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科技的小論文:怎樣使風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)得更快
風(fēng)車(chē)引人注目,許多小孩子都愛(ài)玩,但細(xì)心觀察的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題----街上賣(mài)的風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)的慢,小孩子都很惱火,有人說(shuō)是偷工減料;有人說(shuō)是風(fēng)向不對(duì),但為了證明事實(shí),我得實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)。
我首先買(mǎi)下一個(gè)風(fēng)車(chē)，開(kāi)始了第一個(gè)方法，問(wèn) ，我問(wèn)身旁的爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)是風(fēng)向不對(duì)，我將它順著風(fēng)，轉(zhuǎn)的快了一些，但還是有點(diǎn)慢。我又去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)一定是偷工減料，但按照我的性格，一定是打破沙鍋---問(wèn)到底，我只好使用第二個(gè)辦法，看，我仔仔細(xì)細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)兩邊的葉片被卡住了，根本轉(zhuǎn)不動(dòng)，中間的柱子也太粗了，也導(dǎo)致轉(zhuǎn)不動(dòng)，難道這是問(wèn)題的根本嗎？我又使用了第三個(gè)方法----動(dòng)手。我自己動(dòng)手做了一個(gè),用牙簽做了一個(gè)柱子,我再把孔開(kāi)大一些,轉(zhuǎn)的更快了,我為了得出結(jié)論,我又去問(wèn)了我最尊敬的人----電腦先生,最后得出的結(jié)論和我的結(jié)論是一模一樣的網(wǎng)上說(shuō),要減少轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)軸摩擦,另一個(gè)是風(fēng)力足夠大,同時(shí)要有一定強(qiáng)度承受住風(fēng)力。我的發(fā)現(xiàn)是將孔開(kāi)大一些,減少壓力,就不會(huì)被中間的柱子卡住。我的實(shí)驗(yàn)成功了,看來(lái),多一份努力就多一分成功的希望。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)知識(shí)道理,兩個(gè)人生細(xì)節(jié):知識(shí)道理是風(fēng)車(chē)減少壓力就可以轉(zhuǎn)的更快,兩個(gè)人生細(xì)節(jié)一是要自己動(dòng)手,任何事情可以搞的一清二楚;二是要仔細(xì)觀察,生活中的許多事都要靠觀察,要腳踏實(shí)地的觀察生活,才能提出問(wèn)題,得到最好最正確的結(jié)論,而在得出結(jié)論之前,也經(jīng)過(guò)了動(dòng)手動(dòng)腦的過(guò)程,不僅鍛煉了動(dòng)手能力,更鍛煉了腦袋,使我們更加聰明機(jī)智。
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