優秀作文 教學智慧獎

　　有一位老師上美術課時，隨手畫了一個酒瓶，心里沒底，就對同學們說：大家看，老師在黑板上畫的是什么東西呀?

　　同學們異口同聲地說：手榴彈!

　　老師一愣，但隨即微笑著說：同學們真聰明，今天我們就畫手榴彈!

　　在課改經驗交流會上，這位老師就將這件事作為心得體會提了出來，認為教育孩子要因勢利導，如果太過于認真刻板，就容易將書教死。

　　大家都覺得她說得不錯，紛紛效仿。

　　這樣一來，教書就教出了許多奇跡。有一個學校上公開課，美術老師在黑板上畫了一個水蜜桃，問同學們：大家說一說，老師畫的是什么呢?

　　同學們看了半天，也是異口同聲回答：是屁股。

　　老師先是一愣，而后也微笑著說：同學們說得真好，今天就畫屁股。

　　這時，一位男生突然舉手站起來問老師：我們為什么要畫屁股呢?

　　這位老師被問住了，對呀，畫什么東西不好，為什么偏偏要畫屁股呢?看來今天想歪打正著是不行的了。

　　好在這位老師臨陣不亂，片刻靜默之后，她反過來問同學們：大家好好想一想，我們為什么要畫屁股呢?課堂的氣氛一下子就活躍起來了。

　　一個同學說：我知道，因為屁股總是坐在板凳上，它很累。

　　一個同學說：它很累，可是它卻從來都不做聲，它是無名英雄。

　　一個同學說：因為它肉多，我爸爸上街買豬肉，總是先挑豬屁股。

　　還有一個同學說：肉多嘛，跌在地上不疼。可以保護人!

　　老師說：你們看，屁股有這么多優點，我們怎么能不好好畫它?

　　這堂課就這樣輕輕松松地結束了，結果呢，聽課的專家們給這堂課的評價是：教學大膽，手法新穎，很有創意。

　　最后這位老師得了個教學智慧獎。

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