幼兒園教師的主要職責(zé)（通用5篇）

　　在世上，每個崗位都有著自己不一樣的職責(zé)，承擔(dān)著不一樣的責(zé)任，那么，幼兒園的教師都有哪些職責(zé)呢？以下是為大家整理的幼兒園教師的主要職責(zé)，希望對你們有所幫助！

　　幼兒園教師的主要職責(zé) 篇1

　　（一）根據(jù)黨的教育方針對幼兒進(jìn)行全面發(fā)展的教育，使幼兒健康、活潑、愉快地成長，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

　　（二）嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，具有良好的`師德和工作責(zé)任心。

　　（三）全面負(fù)責(zé)本班幼兒的保教及衛(wèi)生保健工作。

　　1、教育教學(xué)工作

　　（1）根據(jù)國家的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）解讀》、《幼兒園工作規(guī)程》和本園的教育工作計劃，結(jié)合本班幼兒特點制定教育教學(xué)計劃，科學(xué)合理地安排好幼兒一日活動。

　　（2）堅持正面教育，對幼兒耐心，細(xì)致，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

　　（3）增強安全意識，經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生常規(guī)教育。

　　（4）以身作則，儀表整潔，當(dāng)班時不隨便離開工作崗位，不做私事、不閑談與教育無關(guān)的事，處處做幼兒的表率。

　　（5）努力鉆研業(yè)務(wù)，改進(jìn)工作，積累、總結(jié)經(jīng)驗。

　　（6）積極開展科學(xué)研究工作，認(rèn)真完成實驗任務(wù)。

　　（7）保管和制作本班玩具、教具，貫徹勤儉節(jié)約精神。

　　（8）做好家長工作，主動向家長匯報幼兒在園情況，虛心聽取家長意見，互相配合共同教育好幼兒。

　　2、保育工作

　　（1）做好晨間接待，及時掌握幼兒情緒、健康、吃藥等情況。

　　（2）向保健員詳細(xì)了解病兒治療情況，對體弱兒給予照顧。

　　（3）根據(jù)氣溫變化及時增減被褥服裝、調(diào)節(jié)室溫。

　　（4）保證幼兒有充分戶外活動時間，積極開展體育鍛煉，注意動靜交替。

　　3、安全工作

　　（1）負(fù)責(zé)本班室內(nèi)設(shè)備、玩具、教具及其他用品放置在安全地方。

　　（2）戶外活動前對場地及運動器械進(jìn)行檢查，把全體幼兒掌握在自己視野之內(nèi)，防止幼兒發(fā)生危險。

　　（3）嚴(yán)格遵守幼兒園安穩(wěn)工作責(zé)任追究制。防止事故發(fā)生，促使幼兒身心健康發(fā)展。

　　（4）加強一日活動各環(huán)節(jié)的安全管理，經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生常規(guī)教育和安全應(yīng)急疏散演練，增強幼兒的自我保護意識和自救能力。

　　（5）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度，幼兒來離園時值班老師協(xié)同幼兒園保安把好“門衛(wèi)關(guān)”，認(rèn)真做好一日活動交接班、值班記錄，謹(jǐn)防幼兒走失、冒接。

　　幼兒園教師的主要職責(zé) 篇2

　　1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》，結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃，并認(rèn)真實施，有計劃有步驟地開展班級保教工作。

　　2、樹立正確的兒童觀、教育觀，熱愛幼兒、尊重幼兒，對幼兒做到關(guān)心、細(xì)心、耐心，不偏愛，堅持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

　　3、認(rèn)真及時制訂教育活動計劃，鉆研教材，研究教法，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況，因材施教。

　　4、、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動，認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進(jìn)行總結(jié)，不斷提高工作質(zhì)量。

　　5、進(jìn)班前，必須做好一切準(zhǔn)備工作，帶班時精力集中，盡心盡責(zé)，不隨便離開班級，密切關(guān)注幼兒的活動及需求，及時提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。注意幼兒安全，預(yù)防事故發(fā)生。

　　6、努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　7、根據(jù)教育內(nèi)容，定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的'活動室環(huán)境，為區(qū)域活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品不受損失，保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔，做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。

　　8、認(rèn)真做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭教育情況，和家長商議符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育工作。

