關于小學語文課代表的競選演講稿

　　篇一：小學語文課代表競選演講稿

老師、同學們，大家好：

　　我叫***，今天很高興能站在這兒參加競選，我競選的是語文課代表。在小學時學習好語文是非常重要的，我將以更加積極的態度，做到上課認真聽講，及時完成老師布置的作業，決不馬馬虎虎，多讀多寫多記，自己帶頭學習好語文的同時，盡我自己所能真心誠意地為在座的每位同學服務，也為毛老師當好小助手。別看我個小，我一定會做好的，請大家都能投我一票!

　　謝謝!!

　　篇二：小學語文課代表競選演講稿

　　大家好!今天，我想在這里競選語文課代表。

　　我叫楊宇沁。我以前曾經當過半年語文課代表，但是因為沒有好好珍惜那次機會，結果被炒魷魚了。后來我好好地反省了一下，現在便又鼓起勇氣，再來參加競選。我今天競選語文課代表，是因為我的一心一意。

　　一心是指我有一顆奮發向上的心。我要將這顆心代替我原來那顆懶散的心，奮發圖強，再接再厲，將成績拉上去，做一個學習工作兩不誤的課代表。而且，我還要將我那充滿熱情、激情的心安在每個同學的心里，不允許大家做作業拖拖拉拉、隨隨便便，也絕不把作業遲交，讓老師耽誤了批改的時間。

　　一意是指我有一種堅強不屈的信念。我要不斷進取，做到勝不驕、敗不餒，取得了一點成功，就要重新樹立一個更高更遠的目標去努力，去進取。我會帶領全班同學，一起在快樂中學習，在學習中快樂，打敗并戰勝其他對手，站在世界的高峰上向遠處眺望。

　　正是這一心一意，使我站在了這里。我將會一心一意地上課，一心一意地學習，一心一意地做作業，一心一意地當好語文課代表。請大家支持我，投給我寶貴的一票吧。

　　謝謝!

　　篇三：小學語文課代表競選演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我競選的職務是語文課代表。

　　首先我會每天認真的完成老師布置的作業;如果同學們學習上遇到了什么問題或麻煩。都可以來找我，我一定會熱心的幫助大家這些都是可以讓我當上語文課代表的必要行為。

　　我知道，語文課代表是班上所有同學學習的榜樣，也是一個班上語文學習的帶頭人。

　　不過，我覺得我能夠勝任。并希望能夠為大家服務。我會用一顆熱情的心，盡心盡力的為同學服務，成為語文老師的一名小助手。我也會和各位同學互相學習，互相激勵，互相討論學習上的問題，與同學們共同進步。

　　如果我當上了我們班的語文課代表，我一定會以身作則，欣慰在座的各位同學能給我這次機會，我會盡我的能力，集大家的智慧，使五(3)班成為一個團結，和睦，富有朝氣的一個班級。使大家在我和老師的帶動下，使大家的語文成績都得到一定的提高。假如我落選了，說明我還有許多缺點，得不到大家都認可，那我將會繼續努力，繼續自我完善。

　　篇四：小學語文課代表競選演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好，我想競選的職位是語文課代表，我相信自己能夠勝任這個職位。

　　我開朗活潑，成績優異，責任心強，是老師喜愛的好學生。我比較善于寫作、朗誦和畫畫，曾經獲得過深港少兒畫畫比賽的二等獎，作品也在關山月美術館展覽過。聲音的優勢使我在朗誦方面有些成就。作文也獲得過獎，但是，我相信，我還會有更大的突破。

　　其實，這個職位是我的老朋友了。我從一年級就開始當語文課代表，一直連任了三年，學到了很多經驗。所以，在經驗方面你們不用擔心。但是每次當選語文課代表我都有新的收獲，讓我每次都有新的發現，所以我會一直進步、一直努力。我還獲得過區里的優秀班干部，這個稱號，讓我在管理上又增強了信心。

　　大家可能會問我：你都當過這么多次了，難道不厭倦嗎?我可以肯定的回答：我非常喜歡這個職務，這個職務能使我充滿對工作的熱情，能使我充滿力量。這個職務能夠讓我收獲幫助別人后的喜悅，同學肯定我時的滿足，這一切，并不是因為虛榮心，是因為我喜歡這個職位，我喜歡它喜歡的無可救藥。這也成為了我提醒自己的辦法。每當我感到學習疲勞的時候，我都會想起我還是個班干部，勉勵自己，立刻就提起精神來。時刻充滿著工作的動力。

　　一直以來，我的語文成績都比較優異，這也是我競選這個職位的一大優勢。現在我已經是一個五年級的學生了，如果我當上了語文課代表，我會盡職盡能，當好老師的小助手，認真記錄好作業的缺交情況，幫助老師，努力學習，成為同學們的好榜樣。盡力幫助那些有需要幫忙的同學，提高成績，更上一層樓。

　　如果我落選了，我也不會氣餒，畢竟也要給其他人些機會，為他人著想。并且我會再接再厲，回去再好好檢點檢點自己落選的原因，找出并改正，好好準備準備，爭取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒，以一顆平常心來面對事實。

　　希望老師、同學們能夠信任我，請支持我!

　　謝謝大家!我的演講完畢!

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