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人教版2023年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，我們都不可避免地會(huì)接觸到試卷，試卷可以幫助學(xué)校或各主辦方考察參試者某一方面的知識(shí)才能。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的試卷吧？以下是小編收集整理的人教版2023年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷 1
一、我能按要求寫(xiě)字詞
1、把下面的字規(guī)范地寫(xiě)在田字格里。(2分)
晃 蕩 勺 慌
2、下面字謎后有兩個(gè)答案，你認(rèn)為哪個(gè)恰當(dāng)，在序號(hào)上打“√”(2分)
千言萬(wàn)語(yǔ)。 ① 夠 ② 話
大雨落在橫山上 ① 雪 ② 雷
3、讀拼音、寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
qī fù jiǎn chá huán rào yīnɡ ɡāi xiónɡ wěi
Shì jiè dù juān zhēn zhū fù jìn jiāo ào
3、我會(huì)組詞。(8分)
密( ) 未 ( ) 雷( ) lè ( )
樂(lè)
蜜( ) 末 ( ) 需( ) yuè( )
4、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。(8分)
巖____(石)(石頭) 盛____( )( ) 鵝____( )( )
材____(財(cái))(財(cái)產(chǎn)) 鈴____( )( ) 紅____( )( )
5、把下面的字歸類。(6分)
邁 肥 厭 購(gòu) 近 耐
半包圍結(jié)構(gòu)的字： 左右結(jié)構(gòu)的字：
6、我能按要求寫(xiě)成語(yǔ)。(4分)
有關(guān)學(xué)習(xí)的成語(yǔ)： 其義自見(jiàn)
有關(guān)取長(zhǎng)補(bǔ)短的成語(yǔ)： 博采眾長(zhǎng)
7、我會(huì)連 (5分)
溫暖的 小島 閃著 觀察
清新的 春風(fēng) 仔細(xì) 鉆研
美麗的 空氣 刻苦 光芒
8、照樣子寫(xiě)詞。(8分)
① 例：照相──照相機(jī)
灑水 ── ( ) 飛機(jī)── ( ) ( ) ── ( )
② 例：牙刷 ── 刷牙
山上 ── ( ) 奶牛──( ) ( ) ── ( )
二、我能按要求寫(xiě)句子。(2分)
1、把句子中不恰當(dāng)?shù)脑~用“/”畫(huà)去。
在(優(yōu)美 美麗)的樂(lè)曲聲中，小同學(xué)們跳起了舞。
自從人們(發(fā)明 發(fā)現(xiàn))了汽車(chē)，出行方便多了。
2、在下面的句子后加上標(biāo)點(diǎn)，使它們成為意思不同的句子。 (2分)
① 你的雨傘沒(méi)有白拿( )
② 你的雨傘沒(méi)有白拿( )
3、把下面句子補(bǔ)充完整。(4分)
弟弟( )地盯著( )的汽車(chē)
( )里盛開(kāi)著( )的月季花。
4、照樣子，寫(xiě)句子(4分)
① 他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。
一 ，就 。
② 我們應(yīng)該多參加體育活動(dòng)。
應(yīng)該 。
5、照樣子把兩句話合成一句話。(4分)
例：蜜蜂采了蜜。 蜜蜂飛進(jìn)了蜂房。
蜜蜂采了蜜飛進(jìn)了蜂房。
(1)張衡坐在院子里。 張衡指著天空數(shù)星星。
(2)天上的星星一閃一閃。 天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
三、 閱讀 (10分)
貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)辯出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過(guò)它的眼睛。貓的胡須像把尺，能測(cè)出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有有鋒利的爪子，能爬樹(shù)、跳墻、追捕老鼠。
1、短文有( )句話。
2、短文寫(xiě)了貓的( )、( )、( )和( )。
3、用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)貓的耳朵的句子。用“ ~~~ ”畫(huà)出畫(huà)出描寫(xiě)胡須的耳朵的句子。
4、這篇文章主要寫(xiě)。(下面有三個(gè)答案，你在正確的說(shuō)法上打“√”。)
① 貓是捉老鼠的能手。 ( )
② 貓的樣子很可愛(ài)。 ( )
③ 貓喜歡吃老鼠。 ( )
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷 2
一、寫(xiě)出下列字母的大寫(xiě)字母，并將這些大寫(xiě)字母按字母表的順序重新排列。(3分+2分，每一空0.5分)
b( ) h( ) e( ) ɡ( ) f( ) m( )
