小學教師暑期集訓心得體會

在暑期，辛勤的老師們也是一刻不停的學習，看看老師們有哪些心得體會吧。以下是聘才網小編精心整理的相關文章，希望對大家有所幫助， 歡迎閱讀！

小學教師暑期集訓心得體會 篇一

為期五天的2016種子教師暑期研習營培訓結束了。回望這短短五天，我收獲了，成長了，充實了。對于目前所從事的教育工作走了新的認識。孔曉燕老師的話還回響耳畔：你在哪里?孩子在哪里?我們在哪里相遇? 今年在銀川的培訓，前兩天是在寧夏黨校。在那聽完徐冬梅老師的講座，感觸頗深。徐老師以其豐富的學識，幽默風趣的需要以及多年的從教經驗為我們介紹了兒童閱讀課程化的相關知識和具體實踐方法。她指出：小學母語教育的首要任務應該是為兒童提供更豐富，更優秀，更符合兒童深層心理學結構對接的閱讀材料和母語環境。因此，課程內容大于一切。那么什么樣的內容才符合這樣的要求呢。“無限相信經典的力量，無限相信兒童的潛能。”徐老師親自示范，說了一節兒童閱讀課，并告訴我們：“語文老師一定要有自己的需要節奏。”即我們在面對學生時的充滿感染力的語言、停頓、聲音的高低、對細節的處理都要恰到好處，并具有自己的特色，讓學生在感同身受中接受你。愛上語文。 8月16日是岳乃紅老師的整本書交流課，下午是她的整本書講座。她從如何選擇一本書到案例分析，再到如何進行整本書導讀以及整本書教學的基本流程和實施建議等幾個方面向我們介紹了整本書閱讀。整個流程就像她的人一樣干練，秩序井然，又仿佛有一種說不出的魔力。她指出：“參與性，體驗性教學。才是有效的教學”“真正的語文教學是讓孩子看到他所不能看到的世界。” 令我最難忘的莫過于15號和16號的磨課了。這兩天漫長如兩星期。每天早上一睜開眼就在想：我今天講什么，應該怎么講，重點是什么，什么地方要有怎樣特殊的設計……我很幸運的被分在了田萍老師組。田萍老師為人和善，點評得當，在前一天晚上的集體背課中問了我們每個人要講的內容并給出了適當的建議。盡管前一天晚上我備課到深夜。可是在第二天的日有所誦通講中第一輪我還是得到了田萍老師的否定：沒有重點，平均用力。也許是害怕失敗，也許是我之前做了過多準備，我對每一首兒歌都進行了領讀，分析，設計t動作，游戲……導致連我自己都分不清重點是什么。于是對后面的通講我邊聽別的老師講課邊重新調整設計……就這樣。在不斷的摸索，改正中，我總算掌握了一點方法。第二天的繪本磨課中我講的繪本《小憨，抱抱》終于得到了老師的肯定。 雖然培訓已經結束了，我的生活又回到了原來的模樣，可是這五天的研習培訓將是我人生中又一個精彩而又難忘的回憶。我們學到的是日有所誦和閱讀的方法技巧，更是對自己未來人生的啟迪與思考。我知道，對于一個一線教育工作者來說僅有這些知識是不夠的，所以在以后的生活中我還要多讀書，讀好書。不斷的用知識充實自己。正如孔曉燕老師說的“積學修心，還至本處。”我們的學習不應只是方法技巧方面的，更該是從完善自我出發的，以實現自己對理想生活追求和完美家庭構造為目的的一種快樂的體驗!

小學教師暑期集訓心得體會 篇二

參加精英教師成長研修院數學教師暑期集訓，猶如做了一場長長的夢。集訓結束，回到滿目煙火的塵世，仍感覺有些虛幻縹緲，不禁讓人懷疑這一切是否真正存在。但夢里的那種驚喜與欣然，那種幸福與感動，時時提醒著我，那是一場真實的夢。非常感謝主辦方、學校領導給我們這樣尋夢的機會。

本次培訓首先吸引我的是它的培訓模式，它不僅有名師和我們學員的同臺授課，還有專家的專題講座，講座的內容也不僅僅局限在數學的專業知識上，有國學、信息技術、微課程等方面的培訓，最重要的還是他還有大師作為我們的班主任同我們一同研課。我非常榮幸的被分到了一班，我們的班主任就是我仰慕已久的徐長青老師。7月14日晚，在去往濱江小學的路上，我一邊對同伴念叨著“心里有些小激動”，一邊想象著與徐長青老師相見的場景。雖然飛機晚點讓我們班的研課稍微推遲了點，但是絲毫不影響我們的熱情。恍惚中、掌聲里，我見到了徐老師那熟悉的微笑，我的視線牢牢地鎖定他的身影，我的耳朵靈敏地捕捉他的聲音，就那么癡癡地看，傻傻地笑，靜靜地聽……當天晚上我們首先是三位老師對《三角形的特性》的說課，徐老師都一一對說課進行了中肯的點評，他的激情洋溢、幽默風趣感染了在場的每位老師。然后是株洲的劉老師的模擬課堂，我們20多位老師當學生認真聽劉老師的課，爭做一名“好學生”，時不時的提出一些老師沒有想到的問題，雖然老師當時措手不及，但很好的預設第二天的上課情景，為第二天的精彩亮相做好了鋪墊，徐老師一個環節一個環節耐心到位的指點也是第二天課堂成功的基礎。我折服于徐老師的幽默點評和到位指點，也折服于劉老師的可塑性，當天我們研課結束已經11點，通過研課，對劉老師的教案做了很大改動，還有課件的處理、教具的準備，主要是老師思想上的改變，只有短短幾個小時，在第二天的呈現令我們驚訝。這種教研模式對老師是一種挑戰，以后我們可以多借鑒。

在這幾天的培訓中，我們還有幸的聽到了徐長青老師、華應龍老師、賁友林老師和牛獻禮老師的示范課堂和微講座，雖然這些大師的課堂以前我都有幸感受過，但這在這次培訓中，在長沙濱江小學一次又能全部領略他們的課堂美魅力，真的像夢一樣不真實。此外我們還接觸了國學、微課程等的開發非專業知識，有幸跟老師一起吟誦，有幸初次接觸如何開發微課程等，收獲真多。

將這些感人的細節一一回想，真的感覺如夢似幻。夢里，那些仰慕已久的名師來來去去，似驚鴻一瞥;夢里，那些師生智慧互相碰撞，師生生命相互滋養的動人場景，如山水長卷;夢里那些上課老師的跨越性的成長，令我們驚嘆。

四天集訓，好長好美的一個夢!謝謝李博——辛勤的筑夢人。我惟愿長久沉醉在這夢里，沐浴智者的靈光，汲取名師的智慧，去開掘新的思路，拓展新的視界，收獲新的成長!