廣告人生作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的廣告人生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　清晨，當第一道陽光叩響門窗時，我的身影已開始變得忙碌了。二十年后的我，已是一所學校的校長了，而今天，是我就職的第一天，感覺所有事物都讓人爽心悅目。

　　八點整，我提著公文包出門。路上一片繁忙的景象，讓人眼花繚亂又覺匆匆。第一節課已經開始了，我在各個角落巡查。真不巧，異樣的狀況在我眼皮底下發生了――有個人翻墻出校。我走了過去，一把捉住他，問：“你為什么要翻墻而不走校門？”他的回答讓我很驚訝：“美特斯邦威，不走尋常路。”我繼續問；“這么高的墻怎么翻過去的啊？萬一摔著了怎么辦？”他指了指褲子，說：“李寧，一切皆有可能。”我覺得很好笑，就逗他說：“那你翻墻時是什么感覺？”他又指了指鞋子說：“特步，飛一般的感覺。”葛地，我無言以對，只是把他遣回了教室，并警告他不準再犯。

　　一天的工作就這么過去了，讓人感到新鮮而又繁重。回到家中，一眼就看到女兒在沙發上吃東西。我微笑著走了過去：“寶貝，在吃什么那么起勁啊？”她轉過頭來，沖我眨了眨眼睛：“達利蛋黃派，家家都喜愛。”我有些驚訝，女兒畢竟才三歲呀！我沖她笑了笑，朝兒子房間走去。一進門就聽到他哼歌的聲音。我問他：“在唱什么呢？”“百事可樂的新廣告歌曲！”‘哦，”我點點頭，“那你手里拿著什么呀？”“名人，獻給天下有情人。”哦，那是妻子今天剛買的新洗發水。我感到有些倦了，徑自回到房間，道頭就睡，一直到天亮。

　　第二天，有位老師來告訴我，他們班有個學生穿著混混裝來上學。于是我叫她把那個學生叫來，卻是昨天那個翻墻的人。我問他：“為什么要穿混混裝？”他答道：“安踏，我選擇，我喜歡。”我叫他以后不準再這樣穿，他卻說：“穿什么就是什么，森瑪服飾。”隔天，他就穿背心來學校。我說學校禁止穿背心來上學。他答：“男人簡單就好，愛蹬堡服飾。”我再也忍不住了，沖他吼到：“我要記你大過！”他問為什么？我說：“動感地帶，我的地盤我做主！”

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