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有趣的微生物的周記
就在上個星期四,我們六(3)班全體同學(xué)都去了科學(xué)教室。這可是我們第一次去科學(xué)教室,每個人臉上都寫滿了笑容。我也是整個心都是興奮的。
不過掃興的是:進了科學(xué)教室,開始做的時候,我便被其他三個男生擠在外面。我只能坐在旁邊聽著他們?nèi)苏f,應(yīng)該過來點,要先加水……
我生氣得很,所以他們給我派了一個”艱巨"的任務(wù)——用滴管擠一點紅墨水。
在他們?nèi)艘环瑏y手亂腳下,我們終于做成了”洋蔥表皮細(xì)胞”的實驗。雖然,我大部分實驗都沒有參與。但我手上紅紅的斑跡,證明了我的參與。
我小心翼翼從目鏡望去?匆娨黄t色中有幾條想頭發(fā)樣的細(xì)絲。忍不住,驚嘆!顯微鏡真厲害,可以把肉眼,都看不見的東西,都可以在里面放大。真是太神奇了!
星期一的時候,老師給我們說顯微鏡可以把物體中看不見的東西,顯示出來時,我還是半信半疑呢?
隨后,老師給我們講解了:顯微鏡的用法,還一個勁提醒我們不要把顯微鏡弄壞了!我更加好奇了!就專心致志地聽講。默默地希望星期四的到來。
“你快來看呀!我們小組也弄好了!”后邊小組的同學(xué)叫我過去看他們組的成果。
我過去看,他們組的跟我們組的相比之下,有好多不同之處。原來,每片都不一樣呀!”世界上,沒有同樣的兩片樹葉!翱磥恚笫[也是一樣的。
隨后,我又跑到其他小組去看,每個小組都不是一樣的。單同樣的是每一個人臉上都寫滿了笑意。只是有幾個同學(xué)還是在苦惱——只有紅紅的一片……
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