管理學(xué)習(xí)計(jì)劃
篇一：公司管理人員培訓(xùn)計(jì)劃
公司管理人員培訓(xùn)計(jì)劃
一、公司培訓(xùn)背景分析：
根據(jù)公司擴(kuò)建發(fā)展、規(guī)范管理的需要，為創(chuàng)建一個卓越的管理團(tuán)隊(duì)，打造一批專業(yè)的、高素質(zhì)的、適應(yīng)公司發(fā)展需要的管理精英，結(jié)合《公司干部培養(yǎng)選拔任用管理辦法》之規(guī)定，增強(qiáng)公司在市場中穩(wěn)步前進(jìn)的競爭能力，對公司各崗位選拔出來的骨干進(jìn)行有針對性和實(shí)效性的崗位培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，讓參加培訓(xùn)者認(rèn)清公司發(fā)展形勢，懂得自身管理工作理論知識和管理方法的缺乏。
二、培訓(xùn)的目的：
為了培養(yǎng)管理人才，全面提升公司管理人員綜合管理能力、決策能力、經(jīng)營能力及綜合業(yè)務(wù)能力，使管理者知道如何做好一名真正合格的公司理想的管理人才。希望參加者不要驕傲，沒有參加者不要?dú)怵H，雖說這次沒有你，下次會有你。
三、培訓(xùn)時間地點(diǎn)安排：
1、時間：下周二起，下午6時—7時，四天的培訓(xùn)安排。
2、地點(diǎn)：公司會議室。
四、參加人員：
五、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、怎樣做一個優(yōu)秀的管理者（時間：星期二下午6時—7時）
2、如何做一名合格的主管（時間：星期三下午6時—7時）
3、如何做一名優(yōu)秀的部門經(jīng)理（時間：星期四下午6時—7時）
4、什么是“管理” ？（時間：星期五下午6時—7時）
六、培訓(xùn)要求：
1、參加培訓(xùn)不得請假。
2、每個課時結(jié)束寫一篇心得。
3、本次培訓(xùn)結(jié)束后，寫出《怎樣當(dāng)好一名經(jīng)理或主管》。
4、星期五晚7:30由總經(jīng)理參加座談會。
行政綜合部 2017
篇二：管理層培訓(xùn)計(jì)劃
管理層培訓(xùn)計(jì)劃
一、公司自我分析
1、 優(yōu)點(diǎn)
2、缺點(diǎn)
3、我們拿什么和別人比較？
4、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在哪里
二、管理層的角色
1、 管理層在公司是什么角色？
⑴：從公司角度分析（管理者）（老師）（執(zhí)行者）（監(jiān)督者）
⑵：從社會的角度分析（代表者）
⑶：從員工的角度分析（領(lǐng)導(dǎo)）（老師）（代表員工）
什么叫管理？就是管人理事一發(fā)現(xiàn)問題----解決問題
三、管理層的責(zé)任
1、公司給了我們權(quán)利、待遇、職位、機(jī)會
2、做任何事情都要站在公司的立場考慮
3、明理足以服人，量寬足以聚人
4、思想變則行為變，行為變則習(xí)慣變，習(xí)慣變則性格變，性格變則命運(yùn)變
四、技巧
1、做為管理層應(yīng)具備哪些能力
說服能力，表達(dá)能力，溝通能力，觀察能力，引領(lǐng)能力，推銷能力，判斷能力，思考能力，調(diào)配能力，應(yīng)變能力，總結(jié)能力
五、如何開會
1、總結(jié)上一天的工作
2、安排工作
3、人員安排
4、表揚(yáng)
六、如何激勵員工的工作態(tài)度
1、員工必須對上司忠誠
2、必須給上司一個良好的表現(xiàn)，給人印象深刻
3、鼓勵上司給自己指出問題的存在
4、試著從上司的角度思考事情，保持心態(tài)平衡
5、試想著上司有什么需要，他有什么要求
6、主動減輕上司身上的負(fù)擔(dān)
7、能夠?yàn)槟愕纳纤咀鋈魏问虑椋幚韱栴}
8、認(rèn)真完成上司交辦的事情（看執(zhí)行的效果，幫上司接手結(jié)果）
9、表現(xiàn)出自己是個工作伙伴，不是專聽命令的人
10、如果是有重要事情要決策都能幫助上司解決
七、做人的原則
勤奮·德才·高效·創(chuàng)新
八、做人的準(zhǔn)則
用愛心做事業(yè)，用感恩的心做人
九、成功=知識+人脈
知識（專業(yè)性知識，廣泛性知識）
人脈（人際關(guān)系）（建立一個良好的人際關(guān)系）
十、凡是主動出擊
1、主動出擊就有機(jī)會
2、不主動就一事無成
3、主動幫助別人
4、持續(xù)不斷關(guān)心別人
十一、如何處理員工的事情？（用制度去管人）
（處理的目的：防止違章事情重復(fù)發(fā)生）
( 原則：公平公正)
1、聽員工說
2、抓住他說話的漏洞
3、告訴他這個錯誤會給公司造成什么損失，給客人造成什么影響
4、他要為這個行為負(fù)什么責(zé)任
十二、如何與員工溝通
1、表揚(yáng)：班前會點(diǎn)名表揚(yáng)，人多時表揚(yáng)
2、批評：一對一，研究時間場合
十三、如何跟同事相處的技巧
1、處理事情要謙虛
2、多贊美別人
3、對方說話時要注意聆聽
4、及時提出不良的工作行為
5、了解同事的心思
6、協(xié)助他把事情解決
十四、管理注意事項(xiàng)
