小學三年級軍訓日記

小學三年級軍訓日記100字

如今，我已經成為一名大學生，我離自己的夢想舞臺更近了一步，在大學這個開放的平臺上，我有機會鍛煉能力，有時間開拓視野，可是越是開放的地方，越容易導致墮落：雖然有很多大學生，但是仍有很多的不能畢業，經常有很多的大學生沉迷網絡，迷失自我;經常有很多大學生無所事事，不務正業;經常有很多大學生灰心喪氣，浪費時間。因為他們沒有夢想，他們的人生是沒有意義的。而我，擁有一個夢想，一個值得我終身奮斗的夢想!它，指引了我前進的方向;它，照亮了我腳下的道路，我的人生注定與眾不同!

小學三年級軍訓日記250字

雖然說軍訓是把學生交給教官教，交給教官管理，對于教官如何訓練，如何管理我們是不能干涉太多的。但是，在某些問題上，我們卻有必要作為教官與學生的橋梁。畢竟教官不是老師，沒有真正教導學生的經驗;而學生也不是真正的兵，他們都是一幫“文弱書生”。我們跟教官強調嚴格要求班級學生的同學，對于學生的心聲也可選擇性地反映給教官，他們對軍訓的合理要求應該讓教官知道，這樣對教官在軍訓的具體方式方法上有一定的幫助。比如，學生反映教官太嚴肅，太“專制”了，他們希望教官在軍訓過程中多給點鼓勵，少一點批評、懲罰等，這樣他們的逆反心理不會那么強，教官教的東西也容易接受。

小學三年級軍訓日記350字

早晨，我們都穿著迷彩服來到了學校。我們的心情很激動，因為下午我們就要軍訓了。

到了下午，終于迎來了我們期待的軍訓了。

首先，我們先來到后操場坐了下來。接著，教官們排著整齊的隊伍來到了現場。然后，在他們表演了一段精彩的節目后，我們開始軍訓了。

在這第一天的軍訓中，我們學到了很多：立正、稍息、原地踏步和疊被子。下面，我就來說說我印象最深的“疊被子”吧。教官說“疊被子”時，很多同學笑著說：“我們幼兒園就會拉!”教官先演示了一遍，我們才發現這種疊被子和我們在家的不一樣，要疊成“豆腐”，不能有皺褶。然后教官請李想和李嫣然學疊。第一遍，教官在旁邊幫助他們，第二遍，他們倆終于自己學會了，不過還不太熟練，教官讓他們回去再練練。我想，我回家后也要多練習。

今天的軍訓還真有趣啊!

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