社會實踐三下鄉心得體會

裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法，通過這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的，在實踐中可以檢驗真理，也能培養能力，彌補不足。

這是我第一次參加的三下鄉社會實踐活動，雖然只是短短的十天，但在這十天里，我們夢想實踐隊50人扭成一股繩，一起工作、一起吃飯，同舟共濟，雖然嘗盡了其中的辛酸苦辣，但也從中收獲甚多，受益匪淺。

有人說：大學生就是一張白紙，需要自己去尋找適合的位置來展現自己。而我很幸運，在這打短短的十天中我找到了自己的適合位置——老師。在這次三下鄉活動中，我第一次以老師的身份站在那三尺講臺上。當我站在上面時我突然明白這就是屬于我的舞臺。因此，我竭盡所能把知識教給學生，通過把數學和趣味相結合，調動學生的積極性參與課堂互動，力圖教會學生知識和引導學生主動學習。但是“臺上三分鐘，臺下十年功”，這次講課我突然發現自己準備不足，備課工作還沒做好，備課內容與學生的知識水平有些脫節。但我并沒有氣餒，在課后積極與學生的溝通交流，并在下次上課中作了相應的調整。與此同時，學生們激情高漲，上課很時積極，課堂氣氛活躍。是我最感動的是學生們很尊重老師，走在校園里不停有學生向我問好，每次的問好讓我體會到被尊重和感動。做了十幾年的學生，今天我終于體會到了做老師的不容易。我很珍惜這次實踐機會，同時，在以后的日子中我也會把握機會不斷鍛煉能力和積累經驗。

與此同時，我還是新聞組的一員。在新聞組中，通過不斷寫稿來提高我的學作能力，而且增長了我的見識和積累里很多寶貴的經驗。在這短短的十天中，我們新聞組很給力，總共發表了300篇左右的新聞稿，碩果累累。

三下鄉雖然已經結束了，但我們夢想實踐隊將會繼續走下去，通過書信等方式與學生們保持密切的聯系，盡自己最大的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動，我明白了：知識只有為人民服務才能彰顯功績，大學生只有服務社會才能實現人生價值和體會體會人生意義。年輕的我們更要勇敢地走出校園，服務社會。總之，這次三下鄉實踐活動是既充實有很有意義。

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