- 相關(guān)推薦
《貓》課文教學(xué)總結(jié)
在教學(xué)貓這一課時(shí)我引導(dǎo)學(xué)生將生活積累、感興趣的事情同課文中描述的內(nèi)容結(jié)合起來,暢所欲言。例如:有的學(xué)生把自己家養(yǎng)的貓是什么樣的?什么樣的品性?都愛干什么等等都說了出來。
整堂課的教學(xué)我主要采用了以讀為主的方式進(jìn)行教學(xué)。讀是為了寫,為了表達(dá)。因此,課堂上我?guī)ьI(lǐng)孩子們體會(huì)作者用字的準(zhǔn)確,“蹭”的一字千金,“小梅花”的準(zhǔn)確恰當(dāng)而富有人情味,都是教學(xué)中的重點(diǎn),同時(shí),還鼓勵(lì)學(xué)生展開想象,用自己的語言將文章的空白點(diǎn)表達(dá),如貓追老鼠,貓玩線團(tuán)等情景。這節(jié)課,熱熱鬧鬧,學(xué)生興趣也較濃!貓的可愛也給學(xué)生留下了深刻的印象!而又一個(gè)問題出現(xiàn)了,便是讀寫結(jié)合的問題,也就是怎么樣將一個(gè)事物寫具體形象的。我感覺這堂課我的這個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)抓的很不到位,總之在以后的教學(xué)中我要多注意這方面的訓(xùn)練。
【《貓》課文教學(xué)總結(jié)】相關(guān)文章:
課文《貓》教學(xué)設(shè)計(jì)11篇05-29
老舍貓的課文07-08
《匆匆》課文片段教學(xué)07-03
課文《刻舟求劍》教學(xué)設(shè)計(jì)07-03
課文《暖流》教學(xué)反思06-09