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拒絕校園欺凌承諾書
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拒絕校園欺凌承諾書 篇一
校園是社會的縮影,是教書育人的場所,是學生學知識、受教育和成才的地方。近些年來,有不少校園欺凌的視頻被上傳到網(wǎng)絡(luò),各種門派層出不窮,令人發(fā)指。校園欺凌行為嚴重危害學生身心健康發(fā)展,欺凌行為不得到及時阻止并加以杜絕,欺凌者容易形成反社會人格,甚至走向違法犯罪道路,受欺凌者極易產(chǎn)生心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。
為進一步凈化校園環(huán)境,杜絕校園欺凌行為,營造和諧育人氛圍,促進學生身心健康發(fā)展,堅持以預防為主,利用主題班會的宣傳教育方式,對我校學生進行杜絕校園欺凌宣傳。
活動開始,通過視頻播放揭露“校園欺凌”現(xiàn)象的嚴重危害,引導學生思考“杜絕校園欺凌”的重要性。隨后通過在ppt講解的過程中,穿插隨機提問、生活舉例、“拉拉手,我們都是好朋友”等方式,促使學生逐步形成正確的價值觀和是非觀,做到杜絕校園欺凌,建立起平等友好、互助意識。
通過本次主題班會的開展,引導學生學會更好地自我保護、建立校園中平等、互愛互助的友好關(guān)系,促使學生逐步形成正確的價值觀和是非觀,做到杜絕校園欺凌,構(gòu)建和諧美好校園。
承諾人:
拒絕校園欺凌承諾書 篇二
為提高學生的安全意識,防止校園欺凌事件的發(fā)生,特制定本承諾書承諾人要做到以下幾點:
一與同學和睦相處,不給同學起綽號,不勒索同學錢財,不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學,不用暴力解決同學間的矛盾。
二與同學發(fā)生矛盾要積極尋求老師、家長、學校和相關(guān)部門的幫助,不私自尋求社會人員的介入。
三發(fā)現(xiàn)針對自己的暴力侵害事件,積極報告老師和相關(guān)部門,不隱瞞。
四發(fā)現(xiàn)針對同學的欺凌事件,積極報告老師和相關(guān)部門,不做冷漠的旁觀者。
五絕不參與其他人組織的針對同學的暴力活動。發(fā)現(xiàn)該種隱患立刻報告老師和相關(guān)部門。
六不以自我為中心,與同學發(fā)生矛盾首先站在對方的角度考慮問題思考得失,構(gòu)筑自己良好的心態(tài)。
七不攜帶有危險的物品進入學校。
承諾人:
2016年4月
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