《山洪一樣的掌聲》讀后感
今天,我們學習了《山洪一樣的掌聲》這篇課文,我深受感動。
這篇課文寫了邢臺地震后,周總理前往了余震不斷的災區,那時天氣惡劣,風沙打在臉上像刀割一樣。百姓們得知周總理要來,都從四面八方趕來,迎風而坐,等待總理到來。周總理不忍心讓群眾再受到傷害,于是,他迎風講話,贏得了山洪一樣的掌聲,掌聲在村莊上空久久地回蕩著、回蕩著。
群眾發出山洪一樣的掌聲,這掌聲是地震災區人民發自內心的陣陣感動,是人民群眾對周總理的愛戴,體現了災區人民國務院總理的魚水之情,奏響了“人民總理愛人民,人民總理人民愛”的贊歌。
總理能夠這樣平易近人,這樣平等的對待人民,可是在我們生活中,有的人卻不能平等的對待別人。有一天,我正在一家商店里買東西,這時候,進來了一個衣著華麗的年輕人,賣東西的售貨員立刻迎上去微笑著對她說:“這位美女,要買點什么嗎?”她邊說邊向那們年輕人介紹各種商品。不一會兒,又進來一位衣著樸素老人,售貨員坐在那里一聲沒吱,老人只在店里看了一小會兒,售貨員就不耐煩地說:“你到底買不買,不買就趕緊走人。”我想:“同樣是顧客,為什么她對這兩個人持有不同的態度呢?”周總理為了群眾,迎風講話,而這位售貨員竟那樣說一位老人,我希望她能改變這態度,對每一位顧客都像對那個年輕人一樣,讓顧客感動溫暖。
我們以后,也要學習周總理的平等待人,把溫暖,把愛心送別人。
【《山洪一樣的掌聲》讀后感】相關文章:
讀《山洪一樣的掌聲》有感06-29
讀《山洪一樣的掌聲》有感10-28
應對暴雨山洪的防汛安全知識06-01
掌聲教案07-03
掌聲的作文02-10
《掌聲》教學實錄06-29
掌聲教學實錄07-01
生活需要掌聲07-09
《掌聲》說課稿設計04-01
掌聲閱讀答案07-03