　　9、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，接受其檢查和指導(dǎo)。

　　幼兒園教師的主要職責(zé) 篇3

　　一、安排好全班教學(xué)和工作計劃，設(shè)法完成各班級各項工作任務(wù)，并寫好學(xué)期工作總結(jié)。

　　二、抓好幼兒思想品德教育，每學(xué)期應(yīng)家訪一次。

　　三、要認(rèn)真選好好教材，備好課，上好課。

　　四、積極開動腦筋，自制教具。

　　五、早晨上班擦好桌面及幼兒能接觸到的部位,做好迎接幼兒的準(zhǔn)備工作，按時上課。

　　六、注意幼兒的情緒，冷熱及時增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長，按時給幼兒服藥。

　　七、組織好幼兒吃飯工作，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒。

　　八、值好班，注意幼兒的午睡姿勢，蓋好被子，午睡時保持安靜，保證時間，按時起床，指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

　　九、注意幼兒安全，家長來幼兒時，要簡單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

　　十、搞好教室、寢室的衛(wèi)生。保持通風(fēng)、清潔整齊。每半月把被子、枕頭整理出來，讓讓家長帶回去洗。

　　十一、幼兒大小便了的.臟衣褲要及時清洗干凈交給家長。

　　幼兒園教師的主要職責(zé) 篇4

　　1、負(fù)責(zé)配合班主任制定教育工作計劃（包括學(xué)期、月、周、日計劃）。

　　2、結(jié)合本園、本班的實際情況，做好教材教具的準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n，保證計劃落實。

　　3、認(rèn)真實施教育工作計劃，按時上課，認(rèn)真開展各類教育教學(xué)活動，高質(zhì)量高效率完成每一節(jié)課。

　　4、協(xié)助班主任觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況，并做好相應(yīng)的記錄（教育筆記、效果分析、個案記錄等）。

　　5、發(fā)展幼兒安全工作，及時記錄幼兒出勤人數(shù)，嚴(yán)禁責(zé)任事故，及時消除安全隱患，避免發(fā)生安全問題。

　　6、配合保育員做好本班的衛(wèi)生保育工作。

　　7、協(xié)助班主任做好班級內(nèi)教具、玩具及個人學(xué)習(xí)、備課用品等財產(chǎn)保管工作。

　　8、按計劃、目標(biāo)投放活動區(qū)材料（成品、半成品材料）和戶外活動材料等。

　　9、協(xié)助本班教師做好每天幼兒進(jìn)班前的一切準(zhǔn)備工作。

　　10、帶班時精力集中，盡心盡責(zé)，不隨便離開班級，密切關(guān)注幼兒的活動及需求，提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

　　11、了解幼兒家庭教育情況，提出合理性的家庭教育方案，促進(jìn)家園共育。

　　12、積極參與教學(xué)研究活動，不斷跟新教育觀念。

　　13、認(rèn)真參加教研組安排的聽課、評課活動。

　　14、負(fù)責(zé)安排幼兒一日活動，根據(jù)季節(jié)的.變化為幼兒做好防暑、降溫、防凍、保暖工作。

　　15、午睡值班時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、擦汗和蓋被。

　　16、負(fù)責(zé)做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系。

　　17、定期向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，接受其檢查和指導(dǎo)。

　　18、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的其它任務(wù)。

　　幼兒園教師的主要職責(zé) 篇5

　　1、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園精神要求及園內(nèi)對保教工作的`要求，結(jié)合本班幼兒制訂保教工作計劃（學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、逐日計劃），并組織實施，做好期末總結(jié)。

　　2、遵守職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度，指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒生活做好衛(wèi)生保健工作，每天寫交接班記錄和幼兒出勤表。

　　3、認(rèn)真?zhèn)湔n，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)計劃，掌握教育原則。堅持全面教育，熱愛、了解、尊重幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰，不大聲訓(xùn)斥和諷刺、挖苦幼兒，保護幼兒的身心健康。

　　4、認(rèn)真參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極開展幼兒教育研究活動。

　　5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的、幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境，組織安排好一日活動，寓教育于游戲活動之中，進(jìn)班前必須做好一切準(zhǔn)備工作，帶班時人到心到，不擅自離開崗位、竄班。嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度。

　　6、觀察、記錄、評估每個孩子健康、社會性、認(rèn)知、藝術(shù)等領(lǐng)域發(fā)展情況，注意個別差異，使每個孩子在原有水平上得到充分發(fā)展。

　　7、了解全班家長的基本情況及家庭教育情況，有計劃進(jìn)行家訪并作記錄，通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作。

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