二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(20分，每字0.5分)
běi jīng shī gē yě cài lín jū pán xuán
dào dá xiào liǎn dà pào bǎo guì kǔ liàn
yōu xiù dòng wù jié bái rónɡ yì lǎo shī
zuò kè wāi xié lǐ pào gē chàng bǐ jiào
三、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整.(6分，每字0.5分)
風(fēng) 草 雨 天 寒 暑
火 銀 面 方 言 語(yǔ)
四、比一比，再組詞。(8分，每一空1分)
忘( ) 古( ) 現(xiàn)( ) 描( )
望( ) 故( ) 觀( ) 貓( )
五、讀一讀，在正確的讀音下面畫(huà)“____”(6分)
1、小英是個(gè)勤學(xué)好(hǎo hào)問(wèn)的好(hǎo hào)學(xué)生。
2、早上，我背(bēi bèi)著書(shū)包去上學(xué)，邊走邊背(bēi bèi)古詩(shī)。
3、我走在彎彎曲曲(qū qǔ)的小道上，嘴里哼著小曲(qū qǔ)兒。
六、句子樂(lè)園。(14分)
1、把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1-3小題，每小題2.5分，第4小題3.5分，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)0.5分)
(1)秋天，公園里____________________________
(2)________________像____________________
(3)這首詩(shī)________________________________
(4)下課了，同學(xué)們有的________________，有的________________，有的____________________
2、口語(yǔ)交際。(3分)
元旦節(jié)快到了，我要對(duì)老師說(shuō)：“________________。
七、按課文內(nèi)容填空(25分，每字0.5分)
1、不一會(huì)兒，云房子 了：有的像 那樣傻傻地橫著，有的像 那樣美美地 。有 的大樓房，有 的大禮堂，也有 小的，小得 住進(jìn)一只小麻雀。
2、默寫(xiě)《青松》。
3、丹頂鶴有一身 的羽毛，而脖子和翅膀邊兒都是黑的。 它的 就像嵌著一顆 ， 的，怪不得人們都叫它丹頂鶴。
八、閱讀短文，回答問(wèn)題。(6分)
小花貓看見(jiàn)人會(huì)出汗，覺(jué)得奇怪：“咦，我怎么沒(méi)汗呢?”它去問(wèn)老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說(shuō)：“汗?在鼻子上。”小花貓摸摸鼻子，沒(méi)汗!
小花貓?jiān)偃?wèn)小馬。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說(shuō)：“汗?在身上。”小花貓?zhí)蛱蛉恚瑳](méi)汗!
小花貓又去問(wèn)小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說(shuō)：“汗?在舌頭上。”小花貓看不清舌頭。
小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了：“你又不是狗，汗怎么會(huì)在舌頭上?”小豬把腳掌翻開(kāi)，又叫小花貓把腳掌翻開(kāi)。哈!兩個(gè)都笑了：“原來(lái)，我們的汗藏在這里!”
1、短文共有( )個(gè)自然段。
2、讀了短文，我知道老牛的汗在___ _，小馬的汗在_ __，小狗的汗在__ __，小花貓和__ _的汗都在_ _。
3、在文中找出恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填在下面括號(hào)
( )鼻子 ( )腳掌 ( )舌頭 ( )全身
九、寫(xiě)話。(10分)
冬天到了，大自然發(fā)生了很多的變化，仔細(xì)想想，把你看到的，想到的寫(xiě)下來(lái)吧，注意語(yǔ)句的通順。
十、課外閱讀。(20分)
1、古詩(shī)文背誦。
____________________，何時(shí)復(fù)西歸?
____________________，老大徒傷悲。
2、選擇題。(每小題2分)
(1)小企鵝( )可以睜著眼睛潛水。
A、一年級(jí) B、二年級(jí) C、三年級(jí)
(2)( )是企鵝的天敵。
A、海象 B、海鷗 C、海豹
( 3)小企鵝要去尋找( )。
A、娜努瑪公主 B、愛(ài) C、海鷗
(4)“云”其實(shí)是( )
A、海豹 B、海象 C、海鷗
(5)海象最愛(ài)吃( )。
A、企鵝 B、鯡魚(yú) C、鯖魚(yú)
(6)小企鵝的名字叫做( )。
A、娜努瑪 B、塔明諾 C、合恩角
(7)小企鵝最要好的朋友是( )。
A、海豹老師 B、海鷗 C、阿茲
(8)小企鵝一家住在( )。
A、北極 B、南極 C、太平洋
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