(duì)員先站在圈內(nèi),然后可以采用各種方法闖出圈外。阻擋者彼此齊心協(xié)力阻擋該突圍者闖出。一分鐘以后,換過(guò)其他突圍隊(duì)員,直到所有突圍者輪完為止。
組織學(xué)生討論以下問(wèn)題:
在游戲中……
1.包圍者成功了幾次?失敗了幾次?為什么會(huì)失敗?
2.突圍者成功了幾次?失敗了幾次?為什么會(huì)失敗?
3.包圍者在游戲中的體會(huì)如何?是否感到集體團(tuán)結(jié)的重要?
4.突圍者在游戲中的感受如何?單兵作戰(zhàn)容易嗎?
5.班集體的團(tuán)結(jié)重要嗎?
6.我們班的同學(xué)是否團(tuán)結(jié)?怎樣才能促進(jìn)我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)?
班集體的是怎樣形成的?有哪些行為規(guī)范?
(四)總結(jié):
1、 班主任:
集體就像汪洋大海,個(gè)人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因?yàn)橛辛藟衙赖那f(wàn)朵浪花,才為大海增添了無(wú)窮的魅力。一個(gè)只強(qiáng)調(diào)自我,只強(qiáng)調(diào)個(gè)性的人,是很難有合作精神的。要認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的力量是有限的,一個(gè)人的本領(lǐng)無(wú)論有多么大,離開(kāi)了集體,就像離開(kāi)大海的一滴水,不久就會(huì)消亡。
2、 主題班會(huì)在歌曲《相親相愛(ài)一家人》的合唱中結(jié)束
男生:我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待
女生:我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐
男生:我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼
女生:我喜歡一家人心朝著同一個(gè)方向眺望哦!
男生:我喜歡快樂(lè)時(shí)馬上就要和你分享
女生:我喜歡受傷時(shí)就想起你們溫暖的懷抱
男生:我喜歡生氣時(shí)就想起你們永遠(yuǎn)包容多么偉大
女生:我喜歡旅行時(shí)為你把美好記憶帶回家
合唱:因?yàn)槲覀兪且患胰?/p>
相親相愛(ài)的一家人
有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜
何必讓滿天烏云遮住眼睛
因?yàn)槲覀兪且患胰?/p>
相親相愛(ài)的一家人
有福就該同享,有難必然同當(dāng)
用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)
篇二:初一新學(xué)期主題班會(huì)
一、主題確定
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來(lái)之時(shí),通過(guò)班隊(duì)活動(dòng),讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、男女主持各一名。
2、準(zhǔn)備歌曲《校園的早晨》、《明天會(huì)更好》。
3、準(zhǔn)備小品《小櫻桃的一天》。
4、準(zhǔn)備詩(shī)朗誦《希望》,并配樂(lè)。
5、多媒體設(shè)計(jì)刊頭。
三、活動(dòng)過(guò)程
在歌曲《校園的早晨》音樂(lè)聲中主持人上臺(tái)。
女:新學(xué)期的到來(lái),告訴我們,初中生活的六分之一,已經(jīng)過(guò)去了,今天我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。
男:告別了二十多天的假期,迎來(lái)了新學(xué)期。在這二十多天中,有的同學(xué)也許在暗自下苦功夫,準(zhǔn)備在新學(xué)期趕上或超過(guò)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,有的同學(xué)也許……
女:同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?
[同學(xué)A、B、C、D發(fā)言]
男:同學(xué)們的計(jì)劃多么好啊!希望同學(xué)們都能努力實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃和目標(biāo),不要讓它變成"空頭支票"。
女:是老師們的指引,是同學(xué)們的努力,讓我們信心百倍地去運(yùn)籌自己的未來(lái)。
男:下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《校園的早晨》。
[女生合唱《校園的早晨》]
女:一曲《校園的早晨》把我們帶進(jìn)了新學(xué)期。
男:同學(xué)們是否想過(guò),我們四十位同學(xué)能相聚在一起,由不認(rèn)識(shí)到相識(shí)相知是多么難得的緣分?
女:我們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下精誠(chéng)合作,攜手共進(jìn)。在過(guò)去的一學(xué)期中,我們已經(jīng)取得了不少的好成績(jī)。
甲、乙、丙等同學(xué)上臺(tái)述說(shuō)上學(xué)期的成績(jī)。
男:同學(xué)們,我們應(yīng)為我們過(guò)去取得的成績(jī)而自豪。然而,在新學(xué)期中,我們還應(yīng)怎樣做呢?
同學(xué)們齊答:再接再厲,勇創(chuàng)輝煌![多媒體打出]
女:同學(xué)們的決心令人十分感動(dòng),但是我們?cè)诔煽?jī)面前,還應(yīng)做冷靜的思考,我們好好地反思一下過(guò)去的歲月,還有哪些不足之處。
男:下面請(qǐng)欣賞小品《小櫻桃的一天》。
[小品表演《小櫻桃的一天》]
男:看起來(lái)小櫻桃好象很倒霉,很可笑。但是同學(xué)們想想他為什么會(huì)那么倒霉。是別人在故意捉弄他嗎?下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勀銈兊目捶ā?/p>
[同學(xué)們的發(fā)言]
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《希望》。
[配樂(lè)詩(shī)朗誦《希望》]
女:讓我們展望未來(lái),迎接明天!
男:讓我們運(yùn)籌帷幄,把握未來(lái)!
女:欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學(xué)期的開(kāi)始,是為了實(shí)現(xiàn)明天的美好理想。
男:最后我們高聲合唱《明天會(huì)更好》。
[全班起立,指揮一人]
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