1、 牢記自己所處的位置（員工，管理人）（以身作則）
2、 牢記客人是上帝
3、 交談時嚴(yán)禁和客人說不知道
4、 注意禮節(jié)禮貌的運(yùn)用
5、 注意提客人感興趣的話題
十五、客人對我們服務(wù)的要求是什么？
A:賓至如歸
B：舒適感
C：吸引力
D：安全感（財務(wù)、人身、感覺）
十六、什么是客人？
答：凡是來公司消費(fèi)，參觀的都是客人
客人是什么？
答：客人是衣食父母，是我們最重要的客人
⑴：客人光顧不是打擾，是我們最重要的客人
⑵：客人是來尋找服務(wù)的，客人的愿望我們盡量滿足
⑶：客人的要求是很多，我們的責(zé)任是互利的原則下進(jìn)行的
篇三：工商管理學(xué)習(xí)計(jì)劃
工商管理學(xué)習(xí)計(jì)劃
面對2011年的到來，現(xiàn)實(shí)社會的競爭，我們不得不努力學(xué)習(xí)、奮斗，不斷給自己充電。因?yàn)橐鎸ι鐣鶐淼木叽髩毫Γ砸裁獠涣艘獙ψ约旱娜魏问虑樽龊贸浞值挠?jì)劃和安排。下面我對入學(xué)2011年春季工商管理學(xué)科大概擬下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、 合理安排學(xué)習(xí)時間
現(xiàn)在面對開放式教育的形式，面授科時間都不算多，幾乎所有課程都是通過參加遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育進(jìn)行學(xué)習(xí)的。由于平時工作很煩忙，在這種情況下，為提高自己的知識水平，統(tǒng)籌合理地安排學(xué)習(xí)時間是很重要的。
2、 合理控制學(xué)習(xí)進(jìn)度
教育雖然在時間和空間上給同學(xué)們提供了較大的自主性，但同學(xué)們也一定要按照正常的教學(xué)計(jì)劃和自己制定的合理學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)。千萬不要平時對課程不聞不問，到了臨近考試才開始手忙腳亂，“眉毛胡子一把抓”。
3、 制定個人學(xué)習(xí)計(jì)劃
個人學(xué)習(xí)計(jì)劃就是學(xué)生對自己所要學(xué)習(xí)的全部課程所做的總體規(guī)劃。每周有多少業(yè)余時間可以用來學(xué)習(xí)？ 準(zhǔn)備每個學(xué)期各完成幾門課程？這些課程的關(guān)系和難易程度如何？
4、了解“專業(yè)教學(xué)計(jì)劃”
以專升本教學(xué)計(jì)劃為例，大多數(shù)專升本的“專業(yè)教學(xué)計(jì)劃”是按三年制制訂的，每周需要安排學(xué)習(xí)時間應(yīng)不少于5小時，分散到每一天，
每天的學(xué)習(xí)時間應(yīng)不少于43分鐘時間，其中包括寫作業(yè)、發(fā)貼、做自測題及其他自學(xué)時間等等。
5、積極參加答疑、討論，有效使用課程答疑室
無論是實(shí)時的還是非實(shí)時的答疑、交談、專題討論等都應(yīng)盡量安排時間，積極參加。這即能幫助你發(fā)現(xiàn)、解決自己學(xué)習(xí)中的問題，又有利于你與老師、同學(xué)之間的交流和溝通，更好地感受學(xué)習(xí)氣氛，了解整體學(xué)習(xí)情況。在學(xué)習(xí)過程中隨時會遇到疑難問題，一定要及時的提出來，老師或同學(xué)們都可能及時給予詳盡的解答 。
6、組織學(xué)習(xí)小組
同學(xué)們可以自發(fā)、自愿的根據(jù)地域等因素組成學(xué)習(xí)小組，定期在一起交流有關(guān)學(xué)習(xí)的各方面問題和感受。這樣既有利于及時解決學(xué)習(xí)中的疑難問題，，又可以在學(xué)習(xí)方法等方面取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)小組的定期交流，創(chuàng)造了一種良好的學(xué)習(xí)氛圍，有效地彌補(bǔ)了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的游離感，同時還培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神。
7、及時評價學(xué)習(xí)效果
當(dāng)你完成了一個階段的課程學(xué)習(xí)后，如何了解自己對課程內(nèi)容的掌握效果呢？首先，應(yīng)該完成課件中相應(yīng)課程內(nèi)容后的自測題。這些自測題都是任課教師精心挑選的客觀選擇題，主要用來檢驗(yàn)同學(xué)們對基本概念的理解程度。當(dāng)完成自測題并提交后，系統(tǒng)會自動給出成績和標(biāo)準(zhǔn)答案。
以上就是我所制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有不恰當(dāng)?shù)恼埨蠋熤笇?dǎo)。
計(jì)劃人：康欽萍
201x年9月13日
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