幼兒園迎新年計劃

　　幼兒園的很多迎新年活動都是為了促進親子間的感情所設立的，下面就是小編為您收集整理的幼兒園迎新年計劃的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

　　幼兒園迎新年計劃一

　　一、活動意圖：

　　通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂，親子迎新年活動計劃。以親子活動為契機，進一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、親子情。

　　二、參加人員：小班教師、全體幼兒及家長朋友。

　　三、活動時間：年 月 日

　　四、活動場地：小班教室

　　五、活動目標：

　　1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

　　2、幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

　　六、活動準備：

　　1、提前通知，請家長安排好時間，準時參加活動。

　　2、活動道具、小禮品。

　　七、表演活動

　　2012已離我們遠去，201X已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好！寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

　　1、首先請欣賞《幸福拍手歌》

　　2、 請欣賞歌曲《玩具進行曲》

　　3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

　　4、請欣賞歌曲《走路》

　　5、請欣賞歌曲《火車快開》

　　6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

　　7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲

　　八、親子游戲內容

　　各位家長，下一個環節開始進行親子互動。

　　游戲一：投籃

　　準備：海洋球、紙箱子

　　游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球對準孩子手上的'紙箱投籃，最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。

　　游戲二：我們是毛毛蟲

　　準備：蘋果

　　游戲方法：兩組幼兒進行比賽，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果。

　　游戲三：搶椅子

　　準備：20把椅子

　　游戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者，工作計劃《親子迎新年活動計劃》。

　　游戲四：揪尾巴

　　準備：彩色皺紋紙條、音樂

　　游戲方法：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

　　游戲五：滿地開花

　　準備：海洋球、紙箱子

　　游戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子，在規定時間內幼兒跳高，將紙箱內的海洋球跳出，最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

　　3、歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造美好的明天，感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結束。

　　4、結束活動頒發圣誕小禮品

　　幼兒園迎新年計劃二

　　活動時間：201X年12月28日

　　活動地點：大二班教室

　　活動目標：

　　感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成 長的自豪感，增強孩子的自主性。同時通過親子游戲，感受溫馨的親情。展示幼兒的能力，培養幼兒自信，樂觀，大方的品質。

　　活動過程：

　　活動進程：

　　一、園長賀詞

　　1、園長賀詞

　　2、室外親子游戲、舞蹈：

　　各位家長你們好，歡迎你們來我班參加迎新年親子活動，在這喜慶的日子里，讓我們一起來跳個舞吧！

　　3、大合唱《新年好》

　　4、游戲開場：

　　尊敬的'各位家長，親愛的小朋友們：大家好！我們送走了快快樂樂的201X年，明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們大二班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年里，身體健康、萬事如意、 為了慶祝這歡樂的時光，我們一起邀請家長來和寶貝們做親子游戲活動。

　　二、游戲

　　戶外游戲活動

　　一:綜合游戲

　　目標：1、發展幼兒身體各部分的協調能力。

　　2、培養幼兒和家長親密合作精神。

　　準備：彩布10個，布袋若干、跨欄若干

　　優勝獎7個，優勝獎29個。

　　玩法：每五隊家庭參賽，從起點開始，家長和孩子先參加兩人三足比賽到指定地點家長解開繩子，拉著孩子跨欄跑到指定點，家長幫助幼（家長在旁邊保護），家長拉著幼兒跨欄跑回起點，先到者為優勝獎。

　　規則：幼兒穿上布袋，幼兒做袋鼠動作跳過障礙物，再跳回到跨欄處脫下布袋整個活動中家長和幼兒要配合好，家長還要負責幼兒活動的安全。 親子活動-室內

　　游戲二：吹氣球

　　目標：1、培養幼兒勇敢精神和合作能力。

　　2、培養幼兒和家長親密合作精神。

　　準備：氣球55個、小筐5個

　　優勝獎7個，優勝獎29個。

　　參加對象：每組5個家庭

　　玩法：母（父）吹氣球，幼兒給家長加油在規定時間內比一 比，哪個家庭先把氣球吹爆炸，即為勝利。

　　規則：不能用手或工具擠破氣球

　　游戲三：小動物做運動

　　目標：1、培養幼兒勇敢精神和合作能力。

　　2、培養幼兒和家長親密合作精神。 準備：動物頭飾10個、

　　優勝獎7個，優勝獎29個。 參加對象：每組5個家庭

　　1、目的：活躍現場氣氛，考驗大家的反應能力

　　2、玩法：把全班幼兒分成7組，每組5個家庭。家長與幼兒共同戴好動物投訴站成一排，由老師先演示，老師說：“老師蹲，老師蹲，老師蹲玩小貓蹲，”接下來戴小貓頭飾的家長或幼兒繼續說：“小貓蹲，小貓蹲，小貓蹲完XX蹲”游戲一次進行。 3、規則：

　　游戲過程中，如果有家長或幼兒反應慢或者說錯詞即淘汰。

　　4、人員分工：

　　高老師負責全局及裁判。鄭老師負責維持秩序和計分。趙老師負責發獎品及器械擺放。

　　三、尾聲：

　　時間過得真快，轉眼我們就要送走201X年，迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲，在這里，我代表大二班三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友們新年快樂，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！萬事如意！謝謝大家！！

　　我們的新年親子活動也臨近尾聲，在這里我班老師祝小朋友新年快樂，身體健康，祝家長們工作順利，家庭幸福。 大二班新年親子活動到此結束 謝謝大家。

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