教輔材料管理工作自查報(bào)告

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　　教輔材料管理工作自查報(bào)告：

　　根據(jù)教育局<<關(guān)于在全市中小學(xué)開展教材、教輔資料自查自糾的通知>>和<<有關(guān)規(guī)范義務(wù)教育階段中小學(xué)教輔材料征訂發(fā)行管理工作的通知>>文件精神，我校立即召開全體教師會議，傳達(dá)落實(shí)此精神。并對本校教輔材料使用情況進(jìn)行認(rèn)真自查。現(xiàn)自查如下：

　　一、無論是學(xué)校還是教師個人均無私自為學(xué)生定購教輔材料現(xiàn)象。學(xué)校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。本著學(xué)生個人志愿,自主選擇.由學(xué)生自行到新華書店購買.且嚴(yán)格執(zhí)行了每學(xué)科一本的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學(xué)管理之中，由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學(xué)生家長比較滿意。

　　二、 提高認(rèn)識，為了減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，我校從學(xué)校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。

　　三、禁止個人書商進(jìn)校推銷輔助教材。

　　四、今后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

　　開設(shè)國家課程情況的自查報(bào)告

　　一、作息時間檢查情況

　　我校能嚴(yán)格按照市教育局作息時間的安排，保證學(xué)生每天在校時間不超過7小時，學(xué)習(xí)時間(包括自習(xí))不超6小時。

　　二、學(xué)校課程設(shè)置和課時安排檢查情況

　　1.我校能按要求嚴(yán)格執(zhí)行高平市課程設(shè)置和課時安排，并能按照《高平市義務(wù)教育課程設(shè)置和課時安排》基本開全課程，保證學(xué)生每天1小時的課外活動時間，保證學(xué)生全面、和諧發(fā)展。

　　2.存在的問題

　　(1)課程表中存在的問題

　　①學(xué)校部分班級不按課程表安排教學(xué)，有增減課程上課現(xiàn)象。

　　(2)實(shí)際上課中存在問題

　　①部分班級雖能嚴(yán)格按學(xué)校要求進(jìn)行課時安排，但實(shí)際教學(xué)中一人代雙科或多科教師存在擠占、挪用現(xiàn)象。

　　②綜合實(shí)踐活動課開設(shè)嚴(yán)重不足，受客觀條件限制，學(xué)校無法開展信息技術(shù)教育課程(無微機(jī)室)，寫字學(xué)生無教材也不能很好開設(shè)。

　　③學(xué)校科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作課開設(shè)不規(guī)范，檔案資料不健全。

　　④個別學(xué)校部分年級教師家庭作業(yè)布置較多，作業(yè)總量超時。

　　三、存在問題的主要原因

　　1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識不到位，沒有從落實(shí)國家教育方針和基礎(chǔ)教育培養(yǎng)目標(biāo)的高度來認(rèn)識嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的重要性和必要性。

　　2.我鎮(zhèn)地處東部山區(qū)，雖然并校后部分資源得以互補(bǔ)，但教師年齡總體老化，教育者素質(zhì)有待提高。

　　3.教師專業(yè)素質(zhì)不高，配備不合理，難以勝任各專業(yè)學(xué)科的教學(xué)，尤其是音樂、體育、美術(shù)學(xué)科教學(xué)，專業(yè)人才匱乏，雖然學(xué)校盡力依據(jù)課程方案設(shè)置課程，但有些課程只能是開設(shè)，難以達(dá)到理想的效果。雖然學(xué)校也嘗試進(jìn)行大堂上課，但由于合并前學(xué)生各方面知識參差不齊，效果并不如人意。

　　4.當(dāng)?shù)氐娜宋摹�歷史、經(jīng)濟(jì)特色不明顯，較難彰顯特色教育。我們的特色教育正處于剛起步階段。

　　5.音體美課程和綜合實(shí)踐課程的評價還沒有一套成型的科學(xué)的評價體系。

　　四、整改措施

　　1.針對我校檢查中存在的實(shí)際問題，我校召開了包年級領(lǐng)導(dǎo)會議，要求領(lǐng)導(dǎo)和教師充分認(rèn)識加強(qiáng)課程管理的重要意義，并立即行動起來，凡不符合作息時間和課程設(shè)置要求的班級，不折不扣統(tǒng)一執(zhí)行市教育局規(guī)定的作息時間安排和課程設(shè)置和課時安排。

　　2.提升教師的專業(yè)素質(zhì)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，向四十分鐘課堂要質(zhì)量，嚴(yán)禁加班加點(diǎn)打疲勞戰(zhàn)。

　　3. 注重教師備課，尤其是音體美、綜合實(shí)踐和地方課程，開全開足課程，盡最大努力開好課程。

　　4.注重實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)類檔案資料的整理歸檔工作。

　　教輔材料管理工作自查報(bào)告(二)：

　　我校根據(jù)上級部門下發(fā)的《關(guān)于開展全省中小學(xué)教輔材料使用自查工作的 通知》精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā) 展，辦人民滿意的教育，我校召開了教職工大會，學(xué)習(xí)了通知精神，召開了"規(guī) 范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育"自查工作會議，并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查。現(xiàn)將 對教輔用書情況自查情況匯報(bào)如下：

　　一、我校學(xué)生所使用的教科書均為上級部門規(guī)定的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中 的教學(xué)用書。音樂、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。

　　二、教輔材料由學(xué)生自愿購買，愿意購買的同學(xué)填寫自愿認(rèn)購表，學(xué)校及 新華書店各持一份，其中：一年級至六年級學(xué)生自愿購買了新華書店配發(fā)的《語文練習(xí)冊》、《數(shù)學(xué)練習(xí)冊》、《語文探究》《數(shù)學(xué)探究》3至六年級《英語練習(xí)冊》、《英語探究》、《品德與社會練習(xí)冊》《科學(xué)練習(xí)冊》《當(dāng)代小學(xué)生》、《拼音報(bào)》 這些教輔都是由上級統(tǒng)一配發(fā)并通過了評議的教輔材料。

　　三、對于以上教輔用書，嚴(yán)格控制教材教輔資料，加強(qiáng)學(xué)生用書，規(guī)范管理，學(xué)校按省教育廳和上級主管部門當(dāng)年審定的書目，由學(xué)生自愿向新華書店購買。堅(jiān)決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，同時也不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料，并嚴(yán)禁教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，以避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　存在的問題：

　　由于部分家長一味追求學(xué)生成績，不講求科學(xué)的教育方法。在要 求孩子完成學(xué)校布置的適量作業(yè)之余，又盲目的給學(xué)生購買了一些參考資料， 加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，成為減負(fù)增效工作最大的障礙，為此我們也要求學(xué)生除了新華書店配發(fā)的學(xué)生自原認(rèn)購的教輔材料外，學(xué)生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進(jìn)校園。但在工作中，仍需要我們堅(jiān)持依法治教，隨時加強(qiáng)督查與自查整改并舉，切實(shí)處理好減負(fù)與提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，建立為減輕 學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量長效的機(jī)制。

　　中心小學(xué)

　　2015年1月

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